社群营销(微课版)在线阅读

经济 计算机与互联网 赵雨 刘敏 编著
简介: 本书按照社群营销工作中的典型职业活动,分为五个项目:走进社群营销、构建有效社群、玩转社群运营、组织线下活动、管理社群团队。通过讲解知识、实操训练、案例分析三种方式对社群营销进行全方位讲解。

互联网的发展和各种手机社交App的普及,让人们无时无刻不身处各种“社群”中。如今,社群营销已经成为各大品牌厂家和个人品牌的重要营销手段之一。本书以提升读者的社群营销认知、社群营销技能为目标,参照最新的行业数据,结合企业的真实案例,全面、系统地介绍社群构建、社群运营、线下活动组织、社群团队管理等一系列的知识和技巧。

本书按照社群营销工作中的典型职业活动,分为五个项目:走进社群营销、构建有效社群、玩转社群运营、组织线下活动、管理社群团队。通过知识讲解、实操训练、案例分析三种方式对社群营销进行了全方位的讲解。

本书既可作为本科院校和职业院校电子商务、市场营销、企业管理、国际商务等专业的教学用书,也可供从事新媒体营销、社群营销等相关工作的人员使用。

PREFACE

随着人与人之间的关系的演进、认知迭代速度的增强,我们已经身处多维圈层的社群中。一条朋友圈就可能找到点赞的共同好友,也可能从不同好友身上获得不同的资源。我们有了更多基于“认知认同”的社群,如读书群、跑步群、工作群、老乡群、团购群等。人具有聚集的天性,在当今开放的互联网时代,越来越多的人借助互联网打破了自己封闭的圈子,不断加入新的圈子。这种趋势必然会带来社群经济的发展以及营销的变化。

社群营销具有精准、高效、门槛低等多项优势,众多企业纷纷涌入社群营销的行列。但是要经营好社群,为品牌打造高互动性的社群营销,却并非易事。在此背景下,编者全面、深入地了解了社群经济发展的现状及社群营销的典型职业活动、工作任务、岗位要求,以培养适应社群营销发展需要的人才为目标,在书中设置并优化了社群营销知识技能体系,致力于打造一本培养读者的社群营销理念,锻炼读者的实操技能,提升读者的团队合作意识、创新意识和自主学习精神的书,希望能够在读者的社群营销道路上助一臂之力。

本书的编写特色

本书采用活页式结构,项目独立完整。书中的项目按照社群营销的典型职业活动来组织,读者既可以系统地学习本书的全部内容,也可以选择某个项目单独学习。

本书的用法灵活多样。将所有“课前自学”部分组合在一起,即为社群营销的理论体系;将所有“课中实训”部分组合在一起,即为社群营销的实训指导手册;将所有“课后提升”部分组合在一起,即为社群营销的案例集。读者可根据自己的需求,选择性地阅读、学习和使用。

校企合作,强化应用。书中每个项目都贯穿了某企业社群营销的真实案例。统一的案例背景、真实的社群运营氛围,让读者学习起来更轻松、更系统。

同步资源,形式丰富。本书配套丰富的学习资源,读者只需用手机扫描书中的二维码,即可观看知识点微课、动画视频、案例讲解等,简单直观,形式多样。同时,本书还提供了配套PPT、教案、案例、素材等多样化的教学资源。扫描封面二维码或直接登录“微课云课堂”(www.ryweike.com)后,用手机号码注册,在用户中心输入本书激活码(3c0176cd),将本书所含的微课资源添加到个人账户,获取永久在线观看本课程微课视频资源的权限。

本书由山东商业职业技术学院赵雨、刘敏共同编著,编写团队及成员的分工为:项目一由赵雨、门方瑞编写;项目二由赵雨、高梦婷编写;项目三由刘敏、林冰编写;项目四由杨林、杨曼编写;项目五由刘芹、吕易编写;全书由赵雨负责统稿。本书的编写得到了北京博导前程信息技术股份有限公司的大力支持,为本书提供了详细、生动的案例,在此表示感谢。

尽管我们在编写过程中力求准确、完善,但书中难免有疏漏之处,恳请广大读者批评、指正,在此深表谢意!

知识目标

1.理解社群、社群营销的概念。

2.了解社群的链接方式。

3.了解社群的输出方式。

4.掌握社群的分类。

5.理解社群营销的价值。

版权:人民邮电出版社