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思泉语文课本套装

窦昕
《思泉语文课本》是高思培训学校自主研发的小学语文课外培优课程“思泉语文”的配套教材。“思泉语文”与传统的语文培训的区别就是着眼于提高孩子对文学的兴趣，让孩子主动接受文学的熏陶，而不是为准备应试而进行的简单机械的字词篇章作文训练。它希望通过节选古今中外各大名家的作品，以人物为纲，将文学人物及其作品以故事的方式演绎并呈献给小学生，让孩子从小就能对这些文学名家及其作品产生浓厚的兴趣，并尝试着去阅读其中的部分作品，在不知不觉中提升文学修养。

藏在小学语文课本里的飞花令.3

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藏在小学语文课本里的飞花令.3

林姝
这是一本针对小学生的诗词学习读物。书中按照飞花令的行令规则，从古典诗词中精选近300首脍炙人口的经典古诗词，以飞花令的形式，以诗词中经常出现风物、意象、情绪、姿态等50多个常见字进行编排，将小学阶段所涉及的所有诗词融汇其中，并对重点字词，尤其是涉及考点的内容进行解释说明，同时对整首诗词进行解析，在趣味学习的同时增加实用性。书中还设置诗人名人逸闻趣事、历史文化小知识、写作技巧、作者简介等环节，帮助学

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应泽民
本书是一部长篇推理小说，赴美留学的两名女大学生一夜之间神秘失踪，其家人委托在美国进修犯罪学的留学生大侦探刘洋凯展开调查。刘洋凯从两片树叶入手，循着丝丝线索深入当地社区，探访神秘会所，最终获取重要线索，协助当地警方成功捣毁一个跨国犯罪集团。本书情节曲折，语言生动，引人入胜，具有极强的可读性。

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图文新解泉志

张玉兴
本书是对中国古代钱币经典著作《泉志》的图文新解，采用经典注译和拓展内容相结合的方式，图文并茂地对古代钱币的发展及特点进行详细讲解。书中收录了五代以前历代各种钱币三百余种，分为正用品、伪品、不知年代品、天品、刀布品、外国品、奇品、神品、厌胜品九类，保存了中国古代钱币的重要资料。

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张崇泉医案精华

张崇泉
本书收载张崇泉医案110则，基本覆盖了中医内科常见病、多发病和中医治疗独具特色与优势的部分疑难病症，展示了著名中医专家张崇泉的临证思辨特点和用药经验。本书内容丰富，观点客观，论理清晰，可供临床医生、医学生、患者参考使用。

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培训管理业务流程与制度

课思课程中心
在当下的市场环境中，企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。作为企业的D一资源，人才是推动企业发展的首要因素。那么，企业如何培养为已所用的人才？怎样有针对性地培养专项人才？如何规划人才队伍建设？本书针对这些问题，一一给出了答案。《培训管理业务流程与制度》从企业培训工作的实际出发，按照培训管理工作业务流程，运用“流程+关键节点执行细节+常见问题解决”和“制度+管控要点+管控工具”的方法，对企业培训需求管

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本书编写组
本书根据福建省中职学业考试试点经验以及新形势与新要求编写。包括六大部分，第一部分语文重点篇目品读与思考、第二部分语文基础知识及运用、第三部分现代文阅读要领与解题、第四部分文言文基础知识与阅读、第五部分口语交际与语文综合实践活动以及第六部分写作。

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周晓
本教材在课文的所选取篇目都是古今中外的经典篇目。采用了“文体＋文选”的模式，本教材分为散文、诗歌、小说、戏剧四个单元，每篇课文主要由作者简介、正文、注释、提示与导读、练习与思考等几个部分构成。这样编写不但适应正常教学，也适应学生自学。注重感悟，激发兴趣。本教材适合各类中等专业学校的学生使用。

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张卫红等
张卫红、高婧、张志美主编的《语文(公共基础课程)》按照中等职业学校语文教学大纲的要求编写而成，共六章，主要包括弟子规、有趣的汉字、记叙文、说明文、议论文、应用文等相关内容。本教材结合中等职业教育的培养目标，以就业为导向，以培养学生的科学文化素养为宗旨，以基本知识、基本能力的培养为主，对教材的内容进行了合理的编排，以强化学生的德、智、知、行意识，提高学生的文化素质，突出学生一般应用文和公务应用文的写

神奇教室（浙江篇）：龙舟划进课本

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神奇教室（浙江篇）：龙舟划进课本

梅瑜
江南龙舟赛缺一支参赛队伍，灵隐寺的济公爷爷寄来一封“紧急邮件”，想要103班的孩子们赶去帮忙。大家跃跃欲试又惴惴不安，因为没有一个人会划龙舟。华优优老师说，济公爷爷随信还寄来了一张路线图，只要在路线图上标注的每个地方找到一块拼图，拼出的*后图案，就可以知晓龙舟赛获胜的秘籍。于是，一场寻找拼图的神奇之旅又开始了。

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王延学著
本书分观点、活动、文苑三辑，收录了《行研究之路，入幸福之境》《关于开设＜古典诗歌鉴赏＞选修课的思考》《江南春天的约会——“三新”作文教学研讨会花絮》《金秋银川的美丽聚会——参加第九届全国中小学名师工作室发展论坛心得》《阳光下翻书》《让每一个日子都看见欢喜》等文章。

