我国高校的多校区办学既有其独特而深刻的社会背景，也是教育全球化、大众化发展的必然趋势。自20世纪90年代以来，伴随着大规模的高校合并浪潮，多校区办学已逐渐成为我国高校的主要办学形态。本书主要通过横向(国内外高校多校区办学模式比较)、纵向(我国高校多校区办学历史和实践)两个维度，重点探讨了不同类型高校多校区办学的主要模式和存在的问题，进而提出紧密结合学校学科和空间布局调整、理顺多校区高校职能与定位、
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内容简介
本书收录了北京联合大学2018年评选出的39篇辅导员优秀论文。论文主题主要涉及实践育人、网络育人、文化育人、组织育人、心理育人和资助育人六个方面。书中收集的论文既有对实效性的宏观政策和实现路径的研究，也有具体案例的分析和解读。
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应用型大学德育的创新与实践是2019年由北京交通大学出版社出版,作者赵辉。
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本书以大学生创新创业能力培养为导向，提出了“双创引导，三平台支撑、四模块联动、五能力养成”的创新创业活动教学方法，通过“三平台支撑”——教学云平台+虚拟仿真平台+VR虚拟在线视频平台，打造“四模块联动”——“课程体系+多元评价+企业项目+共享金课”的四模块学习空间，促进学生“五能力养成”。本书分为9个项目，按照“理论—任务—实训实践”三段式体系构建，具体内容包括走进创新创业，培养创新素质，产出创新
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全书共分8章，内容包括：信息社会与计算思维、计算机硬件组成与工作原理、计算机软件平台与资源管理、工程文档与数字化编辑、数据库与信息管理、多媒体与信息可视化、计算机网络与数字化生存、问题求解与算法设计。本书以发展学生的计算思维和创新应用能力为导向，介绍计算机基础中共性和相对稳定的概念、知识和方法。
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本书共分为6章，其中前两章为上篇，以理论叙述为主；后四章为下篇，以案例呈现为主。理论叙述部分重点涵盖了“大学教育与时代背景”、“大学生活与完满教育”等内容。案例呈现部分重点从校园社团活动、志愿者服务、竞技体育、艺术修养与实践4个板块着手，将实际工作中的精品项目、精品活动和特色案例进行整合，以图文并茂的形式呈现。
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本书分为创新实践、管理研究、业务探索、风险控制四部分，收录了《财务公司“立体化”案件防控管理体系的创建与实施》、《财务公司动态应急管理体系的构建与实施》、《财务公司风险导向型督导体系建设的研究与实践》等文章。
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本书共分为十个项目，内容包括：唤醒创新意识、训练创新思维、开启创新活动、捕捉商机、组建创业团队、整合创业资源、开办新企业、策划创业项目、编制创业计划书、路演。
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本书围绕创新创业过程中的关键环节和步骤，突出高职教育人才培养目标和特色，运用先进的教学内容设计理念，进行了项目化、任务化、立体化、实践化、竞赛化的五位一体的内容架构的搭建。全书共七大项目，24项任务，项目主要包括：打开创新之门、迈上创业之路、组建创业团队、盘点创业资源、洞悉商业模式、呈现创业方案、开办新创企业。本书在内容选取和体例设计上有四大特点，一是体现学生为中心，关注学生学习、认知、实践特点，
