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100 条"家庭教育：给孩子成长的力量（0~3 岁阶段）"搜索结果
家庭教育：给孩子成长的力量（0~3 岁阶段） 电子书
家庭教育：给孩子成长的力量（0~3 岁阶段）
0-3岁婴幼儿家庭教育与指导 电子书
0-3岁婴幼儿家庭教育与指导
  • 吴晓丹
  • 本书遵循0-3岁婴幼儿身心发展规律，围绕构建全方位、立体化的照护和教育体系组织内容，涉及婴幼儿家庭教育相关基本问题、婴幼儿家庭教育的指导、婴幼儿家庭照护、婴幼儿不同发展领域的教育、婴幼儿家庭心理健康教育、婴幼儿家庭环境的创设等。
0-3岁婴幼儿家庭教育与咨询指导 电子书
0-3岁婴幼儿家庭教育与咨询指导
  • 吴洪健
  • 0-3岁婴幼儿家庭教育与咨询指导
十岁前，父母给孩子的礼物 电子书
十岁前，父母给孩子的礼物
  • [德]）
  • 彪悍童年粗糙陪伴。珍惜做父母的十年有效期，用语言和旅行作为独特的礼物，陪孩子打开广阔世界的大门。
50岁之后的力量训练（第3版） 电子书
50岁之后的力量训练（第3版）
  • R.
  • 本书是针对50岁以上人士的力量训练指南。书中首先介绍了力量训练的诸多益处，并提供了实用、易操作的身体评估测试，帮助读者了解自己的身体状态，从而选择出适合自己的力量训练计划。在正式的力量训练开始前，《50岁之后的力量练习（第3版）》还详细讲解了力量训练的原则、常见器械的使用及力量训练的练习技巧。本书以图解的方式详细剖析了器械、自由重量及替代器械的力量训练动作，包括颈部、背部、手臂、肩部、胸部、核心、
0~3岁婴幼儿家庭教育与亲子活动游戏指导（慕课版） 电子书
0~3岁婴幼儿家庭教育与亲子活动游戏指导（慕课版）
  • 李营，张丹 编著
  • 本书共八章。第一章至第三章为理论篇，主要内容为0~3岁婴幼儿家庭教育的基础理论知识。第四章至第六章为实践篇，主要内容为0~3岁婴幼儿家庭亲子活动游戏指导。第七章和第八章是机构篇，主要内容为早教机构和社区对婴幼儿家庭教育的指导。
0~3岁婴幼儿保育与教育 电子书
0~3岁婴幼儿保育与教育
  • 邵小佩
  • 全面涵盖0-3岁婴幼儿保育教育实践
0~3岁婴幼儿艺术启蒙教育 电子书
0~3岁婴幼儿艺术启蒙教育
  • 宗文革主编；刘馨丛书主编
  • 本书以理论阐述与案例分析相结合的方式，重点介绍了早期教育工作者在设计与组织婴幼儿艺术启蒙教育活动前应必备的一些专业知识和技能，主要包括婴幼儿艺术启蒙教育的含义、目的、内容、实施原则以及不同年龄段婴幼儿艺术感知与表现的特点、艺术启蒙教育的目标、环境创设与活动指导的方法等。本书内容兼顾家庭育儿与机构教育，语言表达通俗易懂，便于一线工作者和相关专业师生阅读和学习。
唤醒孩子的内在成长 电子书
唤醒孩子的内在成长
  • 樊登读书 编著
  • 献给所有父母的心理养育指南。读懂孩子天性，掌握科学方法，告别育儿焦虑，呵护孩子内心。
给孩子的高效整理术 电子书
给孩子的高效整理术
  • 大法真实 著 宋天涛 译
  • 整理有着神奇的魔力,它会让事物朝着好的方向发展。让孩子学会整理，不仅有助于他们整理自己杂乱的物品，让生活变得有条理，更有助于他们整理自己的大脑和思维，提升学习效率。书中包含许多简单实用的小技巧：从整理抽屉开始；按照“正在使用”和“不使用”来区分物品；把不能扔掉的东西放在“考虑中的盒子”里；把餐桌收拾干净……让孩子学会取舍和选择，改变杂乱无章的状态，提高每天的生活质量和学习质量！
0～3岁婴幼儿潜能开发与游戏指导 电子书
0～3岁婴幼儿潜能开发与游戏指导
  • 李营
  • 本书共分为五章内容，第*一章主要介绍了早期教育理论；第*二章主要介绍了试听通路直觉学习的原理及内容，从试听通路直觉学习数学篇、阅读篇、百科知识和音乐篇入手，介绍了原理、手段、注意事项和分享，并用大量的图片和视频资料丰富读者对视听通路开发的认知；第三～五章以新生儿到36个月婴幼儿为对象，每3个月划分一节，每一节内容包括当前月龄婴幼儿智能发展水平及活动指导。本书可以作为普通高等院校、职业院校学前教育专
