内容简介
本书共八章，内容包括：课堂基本教学技能、调控教学过程技能、教学设计技能、师生沟通技能、学法指导技能、说课技能、听评课技能、教学观察与评价技能。
新课程下师范生教学技能应用指导是2018年由阳光出版社出版,作者编著。
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本书针对孩子运动素养的培养与提升提出了针对性的解决方案。
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本书共分8章，包括：新课程改革与“做中学”、教学反思理论、教师专业发展理论、课程实施中的教学反思等内容。
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该教材是针对综合大学、高等师范大学音乐学院及音乐系钢琴专业及部分副修钢琴的学生编写的。目前该课程教材在综合大学及师范院校的课堂上尚属空白。该教材能够为重奏课的教学提供授课目标、方法、综合知识、专业知识、音乐风格诠释以及演奏训练的步骤。以遵循循序渐进为指导原则，合理安排教学进度和教学内容。钢琴二重奏属于室内乐范畴，主要分为两类:一类是四手联弹形式。即两个人在同架钢琴上演素:另一类是双钢琴演素形式，即
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本书分为理论篇和实践篇两篇，内容包括：小学科学教学内容分析与学情分析、小学科学教学目标设计、小学科学教学方法的选择、小学科学课堂教学导入技能、小学科学课堂提问技能等。
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本书内容包括：课堂教学与班主任工作技能概述、课堂教学导入技能、课堂提问技能、课堂组织教学技能、课堂教学结束技能、学生评价技能、班主任工作基本技能等。
