中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，是长期积淀凝聚的精华。节日这个概念对于大家来说可能是抽象的，鉴于此，本书从全新的拟人角度出发，将15个传统节日的特点和习俗用画面的方式呈现给读者。每个节日都配有自创的小故事，让节日变得“有血有肉，意味深长”。本书旨在让读者去品味文化的精华，并爱上传统文化。本书附带一册线稿集，供读者涂色，让读者可以感悟笔下那人那景的魅力。本书适合传统文化爱好者、美
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章节目录
- 封面
- 书名页
- 写在前面
- 序
- 目录
- 学习生活
- 转折——应试2003年高考作文
- 如何用脑——周士渊报告观后感
- 考试的日子——清华附中《同方杯》
- 我爱读书
- 整理书柜
- 香椿树
- 看车展
- 人体中的数字
- 我希望中国队卷土重来
- 打针
- 参观“863”科技展
- 有趣的数学题
- 生动的科技课
- 音乐会
- 修电脑
- 读书给我带来了欢乐
- 我给《动动》当编辑
- 足球
- 过年
- 时光倒流之谜
- 冬天的校园
- 我上六年级了
- 一日千里行——游世界公园
- 参观动物标本馆
- 小队活动
- 军训
- 暑假生活真变化多端
- 记一次精彩的活动——观“爱科学月”开幕式
- 运动会
- 老朋友，又见面了！
- 天安门广场看升旗
- 校园之秋
- 窗
- 读后感悟
- 狗胜人？——读《信不信由你》有感
- 人民战士无愧于国家的保护神——《惊涛骇浪》观后感
- 语言中的重要一部分——《肢体语言》观后感
- 爱的价值——《五元钱的故事》读后惑
- 读《童话王国》有感
- 我读《哈利·波特与凤凰社》
- 从电影中想到的——看《海底总动员》有感
- 《买小狗的小孩》读后感
- 提防冷血杀手——《跳水》读后感
- 骄兵必败，哀兵必胜——读《三国演义》之赤壁之战有感
- 水可载舟也可覆舟——《史记》读后感
- 国家兴亡匹夫有责——《资治通鉴》读后感
- 良好的习惯是终生的财富
- 风情观察
- 话说西餐
- 我眼看世界
- 对计算机的应用与普及的社会调查
- 对商场超市中出现的促销方式的调查报告
- 对银行与百姓日常生活的小调查
- 3.15晚会观后感
- “战”备物资
- SARS的恐惧
- 白衣天使
- 同在一片蓝天下
- 这件事真可恶
- 她笑了
- 感动
- 美丽的画卷
- 表姐的婚礼
- 小子哥结婚了
- 姥爷笑了
- 一个慈祥的人
- 乡村过年
- 我可亲可爱可敬的妈妈
- 妈妈，我爱您！
- 致妈妈的一封信
- 爱在母亲节
- 我的小卧室
- 我爱我家
- 亲近自然
- 蓟县游记
- 承德游记
- 兴城散记
- 自驾车游（北京——上海）
- 北戴河之行
- 大连之行
- 游定陵
- 秋游植物园
- 晋中行
- 游英雄城——南昌
- 世纪坛一游
- 京东游记
- 海港游记
- 美丽的百望山
- 雷雨
- 人与动物
- 春之雨
- 走进大自然
- 游北京植物园
- 实践活动
- 科幻世界
- 双星大战
- 行驶在宽阔的柏油路上——汽车畅想曲
- 在林业即将崩溃的那一刻
- 垃圾山的自述
- 土星探秘
- 风
- 探秘在太空
- 森林里的故事
- 3000年的学校
- 美丽的宇宙风彩——比美大赛
- 把“丢”掉的手绢“捡回来”
- 童话
- 假如我是一棵树
- 洞庭湖观景
- 猪八戒新传
- 魔笔
- 树林里的争吵
- 浪漫童年
- 小雨中的回忆
- 第一次走夜路
- “楚河汉界”间的争战
- 我心中的彩虹——童年趣事一二
- 记一次难忘的活动——游九龙游乐园
- 休闲镜头一串
- 自行车
- 冬天的足迹
- 导游钱塘江潮
- 香山植物园
- 春游
- 快乐的“六一”
- 破伤风
- 电脑罢工
- 放爆竹
- 小外甥
- 家访
- 返校的日子
- 青少年科技创新大赛
- 写生
- 小鬼当家之做饭
- 科技馆
- 周记起步
- 观察日记
- 附录
- 在日记中成长——教育家心目中的天宇
- 多彩的童年——校长心目中的天宇
- 永远的朋友——老师心目中的天宇
- 吾家有男初长成——父母心目中的天宇
- 星河时代——与作文一起成长
- 版权页
- 封底
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星河时代与作文一起成长是2004年由中国计划出版社出版,作者张天宇。
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本书是作者学习与实践成果的结集。包括五个方面，一是对新时代强军兴军思想的学习体会，对部队文化建设的探索，对提高个人素质的思考，以及在部队采访调研过程中的感悟；二是电影、电视剧、纪录片评论，以军事题材为主，兼顾一些具有深远影响的影视作品；三是书评，从主题表达、叙事逻辑、人物建构等方面进行分析；四是戏剧初探；五是创作的小说与反映当代艺术家生存现状的纪录片《八重塔》的脚本。
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本书共分十章，内容分别为管理导论、管理思想的发展历程、计划、决策、组织、领导、激励与沟通、创新、管理的基本原理和方法。各章作为相对独立的教学单元，均包括学习目标、开篇故事、互动游戏、学习内容、本章内容小结、案例思考、管理者价值点分享、练习与应用、管理实务研讨等9个不同的教学模块。
