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100 条"中国乡村教师性别结构的变迁:一个基于县域的历史人类学研究"搜索结果
中国乡村教师性别结构的变迁:一个基于县域的历史人类学研究
武晓伟
本书以河北省一个普通的县为个案,梳理了该县百余年乡村教师群体性别结构变迁的历史。
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中国民族史的历史人类学研究
著
本书是“《广西民族大学学报》人类学文萃?名家文选”系列的第二部,收录了云南大学王文光教授的21篇文章,这些文章反映了作者在中国民族史研究中的相关思考和学术实践,读者可从中看到一位中国民族史研究者走过的学术道路。
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乡村秩序的社会保育:安村变迁研究
张秀梅 著
本书从浙江绍兴安村展开,以国家、市场和社会的视角去分析安村社会秩序的变迁过程,揭示不同力量的运作机制。在新型城镇化背景下,安村从典型的传统中国村落演变为区域性经济开发区,既是国家力量治理的结果,也是市场机制运作的结果。而在国家力量与市场机制推进的这个转变过程中,安村传统的社会力量在很大程度上只有防卫,乡村秩序从而呈现一种不平衡的状态。
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县域教师发展支持体系建设研究
著
本书从系统论的角度出发,在综合研究描述我国县域教师发展支持体系建设的现状、问题与方向基础上,对县域教师发展支持体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后,搭建了县域教师发展支持体系的结构框架,设计了县域教师发展支持体系运行机制,并提出了县域教师发展支持体系实施与保障的十大措施,助力我国基础教育改革与发展。
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远去的森林:一个西南县域生态变迁的社会学阐释
著
生态危机是人类当下面临的最严重的困境。本书以一个中国西南县域60余年的生态变迁为案例,通过对田野资料和文献资料的分析与梳理,从社会学的视角探讨生态危机产生的深层原因,为生态危机的治理建言献策。农村生态问题的产生及加剧与现代性因素密切相关,国家权力、现代科技和市场体系在促进经济社会发展的同时,也造成了生态恶化的非预期后果。当下的生态文明建设必须对现代性进行深刻反思,同时积极吸收民间传统的生态智慧。
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基于实践理性的教师专业成长研究
索磊
本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
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县域职业高中困境的历史分析
马学军著
本文通过对一个职业高中发展的历史分析,试图深入理解农村职业教育与当地经济社会发展的关系,以及转型时期中等职业教育与现代化的关系。本文考察了转型时期三十年该职业高中发展的三个阶段,探究每个时期它与它所处的教育系统、经济结构、地方社会的关系发生了哪些重要的变化,这些变化又如何相互关联形成形塑的目前职业教育现实。本书作者马学军,北京大学社会学系博士后、中国农业大学人文与发展学院社会学系讲师,主要研究方向
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一个教师的追求
张珊丽
本书分为学习成长篇、教研课改篇、研学旅行篇、我说宜章红故事、春华秋实篇五部分,内容包括:学习促我成长、勇敢地做课改的践行者、做一名快乐而幸福的历史好老师、努力做党和人民满意的好老师等。
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美国金融制度的历史变迁
巫云仙
本书梳理了美国自殖民地时期以来金融业的历史发展过程,对我国金融业发展的有启示作用。
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历史人类学的旨趣.历史人类学小丛书:
一种实践的历史学
赵世瑜
历史人类学的英文名称为HistoricalAnthropology。历史学是其学科本位,概括来说,是借鉴人类学家参与观察的方法,走出书斋,走向田野,以对传统史料的掌握为基础,搜罗地方文献,族谱、碑刻、契约、文书、仪式、传说……试图从对具体语境的文本的阐释中,尝试对一统的中国文化中存在的地域差异进行解释,说明一个个的“地方”是何时、如何被整合进统一的中国的。具体地讲,历史人类学的学术史、基本概念究竟
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中外金融组织变迁:基于市场-技术-组织的视角
兰日旭