0~3岁婴幼儿玩教具推荐及游戏指导 电子书
0~3岁婴幼儿玩教具推荐及游戏指导
  • 李营
  • 作者在早教行业从业多年，北京师范大学毕业教学围绕婴幼儿智能培养目标具体展开教学游戏指导方案详尽，可操作性强丰富的图片和案例，配有生动的微课视频指导，方便读者学习和教师教学全彩印刷、品相精美
早期教育指导课程（0-3岁）第2版 电子书
早期教育指导课程（0-3岁）第2版
  • 文颐
  • 本书分为早期教育指导课程概述、婴幼儿心理发展核心能力与早期教育指导课程两编，共七个单元，内容包括：早期教育指导课程的实践及其存在的问题、早期教育指导课程设计的依据及思路、早期教育指导课程的实施等。
0-3岁婴幼儿心理与教育 第3版 电子书
0-3岁婴幼儿心理与教育 第3版
  • 文颐
  • 本书介绍了婴儿心理研究概况、婴儿心理发展基础理论和婴儿感知觉、动作、语言、思维、情绪情感、个性与社会性的发展与教育以及婴儿期常见的问题行为与心理障碍。
能量父母：孩子的成长，父母的修行 电子书
能量父母：孩子的成长，父母的修行
  • 邹膨鲜
  • 父母有能量，孩子走得远。育儿，是父母和孩子一起成长的过程。本书通过挖掘、分析大量育儿和教养的理论和案例，结合作者十余年的教育经历，提出“能量父母”的概念，倡导“改变孩子只需要改变父母自己，并修炼父母的能量”的育儿理念。本书在遵循教育规律的基础上强调父母的主观能动性，旨在引导父母思考应该采取什么样的路径和方法才能真正养育出的孩子，帮助父母内化形成自己的一套实用而落地的“父母操作系统”，从而让父母从浩
爱上编程：给孩子的编程入门书 电子书
爱上编程：给孩子的编程入门书
0～5岁儿童健康指导手册 电子书
0～5岁儿童健康指导手册
  • 张巧总等
  • 一个新的生命一开始孕育，就带着来自于父母给予他或她的全部遗传信息。但成长的环境，最终将决定孩子成长和潜能的发挥程度。成长的环境包括：子宫内环境、家庭环境、学校环境以及在孩子生长和成长过程中可能置身其中的环境。然而，早期的生长和发育，对孩子一生的影响是最大的，也是生长和发育的基础。本书将告诉读者：如何让孩子在一个最佳的环境中发育、长大和发展，儿童早期发展中的关键实操环节和技能。发育关系到器官系统是否
科学照护与积极回应：适宜0-3岁婴幼儿发展的课程 电子书
科学照护与积极回应：适宜0-3岁婴幼儿发展的课程
  • jo
  • 《科学照护与积极回应：适宜0-3岁婴幼儿发展的课程》（Infantsandtoddlers:caregivingandresponsivecurriculumdevelopment主要分为三大部分、十四章。第一部分是本书的理论基础，包含第一至第五章节。通过概述婴幼儿和学前儿童的相关理论与研究，详细阐述了0-3岁婴幼儿发展性特点，并相应介绍专业照护人员应具备的专业理论知识，帮助专业看护人员搭建能够有
0~3岁婴幼儿情绪与社会性发展及培育 电子书
0~3岁婴幼儿情绪与社会性发展及培育
  • 刘馨
  • 0~3岁婴幼儿情绪与社会性发展及培育
0~3岁婴幼儿情感与社会性发展及教育 电子书
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0-3岁婴幼儿发展与照护实用手册 电子书
0-3岁婴幼儿发展与照护实用手册
  • 李曼丽
  • 自2015年始，清华大学教育研究院联合课题组经与教育部、国家卫健委妇幼司、河北省市场监管局、河北省卫健委、北京市卫健委等部门沟通，接受委托并组织专业力量启动了“基于职业标准的0-3岁儿童早期发展专业人才能力框架”系列研究。相关研究的阶段性成果已被《婴幼儿发展引导员》《保育师》等国家职业技能标准以及《保教师专业能力要求》（河北）、《婴幼儿发展引导员行业企业评价规范》（河北）、《北京市托育行业人才标准
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