护理学专业专科使用的护理心理学教材。
护理心理学是护理学和心理学相交叉而产生的一门应用学科,是护理教育中一门重要的主干课程。其任务是运用心理学的基本理论和方法,探索护理对象的心理活动规律,解决护理工作中所涉及的各种心理学问题。
本书以“三基五性”为基本原则,与教育部等六部门联合印发《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》等相关文件精神相吻合 在成人学历教育护理学规划教材第3版的基础上加以修订,无论在编写内容还是在编写形式上都进行了创新。
在内容上,根据学科发展的需要和最新的研究成果,将新理论、新方法编入其中。在编写形式上,在每章中设置相关链接、案例、问题与思考、理论与实践,介绍经典的心理学实验、最新研究和临床进展等,拓宽学生的知识面,同时增强教材内容的趣味性和实用性。每章前设置学习目标,每章末设置学习小结和复习参考题,首尾呼应,便于学生复习和掌握主要知识点。
全书共分为九章,分别是绪论、心理学基础知识、心理发展与心理健康、心理应激与心身疾病、心理评估、心理干预、患者心理、心理护理、护士心理健康与维护。
护理心理学(第4版)(全国高等学历继续教育“十三五”(护理专科)规划教材)是2018年由人民卫生出版社出版,作者曹枫林 主编。
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