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王天一
本书是作者学习与实践成果的结集。包括五个方面，一是对新时代强军兴军思想的学习体会，对部队文化建设的探索，对提高个人素质的思考，以及在部队采访调研过程中的感悟；二是电影、电视剧、纪录片评论，以军事题材为主，兼顾一些具有深远影响的影视作品；三是书评，从主题表达、叙事逻辑、人物建构等方面进行分析；四是戏剧初探；五是创作的小说与反映当代艺术家生存现状的纪录片《八重塔》的脚本。

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黄强
本书内容包括道学德行——仁义兴道德道德昌政化、人生日用——天地辟而人生万般通其日用、政治经济——道洽而政治盈虚有经济、宗教皈依——有限追逐无限出世返照世间、艺文学术——文章且须放荡治学要在严谨等。

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厦门大学中文系编
这是一本全新的大学语文教材，以“课程建设规划”为指导原则，设定五个模块，古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”，以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题，编写相关文本；语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本；写作部分按照“方法论”为指导原则，以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。

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语文考前冲刺

本书编写组编
本书共包含20套冲刺练习，每套练习都涵盖基础知识和综合能力的考察，包括语音、词汇、语句、语段、修辞手法、名句名篇、文言文阅读、古代诗歌鉴赏、写作等。

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语文考前冲刺

《语文考前冲刺》编写组编
本套模拟卷以《福建省中等职业学校学生学业水平考试公共基础知识考试大纲》为指导，按照学业水平测试席卷结构编写而成。分为综合卷I和综合卷II两部分。模拟试卷知识覆盖面广，涵盖各知识点，试卷的难易度、题量、分值贴近学业水平测试。每套试题配有参考答案和解析，解析突出重点、难点，解析有深度。学生可以通过模拟测试和参考解析，快速提升钥匙能力，以期提高考试成绩。

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杨红
本书围绕听、说、读、写四项能力，分阅读欣赏、口才训练、应用写作三大模块进行编写，构建了读、说、写三位一体的大学语文教材体系。“阅读欣赏”模块精选中外名家名篇。“口才训练”模块根据大学生学习、求职及未来就业岗位的实际需要，系统地介绍了提高口才交际能力所应掌握的必备知识。“应用写作”模块遵循“人的发展”和“职业准备”的课程理念，详细阐述了应用文写作的规范、技法，充分体现出专业性和职业性的特点。

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李桂萍　主编
本书以培养职业教育能力水平为前提，强调“思政课程与大学语文课程”相得益彰，在教材中专门列出“思政元素”模块，在教学设计中突出思政要点，在评价标准中突出思政环节，强化大学语文课程思政的育人功能，让思政课程设计与评价成为教师教学习惯。全书共分13个项目，分别是祖国山河、家国情怀、工匠精神、理想之光、知古鉴今、哲学思考、百味人生、成长之路、诗尚风骨、诗意追寻、咬文嚼字、光影时空、艺术天地。

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宓小香　主编
本书分为4篇，共计21章。第1篇是“中国传统文化”，涵盖中国传统文化的产生背景及基本精神、中国传统美德、中国诗词歌赋、中国传统节日、中国传统建筑、中国传统音乐和舞蹈、中国书法和绘画等内容。第2篇是“文学赏析”，包括诗歌、散文、小说和戏剧电影等。第3篇是“应用文写作”，主要包括公务文书、事务文书、调研文书、交际文书、经济文书、新媒体文书等不同类型的应用文写作知识和技巧。第4篇是“口语表达技巧与训练”

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彭国忠
本书内容分为诗歌、散文、小说、戏剧四大文体，所选作品充分考虑了文学审美性与实用性，均为古今中外的优秀经典作品。每一篇作品都包含注释、评析、思考与运用及拓展资源等内容。“注释”旨在帮助学生疏通文意并理解全文；“评析”提供解读作品的视角与方法及作品入选的缘由与价值；“思考与运用”针对教学重点和难点进行复习巩固及运用；“拓展资源”是进一步丰富相关的语文知识，辅以微课视频将课堂内外有趣地贯穿起来。

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彭国忠　主编
本书按文体进行编排，在教学方式上，本教材适合线上与线下相结合的混合式教学法。线下教学，老师引导启发学生，带领学生领悟选文的重点及精美之处；线上则有相关的阅读材料、视频影像、习题及答案等形式多样的补充资料。另外，在选文方面尤其注重与新时代思想相结合。部分选文在以往各类教材中较少选录，而经过阐释，能在当下引发哲思、引导学生形成正确的人生观、价值观。

窦神来了：文言文一学就通（上）

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窦神来了：文言文一学就通（上）

窦昕

本书包含16篇文言文，具体为：《论语》十二章、曹刿论战、公输、《孟子三章》、庄子与惠子游于濠梁、庖丁解牛、劝学、扁鹊见蔡桓公、陈涉世家等。书中对每一篇文言文的解读都包括背景介绍...

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窦神来了：古诗词一学就通

窦昕

本书内容包括15篇古诗词及作者对15篇诗词的解读：这15篇古诗词为蒹葭、关雎、短歌行、归园田居·其一、木兰诗、行路难·其一、将进酒、黄鹤楼、茅屋为秋风所破歌、闻官军收河南河北、...

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