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本书将雅思口语考试常考或必考词汇按照场景划分为自我介绍、衣食住行、休闲娱乐、生活小事、高冷知识、人物、地点、物品、事件和媒体10大类。这些单词按照汉语逻辑思维的顺序编排，尽可能囊括该场景下的所有词汇。 -
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本书针对的是冲击托福写作高分的同学，旨在全方位为TPO1～54写作试题给出翔实的答案解析。第壹部分和第三部分总结考生在实际备考和考试中遇到的关于综合写作和独立写作的若干问题，以此为出发点剖析托福写作题型，给出高效的复习和解题思路、答题技巧。第二部分每套TPO综合写作，首先对阅读文章进行核心信息提炼，对听力可能的反驳策略进行粗略预期。接着，对听力进行解析，分析哪些信息符合预期，哪些信息重要、需要记录
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本书采用词群识记法、英文释义辅助记忆法、真题例句语境巩固法进行讲解，分别从高频词汇、中频词汇和低频词汇入手，基于考研英语一（2000—2020）和英语二（2010—2020）真题中出现过的219个词根按频次正向排序，收录5613个真题词汇和词组，完整覆盖考研英语大纲词汇和超纲词汇。全书中每个词根的衍生词汇也皆按照频次正向排序；每个重点的核心词汇都给出了相应的记忆方法；每个单词都配有的英文释义辅助记
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本书共分五章，内容包括：概述、规范字楷书笔画、独体字结构、合体字偏旁、合体字结构。其中笔画部分讲解了61种不同形态的笔画，每个笔画都有图示说明、写法阐述、形态分析和范字临写。偏旁部分讲述了159个偏旁的写法。结构部分对大约3000多个合体字进行了分类和示范临写。
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本书始于语言变体的相关理论，从后殖民的视角对东南亚的语言生态进行整合归类，兼谈语言政策和文化战略之作用；接着关注东南亚英语变体在主要相关国家所呈现的区域特征，并分析其形成和发展的原因；然后聚焦闽南、广府和客家三大华南方言在东南亚的流变，以及新形势下华语整合的态势；并通过语码混杂和词汇互借的实证研究，探讨语言之间的接触交融和相互影响；最后回归宏观角度，从语言运动看东南亚语言研究的意义。
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本书是一项针对中国学生、教师、以及教学管理人员对在中国高校开设“英语技术传播（写作）”课程主要问题所持态度的定量研究。此项研究旨在调查在评定教授“技术传播（写作）”和该课程及相关专业设置可行性中研究对象态度所起的作用。这项调查将态度研究作为高等教育“英语技术传播”课程与专业设计研究手段，探究了一种全新、实用、系统的研究方法。
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本书内容丰富，涉及面广，探讨了服务“一带一路”的语言建设的主要问题。一是服务“一带一路”的国家语言规划；二是“一带一路”沿线国家语言国情；三是面向“一带一路”的语言学术服务；四是服务“一带一路”的区域语言建设；五是“一带一路”背景下语言文化的国际传播。既有宏观谋划，又有微观分析；既有理论思考，又有实施建议。
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本书在中国语情与社会发展研究中心主办的内部简报《中国语情月报》基础上，精选较重要的语情信息，进行加工和分类编纂，从语言使用动态、语言资源保护等视角集中反映2016年中国语情的基本状况。
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本书收录了广西大学汉语国际教育专业7名硕士研究生的毕业论文，内容涉及汉语国际教育的地位及汉语国际教育专业硕士研究生的教学、管理、实习、毕业论文写作、角色转换等多个方面。收录的文章包括《中国主流媒体传播视角下汉语国际教育的地位和发展》《面向东南亚的汉语国际教育硕士教学与管理调研》《汉语国际教育教学实践及实践基地构建调查分析——以广西大学为例》等。
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本论文集以史料性、汇总性为主要特点，对了解与把握20世纪80年代以来的语言学研究，尤其是语言与文化研究的发展状况，具有重要的参考意义，也具有重要的史料价值。
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方块白文是古代白族在长期使用汉语文的过程中，仿照汉字创制的一种民族文字，是一种既借用汉字又自造拼合字的意音文字。本书以目前已释读方块白文文献中自造拼合字数量最多的《云龙白曲残本》为基本研究材料，采用“结构-功能”分析法和现代系统论，利用OracleDatabase数据库，运用语料库语言学知识，对研究材料《云龙白曲残本》进行数字化处理，并构建方块白文数据库系统，详细描写了方块白文的文字属性，细致分析
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本书所收录的是广西大学汉语国际教育专业优秀硕士研究生的毕业论文，收录过程中，历经修改和调整，集结成册，内容涉及东南亚（以泰国本土为主）汉语国际教育的现状、形势及问题等，基于一线教学实践，重在关注及探索汉语教学、课堂管理、跨文化交流等方面的手段与方法。本书旨在投石问路，抛砖引玉，为业界研究者及一线汉语教师提供参考，促使大家更为关注面向东南亚的汉语国际教育现状、教学策略及方法问题。
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本书设有名家谈欧洲、欧洲语言与外语教学、关注欧洲文坛等栏目，收录《复杂而又丰富的中东欧文学》《近年中国与中东欧电影的交流》《浅析中东欧国家的文化转型》等文章。
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《弟子规》是一部中国人家喻户晓的国学基本经典，它以孝悌为核心，具体阐释为“弟子”者在家、出外、待人、接物与学习上应该恪守的行为规范。虽然常被看作蒙学读物，但成年人尤其是当代人更需要读懂和践行这些做人的基本道理。近现代许多著名的高僧大德、社会贤达都成推崇和力推。本书以光绪、民国《弟子规》版本为底本，包括原文、注释、译文、解读、例证、名言哲语六个部分。注释力求详尽，译文力求通俗而忠于原著，解读力求深入
