本教材共分12章、第1-6章为“创造性思维”内容，7-11章为创业管理相关内容，第12章为贯穿全书内容的完整案例。将创新创业的整个过程完整的记录，方便学生巩固所学的创新创业内容，同时提高学生的动手能力。
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内容简介
本书是以大学生的角色出发，根据“案例式”教学法，并辅以素质拓展。主要内容包括创业、创业精神与人生发展，创业者和创业团队，创业机会与创业风险，整合创业资源，创业计划，新企业创办，新企业的生存与成长管理，创业政策与法规等。
章节目录
- a扉页.pdf
- b版权页.pdf
- c前言.pdf
- d目录.pdf
- 第1章 创业、创业精神与人生发展
- 第2章 创业者和创业团队
- 第3章 创业知识准备
- 第4章 创业能力准备
- 第5章 创业心理的准备
- 第6章 创业机会与创业风险
- 第7章 创业计划
- 第8章 整合创业资源
- 第9章 新企业创办
- 第10章 新企业的生存与成长管理
- 第11章 创业政策与法规
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大学生创新创业教程是2016年由人民邮电出版社出版,作者张溪 张富强。
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本书共10章，分别是创新创业创青春、创新创业思维与方法、企业家精神与创新创业能力培育、创业机会的识别与评估、创业团队的组建与管理、创业资源的获取与利用、商业模式设计与创新、《创业计划书》的撰写、创业风险和创业失败应对、新创企业的设立和管理。
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本书是以大学生的角色出发，根据“案例式”教学法，并辅以素质拓展。主要内容包括创业、创业精神与人生发展，创业者和创业团队，创业机会与创业风险，整合创业资源，创业计划，新企业创办，新企业的生存与成长管理，创业政策与法规等。
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本书选取了大量案例资料，力求充分反映我国高等院校创新创业教育教学实践的新进展。全书共10章，分别是创新创业创青春、创新创业思维与方法、企业家精神与创新创业能力培育、创业机会的识别与评价、创业团队的组建与管理、创业资源的获取与利用、商业模式设计与创新、《创业计划书》的撰写、创业风险和创业失败应对、创业企业的设立和管理。本书可作为高等院校各专业的创新创业课程教材，也可以作为社会人士自学创新创业基础知识
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本书系统地介绍了大学生创业过程中需要的实战技能，全书共10章，具体包括寻找创业方向、组建创业团队、编制创业计划、准备创业路演、筹备创业公司、规划创业模式、培养创业需要的创新思维等方方面面的知识。全书避免空洞理论教学，全部采取案例分析点评设计。每一章节都安排了实战性很强的思考题，让读者能够及时地检查自己的学习效果，把握自己的学习进度。本书既可以作为高等院校及高职高专“双创”课程的教材，也可以作为有志
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（1）本书适合面广，教学内容兼顾所有大学生职业发展，不仅是面向已创业大学生，也适合对大量需要接受创业教育，但不准备创业的大学生。（2）本书内容新颖，把创新思维作为创业思维的一部分来讲解，尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。（3）本书资源丰富，注重培养学生实践动手能力，同时配有微课视频，帮助学生理解内容。
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解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者与组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、进行商业模式创新与设计、制订创业计划、如何开办企业、初创企业的营销管理、初创企业的财务管理。
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本书以学以致用为编写原则，以创业过程为编写主线，注重案例和实训教学。本书系统介绍了创业管理的理论、方法与实践，共4篇11章。第1篇为基础篇，系统阐述了创业、创业活动及创业环境等内容；第2篇为行动篇，系统阐述了成为创业者、识别创业机会、组建创业团队、选择创业企业类型及创业模式、撰写与陈述创业计划、开展创业融资等内容；第3篇为管理篇，系统阐述了成立新创企业、管理新创企业等内容；第4篇为专题篇，系统阐述
