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内容简介

本书共5章。第1章为年画艺术的概述及年画艺术进入中小学课堂的必要性、可行性分析；第2章从年画艺术的题材及文化价值着眼，阐述年画艺术的育人价值及社会价值，充分肯定年画艺术进课堂的社会意义；第3章介绍年画艺术进入中小学美术课堂的现状及存在的问题；第4章进一步推进年画艺术进入中小学美术课堂的实施对策；第5章为年画作品赏析。

年画艺术进入中小学美术课程教学改革研究是2022年由阳光出版社出版,作者著。

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