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100 条"家园共育语言领域策略研究"搜索结果
家园共育语言领域策略研究
姜红兵 主编
促进幼儿语言能力的发展,给予一线教师和家庭直观指导。
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家园共育手册(中班)
李建丽
本书是《家园共育手册》丛书的中班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、4-5岁孩子的年龄特点及教育建议、4-5岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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家园共育手册(大班)
李建丽
本书是《家园共育手册》丛书的大班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、5-6岁孩子的年龄特点及教育建议、5-6岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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家园共育手册(小班)
李建丽
本书是《家园共育手册》丛书的小班篇,主要为纪念西城区棉花胡同幼儿园建园60周年而编写。本书介绍了我们的幼儿园、3-4岁孩子的年龄特点及教育建议、3-4岁年龄段孩子的发展水平及家庭教育建议、亲子游戏一起玩、棉幼文明礼仪公约,以及棉幼一日生活儿歌等内容。本书适合作为普通高校、职业院校学前教育专业学生的课后读物,也适合作为幼儿园一线教师的培训指导用书,还适合作为幼儿家长们的学习参考。
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陪伴是最美的教育——我们的家园共育故事
等著
本书展现了北京市富力桃园幼儿园近十年来在家园共育领域实践探索的历程和成果结晶。书中既有幼儿园家园共育的理念、开展背景、典型做法的系统介绍;也有如何以家园共育为切入点,促进幼儿发展、课程建设、教师发展、家长成长的具体案例分享。通过一个个独立又相互联系的小故事,带领读者走进家园共育,感受其中的美妙。
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流动的家园
苏州星星家园社会工作服务中心
通过打工者的口述能广阔地展现出长三角区域打工群体生活的历史样态,记录打工群体在苏州、长三角等地的工作、生活状况和个人成长历程。
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知识图谱研究与领域实践
冯钧
本书以构建领域多层次知识体系支撑智能应用为目标,系统地介绍实体关系图谱、事理图谱和业务主题图谱构建过程中涉及的关键技术,如知识抽取、知识融合、知识存储、事件和场景抽取、事件模式库构建、事理规则挖掘、层次主题挖掘、动态主题挖掘、对象属性挖掘、主题要素关联挖掘等。此外,本书还提供丰富的案例,展现如何利用知识图谱实现领域智能应用。
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英语轻松学.萌芽系列3
西西沃教育科技集团语言研究院
英语轻松学萌芽系列主要是围绕孩子生活学习相关话题,以英文漫画、英文歌曲、英文朗读以及英文童话故事为载体,激发孩子英语学习的兴趣,让孩子们置身偷悦的环境中去体验、感知、领悟和使用英语。本书是该系列的第三本,适用于5~8岁的孩子阅读。共6个单元,每个单元分为PartA、PartB、PartC、civaTheater等部分。PartA包括Story(故事)、Vocabulanry(词汇);PartB包括
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寻找诗意的家园:贵州生态文学研究
谢廷秋 著
本书是第一部关于贵州生态文学研究的专著。本书分析和评价了贵州生态文学的发展渊源及其主要成就,对生态文学的特征进行了深入论述,对生态文学的思想内涵进行了系统研究。书中通过对贵州民间文学生态意识的解读,探讨了贵州民间文学中深厚的生态思想资源对贵州生态文学创作的启示作用;通过对贵州作家的生态文学作品进行分析,揭示了贵州生态文学所具有的丰富内涵;在生态危机日益严重的当下,探讨了贵州生态文学创作对现实的关注
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迈向2020年的中国
国家计委政策研究室
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私域时代社会化营销全攻略
神策研究院
