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100 条"学会创造性观察"搜索结果
学会创造性观察:
摄影中的设计色彩和构图
布赖恩·彼得森
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创造性心理学
林崇德
创造性心理的研究是心理学中重要的领域,符合我国目前“建设创新型,培养创新型人才”的重要战略思想。
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学会阅读
李炯炎
基于有书3000万书友的阅读大数据,提炼出系统、实用的阅读方法论。
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高效决策:实现创造性决策的必备思维
[英] 约翰·阿代尔
领导学开山教授约翰·阿代尔系统讲授领导的艺术与科学。决策的关键在于思维。
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融媒评论观察
林琳
《工人日报e网评》是工人日报针对移动传播平台量身打造的融媒评论专栏。该专栏积极引导舆论热点,回应公众关切,注重贴近新闻现场、舆论现场,与受众同频共振,把握真实性原则,秉持理性立场,传递人间温暖。本书依托《工人日报e网评》栏目,把这一试点项目作为实践载体、观察对象。全书共分六章,既是对《工人日报e网评》栏目实践与探索的忠实记录,也是对项目实际操作者认知感悟和理论研究的系统梳理。
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化学会呼吸
王耀
用化学揭开生活中的秘密。
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2020年ICT深度观察
中国信息通信研究院
1.本书为年度报告,内容丰富、数据分析到位,适合ICT各行业的人员阅读、学习。2.本书具有较强的时效性、权威性和实用性。3.本书作者多为中国信息通信研究院的相关研究者,经验丰富。
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2022年ICT深度观察
中国信息通信研究院 编
本书主要内容为中国信息通信研究院2022年在ICT产业、两化融合与产业互联网、无线移动、信息网络、先进计算、大数据与人工智能、数字经济与治理、网络安全八大科学研究领域的深度观察、研究报告,具有较强的时效性、权威性和实用性。
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2023年ICT深度观察
中国信息通信研究院 编
本书主要内容为中国信息通信研究院2023年在ICT产业、两化融合与产业互联网、无线移动、信息网络、先进计算、大数据与人工智能、数字经济与工业经济、数字治理与法律、网络安全九大科学研究领域的深度观察、研究报告,具有较强的时效性、权威性和实用性。本书的主要读者对象为国内外电信运营商、设备制造厂商、增值服务提供商,以及政府部门、行业协会、研究机构的相关人员。
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学前儿童观察与评估
寇延
本书内容包括认识学前儿童观察与评估、学前儿童心理发展的相关理论、观察的过程、观察的方法、评估的实施、评估结果的管理和应用、观察与评估的伦理。
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创造性舞蹈课程设计与教学方法
孟佳
本书集合创造性舞蹈课程原理以及笔者带领北师大舞蹈系研究生历时3年的教学实践研究成果,对幼儿园、小学中高年级等不同学段的教学实例进行分析,深入解析创造性舞蹈的课程设计与教学方法。
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轻松学会远程办公
龙马高新教育 编著
本书共分为12章:第01章介绍远程办公的优势,带领大家认识远程办公;第02章给出搭建远程办公环境的方案;第03章介绍远程打卡的方法;第04章介绍保持团队及时高效沟通的方法;第05章介绍安排工作任务的方法;第06章和第07章介绍使用手机查看、编辑和批复文档的方法;第08章介绍快速准确实现文件传输、同步的方法;第09章介绍用手机收发邮件的方法;第10章介绍管理日程的方法;第11章介绍如何排除干扰、提升
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学会自我管理
蒋菲
李嘉诚曾说,一个人的失败本质上是自我管理的失败,而一个人的成功则是自我管理的成功。人生是一个需要不断完善的过程,学会自我管理对一个人的发展起着至关重要的作用。因为它能让你变得越来越优秀,越来越成功。所以,你想拥有怎样的世界?想做怎样的人?想养成怎样的习惯?其实,一切的主动权都在你的手中。
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中国残障观察报告(2016)
解岩 蔡聪 著
《中国残障观察报告》遵循联合国《残疾人权利公约》的精神和理念,以中国社会发展进程为背景,以残障社群为本,以问题为导向,以理性研究和感性经验为依据,以务实、平衡、拥抱的心态,以系统、理性、平等的对话,以残障者的观察和记录,以自然年度为观察周期,聚焦中国残障领域的重点、难点、热点问题。《报告》在观察、记录的同时,也贡献了出自民间残障社群的建议和意见。
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中国智库经济观察(2015)
中国国际经济交流中心
本书以“引领新常态,决胜‘十三五’”为主题,邀请国家宏观经济部门领导、经济学家、企业负责人等发表观点。
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中国智库经济观察(2016)
中国国际经济交流中心
本书以“围绕主线、着力攻坚、稳中求进、进中求好”为主题,邀请国家宏观经济部门领导、经济学家、企业负责人等发表观点。
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中国智库经济观察(2017)
中国国际经济交流中心
本书围绕国内国际经济热点问题展开探讨,剖析关键问题,提出系统科学对策。
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当代中国田野观察(2017)
国务院参事室社会调查中心
本书是首届“费孝通田野调查奖”获奖论文的合集。
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幼儿行为观察与记录精选
王翠肖
本书以北京交通大学幼儿园教师在实践教学中接触的实例为依托,阐述了如何从不同的侧面观察和记录幼儿在各种活动中的表现,包括日常生活、材料运用、幼儿之间的社会交往、语言活动、角色扮演、认知活动及思维活动等,有实例,有分析,有思考,有措施,以便于因材施教,更好地指导工作,提升幼教水平。王翠肖主编的《幼儿行为观察与记录精选》分为两篇,第一篇为“观察记录”,主要记录幼儿的在园行为,按照“观察纪实”“分析”“措
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学会倾听:一本关于访谈法、参与观察法、数据分析和学术写作的实用指南
[美] 安妮特·拉鲁
民族志新人的学术研究指南,也为资深研究者提供灵感来源。
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问题导向力:重点突破,创造性开展工作的力量
杨朝晖
问题导向,是一种生活态度,;问题导向,是一项工作本领;问题导向,是一门领导艺术。提出正确的问题,往往等于解决了问题的大半。人生围绕“问题”绽放其精彩,无论自身内部问题,还是外部世界问题,解决的根本之道还要诉诸于内。唯有锤炼问题导向思维,强健自己的精神体魄,掌控解决问题的实践技能,人生才会如鱼得水。本书将问题导向力提升到个人和组织发展的战略高度,呈现问题导向力的价值,挖掘培养和提高问题导向力的思维,
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