内容简介
本书收录了30余篇文章，是近年来广大教学科研人员对地方高校加强学科建设的实践探索和理论思考的阶段性成果，内容涉及学科建设的理论、实践和对策研究、党建对学科建设的保证、科学管理等方面，展示了宁夏大学学科建设与发展的基本脉络及所取得的丰硕成果。
我们在努力着：宁夏大学学科建设的理论与实践是2012年由宁夏人民出版社出版,作者何建国。
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本书首次对“儿童视角”与“儿童的视角”新理论进行描述，并将其与儿童早期教育实践紧密相连。本书回答了一个基本问题，即什么构成了“儿童视角”，以及这与儿童自身的视角有何不同。