一套适合我国市场情况的社会化营销方法。
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为了我们的家园
(美)范诗蓉
本书讲述了:女主角梁安蕾在守卫村庄和自身的自由之间要做出艰难的抉择,最终正义战胜邪恶势力。安蕾作为一个保卫村庄免遭暗黑幽灵破坏的武士,却从未离开过她的村庄。这一切当康总督和他的机械青龙到来时都发生了改变。她需要牺牲她的婚礼来拯救村庄。她必须在拯救村庄和自身的自由之间做出抉择。她在婚礼前一天遇见了泰,一个想保护他的守卫。安蕾被他的请求和预期的光明及荣誉所鼓舞,两个人开启了前往地狱之庭揭开暗黑幽灵秘密
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家庭·家园·家国
黄会林等
本书汇集了来自英国、韩国、马达加斯加、尼日利亚、也门、乌兹别克斯坦等36个国家的79位外国青年,覆盖包括广东、重庆、上海、江苏、四川、甘肃、吉林、北京,东西南北中8地,携手海内外同人共克时艰,共完成了67部关于“家庭、家园、家国”的纪录短片。
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心理健康教育前沿问题研究.心育研究书系
俞国良
本书涵盖了理论研究前沿、领域研究前沿和应用研究前沿三个部分。在理论研究前沿上提倡心理健康,一定要提高站位,即站在时代和教育的制高点上。在领域研究前沿上,全书强调追踪和借鉴国外研究成果为我所用,洋为中用,这是藉以发展、壮大自己的一条重要路径。在应用研究前沿上,我们更要有清醒认识,心甘情愿坐“冷板凳”十年。
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超实用场景对话精编
开言英语教研组
本书精选了开言英语地道音频课中最为经典、实用的海外场景对话,共70个高频生活场景,涵盖了日常、旅游、职场三个大类,共15个子话题。每个子话题下都有北美外教精心编写的实用场景对话,用的全都是外国人生活中会实际用到的表达方式,学了就能说、就能用。
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电子商务领域知识产权保护研究
刘斌
本书将电子商务发展的特性与知识产权保护的现状结合,分析了电子商务领域知识产权保护的现实挑战与实践困境,确立了平台商在电子商务知识产权保护体系中的法律定位与权力来源,并从保障机制、监管机制、维权机制三个维度提出完善电子商务知识产权保障机制的对策建议。
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心理健康教育学科融合研究.心育研究书系
俞国良
本书从总论、心理科学的研究视角、教育科学的研究视角和群体教育的研究视角四个部分,展开了心理健康教育学科融合研究的序幕。本书强调心理学与教育学以及多学科交叉融合研究,赋予心理健康教育研究更多的客观的、科学的逻辑属性,强调改变传统的研究思维定势,构建以人作为研究的基本对象,以人的发展为研究核心,以现实教育问题为导向,运用心理学的研究方法,坚定地站在教育学的立场上,不断强化心理学与教育学研究范式的有机结
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解构领域驱动设计
张逸
全面阐述领域驱动设计知识,引入创新方法,实践案例展示统一过程,助力软件架构师与开发人员提升能力。
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共工文化研究
韦章炳
本书以水族文化为脉络,围绕“共工与三皇五帝”和“共工文化与中华古文明”两大历史主题,探索研究以共工其人其氏其职为代表的族团的龙族精神以及数千年前部落联盟时代激烈斗争而导致的分分合合,最后形成以炎、黄为主体的华夏族。
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国际领域重要理论与现实问题研究文选
蔡昉 主编
进一步认识当前国际热点和难点的发展状况和未来发展趋势,对我国新型智库建设也具有重要意义。
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老年教育发展路径与策略研究
沈光辉编著
本书在2016年福建省职业教育重点课题“福建省老年教育主要问题与对策研究”结题成果基础上,结合《福建省老年教育发展规划(2017-2020年)》的起草与调研,聚焦我国老年教育发展现状,选取老年教育发展路径与策略作为方向,就老年教育的重要意义、基本理论、发展理念、管理体制、模式途径、内容形式、闽台合作等方面进行研究。其目的在于通过较为系统的梳理,总结老年教育发展的历程与经验,分析老年教育面临的机遇与
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