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100 条"课程思政实践研究/课程思政研究丛书"搜索结果
课程思政实践研究/课程思政研究丛书
张子睿
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“课程思政”教学案例集
李世平
上海立信会计金融学院启动课程思政试点课程改革工作。本书精选了30余个“课程思政”经典教学案例,涵盖了思想政治理论课、专业课、综合素养课三个领域,涉及金融、会计等多门财经类学科,为读者提供“课程思政”从理论到实务的全程实际操作上的参考。
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“三全育人”理念下高校课程思政改革实践
姜雅净
近40篇课程思政和三全育人教学改革论文,来源于三十多位教学一线的骨干教师在教学过程中的所思所想。其中《浅谈金融学课程思政的教学改革路径》《《个人理财》课程思政元素的挖掘与教学实践》等20余篇关于课程思政的教改论文,《如何在支持学生团队发展中贯穿三全育人——从学生角度看大学生团队的优化与建设》等近20篇关于三全育人的教改论文。本次论文集出版计划选择具有较好影响力和声誉的经济类出版社来出版,以突显“三
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大学生思政育人实证研究
本书基于史秋衡主持的NCSS国家大学生学情研究数据库和贵州师范大学教育学主干学科研究团队五育研究积累,采用文献法、问卷法、访谈法等,梳理大学生思想政治教育文献,产出大学生思想政治教育子数据库,以此分析城乡、区域间不同性别、民族、年级等大学生群体在思想政治教育个人兴趣、重视程度、参与表现等,总结归纳大学生思想政治教育培养规律成果,提出大学生思想政治教育应在学生、高校、社会区域协同之间形成大学生思想政
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新时代大学生就业指导:课程思政版
陈飞
本书共有六章,主要内容包括就业形势概述、就业能力提升、就业方向选择、就业过程指导、就业权益保护和就业心理调适。本书的全部章节,除了章节正文的主体内容、推荐阅读、拓展阅读和思考题外,还精心设计了案例阅读板块,其中有很多案例都是真实的,案例人物优秀、内容丰富、故事生动、分享精彩,启发性强,对大学生具有较强的榜样引导力量,实现以真实的案例影响人、感染人。
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新时代大学生职业生涯规划:课程思政版
陈飞
本书遵循“贴近学生、立足课程、注重实用”的基本思路,以引导学生成长为主线,以服务课程教学为目标,以突出教材实用为导向,力求尝试构建融理论知识、课堂活动、量表测评、教学案例和实践应用为一体的教材体系。共九章,每章均有推荐阅读、案例阅读、拓展阅读和课后思考题等栏目。
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融媒体环境下高校思政课改革创新研究
杨新莹
本书依托2018年天津哲学社会科学规划基金课题《融媒体视阈下高校思想政治理论课供给侧结构改革研究》,力求研究探讨融媒体环境下高校思政课改革创新问题,是将“融媒体时代”“高校思政课改革”两个理论热点问题找到结合点纳入统一理论话语体系进行研究,在理论上借鉴了经济领城的“供给侧结构性改革”思路,特别结合疫情给高校思想政治理论课带来的新课题、新挑战。研究融媒体环境下如何进行高校思政课改革创新,试图解决融媒
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培训管理业务流程与制度
课思课程中心
在当下的市场环境中,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。作为企业的D一资源,人才是推动企业发展的首要因素。那么,企业如何培养为已所用的人才?怎样有针对性地培养专项人才?如何规划人才队伍建设?本书针对这些问题,一一给出了答案。《培训管理业务流程与制度》从企业培训工作的实际出发,按照培训管理工作业务流程,运用“流程+关键节点执行细节+常见问题解决”和“制度+管控要点+管控工具”的方法,对企业培训需求管
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大学生马克思主义认同及其与思政课实践教学关系研究
胡海涛责编周璠
本书主要研究大学生马克思主义认同及其与思政课实践教学的关系。研究首先从哲学层面讨论了大学生马克思主义认同的含义和标志、基础和条件、过程和特征、趋势和引导,进而在每个主题中,讨论大学生马克思主义认同与思政课实践教学的关系。最后,以天津科技大学思政课实践教学作为案例,分析了思政课实践教学对大学生马克思主义认同的促进作用。
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晚清澳门华政衙门研究
张廷茂 著
本书作者广泛收集和研读了刊登于《澳门宪报》等报刊和澳门档案馆馆藏的葡语原始文献,就澳门华政衙门的历史渊源、形成过程、组织结构、功能作用、建制沿革、运作状态、历史影响等方面进行全面深入的研究。本书大量征引此前鲜有使用的葡语文献,并对现有研究成果中的多个疑点进行阐述,在一系列要点上做出澄清,增强了研究成果的准确性。本书还辑译了上百篇葡语原始文献,为学术批评和研究的深入提供了方便之门。