本书在长时段、中外比较的视角下,按市场-技术-组织分析框架,梳理和归纳金融组织演进中变与不变的内涵。
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认同、文化与地方历史:人类学的理论探讨与经验研究
范可
人类学家范可最新研究成果。
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“乡校”记忆——历史人类学训练的起步
赵世瑜主编
历史人类学的研究者们,从2003年开始,每年在一个固定的田野点开展为期两周的工作坊,这些田野点都是某一个省内某个县的某几个村里历史遗存和历史文献丰富的地方,每年的工作坊,通过参与者实地的察看,结合对当地文献、传统文献的阅读、配合每位研究者对其研究过程的讲解,训练和培养能够从事历史人类学研究的年轻人。
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制造景观:基于黔东南乡村旅游实践的叙事
谢小芹 著
本书从“乡村旅游是什么”这一元命题出发,提出“制造景观”这一概念,围绕“景观是如何被制造出来的”这一核心命题,对景观制造的原因、过程、机制和结果进行了探究,同时,对乡村旅游开发过程中权力与资本、景观与文化的关系进行了探讨,以此来揭示乡村旅游的本质,即“主体间性的诗意化栖居”。
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明清地域社会变迁中的广东乡村妇女研究(全2册)
刘正刚 著
本书是第一部相对系统、完整而深入地研究广东传统社会妇女史的学术专著。书中运用大量的案牍、契约文书、地方志、档案、族谱、碑刻、笔记文集、报刊等历史文献,以妇女史和乡村社会史相结合的学术视野,将妇女置于明清广东社会经济发展、贸易国际化、文化传统的国家化、士大夫化等大背景中,揭示她们的生存状态、社会角色与社会地位等演变,为理解和认识明清区域社会变迁提供了新视角。
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建筑钢结构施工手册
中国钢结构协会
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实现“健康中国2030”目标:基于实证的研究
汤胜蓝
在比尔及梅琳达·盖茨基金会支持下,美国杜克大学、昆山杜克大学、国务院发展研究中心社会发展研究部、国家卫生健康委员会卫生发展研究中心、复旦大学、武汉大学、昆明医科大学、重庆医科大学等机构联合开展了此项"在中国实现健康相关可持续发展目标:开发循证政策行动建议"的研究。本书汇集了该研究的主要研究结果,旨在从宏观层面综合反映全国和三个案例省份(江苏、湖北、云南)主要SDGs健康相关指标的现况及与SDGs目
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羡慕嫉妒恨:一个关于财富观的人类学研究(田野中国)
张慧
作者从多重的态度、多样的情绪、复杂的情感,围绕财富问题旋转变动分析研究。
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中国大学制度变迁研究
张侃 著
本书基于对中国大学制度特殊性的深刻体察,尝试在新制度主义的大框架下综合运用不同的制度分析理论来构建一个系统的多元制度分析框架,将中国大学制度的形成和变迁放在这个分析框架中进行深入梳理、分析,以期能从一个全方位的视角更深入地理解中国大学制度从其建立之初就具有的特殊性与本质特征,并在此基础上,对处于高等教育大众化发展阶段、经济社会转型深水区、经济发展“新常态”之下的当前中国大学制度的变革与创新提出有针
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历史时期武陵山区药材产地分布变迁研究
胡安徽著
武陵山区既是“天然药库”,药材资源丰富,又是多民族聚居区,同时又是国家扶贫和重点开发之区域。本书以此特定地区的药材生产为研究对象,综合运用自然科学与社会科学方法进行系统研究,探讨了历史时期(618—1840)武陵山区药材产地分布变迁及其特点、产地变迁趋势、影响产地分布变迁的主要因素、产地变迁的规律和现实影响等内容,对研究我国药材发展史具有积极意义。现实是历史的延续。对历史时期武陵山区药材产地分布变
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仪式传统与地方文化建构:广西上林师公的历史人类学研究
覃延佳 著
师公是广西中部地区广泛存的重要仪式专家,他们既受道教传统影响,又具有师教仪式传统特色。本书主要关注桂中地区的上林县西燕四个师公班,在梳理上林地方历史与师公宗教知识谱系的基础上,分析师公的师承谱系与所处的宗教市场环境,师公仪式承继与建构,以及仪式文本对于师公仪式承继与建构所起的作用等,从而揭示了桂中壮族地区借助宗教文化融入中华大一统的历史路径。
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