本书内容共4篇：第一篇为审计的基本理论与方法，主要介绍审计的基本属性、审计主体、审计职业规范体系、审计过程、审计方法、审计目标、审计计划、审计证据、审计工作底稿、审计重要性、审计风险、内部控制、风险评估与风险应对等；第二篇为业务循环审计，系统介绍销售与收款循环的审计、采购与付款循环的审计、生产与存货循环的审计、投资与筹资循环的审计、人力资源与工薪循环的审计、货币资金审计等；第三篇为终结审计，系统介绍完成审计工作和出具审计报告；第四篇为内部控制审计。

本书可作为高等院校经管类专业的本科生教材，也可以作为企事业单位会计、审计、经济管理人员及自学者的学习参考书。

审计是一种保证经济活动合法合规、信息真实公允、运营有效的制度安排。世界经济的发展越来越证明，没有审计对经济活动合法性的监督，徇私舞弊将无法遏制；没有审计对信息的鉴证，资本市场将土崩瓦解；没有审计对经营管理有效性的评价，企业成长可能无法持续。正是基于这样的认知，才需要我们培养更多懂得审计理论与实务知识的人才。高质量的教材对专业人才的培养具有一定的推动作用，基于此，我们编写并出版了《审计学》教材。经过3年的使用，汇集来自各方的意见，我们对第1版进行了全面的修订。修订后的第2版教材体现以下4个特征。

（1）体系完整。融政府审计、民间审计、内部审计的基本知识与方法为一体，包含财务报表审计和内部控制审计两大业务范畴。是一本适合普通高等学校经济管理类专业本科学生的审计课程教材。

（2）内容适时。及时吸收国内审计法律法规、审计准则与标准、审计实务的变化，更新和补充教材内容，提供最新的知识，与时俱进。

（3）视野开阔。在强调应知应会的基础上，适当引入国内外审计应用理论方面的前沿研究和报告，注重培养审计思维、开拓审计视野。

（4）体例新颖。每章体例包含教学目标、引例、正文、知识链接（二维码）、思考题、关键术语（中英文对照）。生动有趣的引例引发学生的兴趣，深度丰富的知识链接拓展学生的视野和思维，引人入胜。

本书由阚京华、周友梅、管亚梅任主编。各章编写分工如下：第一章、第二章由周友梅教授编写；第四章、第六章由阚京华教授编写；第十二章、第十五章由管亚梅教授编写；第十三章、第十四章由何玉教授编写；第七章、第八章、第九章由毛敏副教授编写；第五章由朱海涛副教授编写；第十章、第十一章由常华兵副教授编写；第十六章、第十七章由恽碧琰博士编写；第三章、第十八章由张宏伟博士编写。主编对全书进行了修改、补充和总纂。

在本书的编写中，作者参阅和借鉴了大量专家和学者的著作、文献，在此表示感谢。还要感谢人民邮电出版社的领导和编辑对本书编写的大力支持。

由于编者水平有限，书中不当、不足之处在所难免，恳请读者批评指正。

【教学目标】

通过本章的学习，学生应能了解审计产生的客观基础、发展的历程及规律；熟悉审计的分类尤其是审计的基本分类；理解审计的概念和审计的本质；掌握审计的职能和作用及其关系；把握审计学学科及其学科体系构成。本章的学习将使学生对审计的基本理论问题有一个初步认识。

【引例】

“中国社会并不缺少善心，缺少的是对公益组织的信心。”这是国际著名咨询机构麦肯锡公司对中国公益事业做出的评价。但如何建立公众的信心，很多公益组织似乎并没有认真想过。2011年6月20日，微博上一个名叫“郭美美baby”的女孩引起了众人瞩目。她经常在微博上展示自己的生活照，照片中她开玛莎拉蒂跑车、在别墅开生日会，皮包、手机、手表都是奢侈品。然而她微博认证的身份是“红十字会商业总经理”，正是这一点，引发了公众的强烈质疑：一个年仅20岁的女孩就当上了总经理，并拥有名包豪车，财产来源是否与中国红十字会总会（下称“红十字会”）有关？以致红十字会在资金使用等问题上开始备受社会各界关注和猜疑。一时间出现“网友说了什么，红十字会便马上发表声明予以否认”的现象。红十字会声明不断，还想用法律捍卫诚信，但并没有降低舆论情绪，相反只是加剧了公众的质疑，更加引发网络热议。“‘郭美美’的事没弄清楚，没心情捐款！”这是新浪微博上一句由“郭美美”事件引发的造句。怎样才能提高人们对红十字会的信任度？这就需要有效的审计监督。2011年6月27日，国家审计署发布《2011年第31号审计结果公告》显示：中国红十字总会及其所属单位，在预算执行中存在5个不符合会计制度规定的问题，并指出问题金额为219.71万元。消息公布后，各界开始对这一金额是否源于社会捐款产生疑问。次日，红十字总会副会长王伟解释称：公告所披露的问题是针对总会2010年财政拨款的使用，不涉及社会捐款，且问题均源于技术层面操作不当与核算不规范，不存在贪污腐败、假公济私、“小金库”等问题。这一解释开始打消人们的上述疑问。通过公布国家审计结果来挽回公众信任、消弭公众怀疑的行为是值得肯定和嘉许的。审计是一种独立的监督、鉴证、评价活动，审计的目标在于提高会计信息的可信性。