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沈岩船政研究文集
著
船政是中国近代史不可绕开的课题。船政是非常之举,是三千年大变革的历史产物,它吹响了向工业文明进军的号角,奏响了觉醒图强的进行曲,翻开了中西文化交流的崭新一页,是维护海权的先行者,是民族自尊、爱国自强的典范。船政学堂及其随后的新式教育热潮,奠定了闽台乃至中国近代教育的基础。船政精英的呐喊,已成为那个时代的最强音。本书选取船政研究专家沈岩近年来研究文章结集出版,以飨读者。
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谷文昌精神融入思政课教学案例精选
洪亚勇
本书内容包括:人生的青春之问,坚定理想信念,弘扬中国精神,明大德守公德严私德,尊法学法守法用法等。
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新时代高校思政课STEMP教学设计模式探究
汪广荣著
本书共四章,内容包括:STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
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课程评价的理论、方法与实践.中国教育研究丛书
辛涛
本书首先对课程评价的理念、模型和该领域的发展进行回顾,对当前国际课程评价项目和主要国家的课程评价实践进行比较。其次,从混合方法论的视角出发,对课程评价的方法进行梳理。在此基础上,结合我国课程实际,从可测量的视角出发,建构起具有中国特色的课程评价模型。最后,以小学数学学科为例,将所构建的课程评价理论模型进行具体操作化,实现对我国小学数学课程从宏观到微观层面的逐层测量和运作机制模型的探索,并进行相应的
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历史课程教材教法研究
郑林 著
本书是作者从事历史教育研究十余年成果的结晶,内容涉及历史课程目标、历史课程内容组织与编排、历史教科书编写与使用、历史教学方式创新、历史教育评价工具开发与运用、历史教师教育课程与教学改革等,既有深刻的理论分析,又有具体的实践例证,可读性强。本书的研究成果大部分已经在全国中文核心期刊、CSSCI期刊以论文形式发表,在国内学术界和中学历史教师中产生了较大影响。
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综合高中课程发展研究
肖建彬
本书主要内容包括国内外综合高中发展进程的比较研究,我国综合高中的发展模式的理论研究、办学现状及课程实施情况的调查研究,综合高中课程纲要的研制等。
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思想导航 筑梦中国——体育院校思政课教学育人的理论创新和改革实践
李庚全等著
本书从思政课改革工程、教学新方案设计、实践教学渠道开辟、教学管理改革、新媒体运用和考核方式改革等几个方面归纳体育院校思政课教学的理论创新和改革实践。
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仕波政涛
田友国,冯曼曼,别道玉,赵冕,刘偲,刘斯佳,吴邦国,黄强,唐冠军,刘锋,周家华,武乾,熊学斌
本书全面梳理和考察长江流域的官场与吏治,在中国历史演进的大背景下,从行政区划,官场布局,官吏选用,官吏考核,官吏审计,官吏监察,重典治吏等方面,对长江流域的官场与吏治的研究模式实施横向重构,系统分析了官场与吏治之深化成因,过程及历史价值。
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当美德遇上节日:中小学教师必读的50个节日思政案例
陈丹
本书内容包括:“快乐过新年”“中国二十四节气”“正月十五闹元宵”“学习雷锋好榜样”“女儿当自强”“试种一粒籽”“正确认识广告”“云雀的心愿”“爱护自己的身体”“清明祭”等。
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慧心课程
夏明霞著
在一线教学实践中,课程是学校教育的核心要素,课程建设是学校工作的关键领域,课程实施是学校内涵发展、教师专业发展和学生全面发展的具体表现。近几年,随着课程自主权的下放,学校在国家课程、地方课程的基础上,开发和研制了丰富多彩的校本课程,课程的多样化为学生开启了启迪智慧之旅,但是也引发学校新的思考,经过不懈努力,学校建立了自己的教育哲学,并在教育哲学的引领下,建构了学校的启慧课程体系。这是落实《国家中长
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综合实践活动课程与教学
胡扬洋等
本书共十二章,内容包括:综合实践活动课程导论、综合实践活动课程的历史考察、综合实践活动课程的国际视野、综合实践活动课程视角、综合实践活动课程的(教学)指导视角、综合实践活动课程的学习视角等。
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思想政治教育实践育人理论与对策研究
张子睿
本书探讨思想政治教育领域实践育人基本理论问题,对全体老师,尤其是马克思主义学院非马克思主义理论学科专任老师参与思想政治教育工作实践经验进行梳理和分析,以期提出一个解决问题的模式...
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