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100 条"学而思 思维创新大通关"搜索结果
学而思 思维创新大通关
学而思 思维创新大通关
  • 学而思教研中心
  • 　　在14年的数学教学过程中，学而思坚持“激发兴趣，培养习惯，塑造品格”的教育理念，培养学生的观察力、理解力和解题能力，让学生获得自信心和成就感。为了使学有余力、对数学有深厚兴趣的数学爱好者有更高的飞跃，更大的进步，学而思的教研员结合多年的教学沉淀，以及全国各分校的竞赛教练员和资深教研员的智慧结晶，共同打造出一套体系完备的具有学而思特色的题集——《思维创新大通关》（以下简称《大通关》）。　　《大通关》涵盖小学一至五年级，包含竞赛数学中的六大模块：计算、应用题（包含行程）、几何、数论、计数、组合。
学与思 电子书
学与思
  • 王天一
  • 本书是作者学习与实践成果的结集。包括五个方面，一是对新时代强军兴军思想的学习体会，对部队文化建设的探索，对提高个人素质的思考，以及在部队采访调研过程中的感悟；二是电影、电视剧、纪录片评论，以军事题材为主，兼顾一些具有深远影响的影视作品；三是书评，从主题表达、叙事逻辑、人物建构等方面进行分析；四是戏剧初探；五是创作的小说与反映当代艺术家生存现状的纪录片《八重塔》的脚本。
创新思维与科技创新 电子书
创新思维与科技创新
  • 周苏 编著
  • 本书从创新思维与科技创新、TRIZ创新方法的教育与培训角度出发，所涉及的知识面较广，编排中又充分考虑了教学的特点，内容涉及科技创新与知识创新的重要概念、发明问题的传统方法、创新思维与技法、TRIZ创新方法基础、技术系统的进化、发明原理与应用、技术矛盾与矛盾矩阵、物理矛盾与分离方法、科学效应与应用、工业工程方法、精益生产与精益物流、六西格玛管理体系，以及6个内容丰富又实用的附录。本书各章都精心安排了
创新思维与案例 电子书
创新思维与案例
  • 蒋亚萍
  • 本教材适用本专科学校的商务创新与创造、创新思维等课程。商学院国际商务专业开设的《商务创新与创造》课程为专业必修课，本教材是针对该门课程的教学目标和内容设计的。本教材共分为三大模块、九个篇章，旨在帮助读者系统地掌握创新的基础知识、工具和实践方法。第一模块为基础篇，包括第1至3章。第1章首先介绍了创新的内涵、作用、分类和来源，为读者提供了创新基本概念的认识。第2章深入分析了逻辑思维、发散思维、想象思维
创新思维与创业能力 电子书
创新思维与创业能力
  • 周苏
  • 建设创新型国家，核心是要增强自主创新能力。要增强自主创新能力，方法必须先行。本书内容包括大众创业，万众创新；创新驱动发展；互联网思维；大数据思维；传统创新技法；创新思维技法；技术创新方法；创新驱动创业；知识产权与创业政策；创业精神与创业机会；设立与管理创业企业等。所涉及的知识面广，浅显易懂且理论联系实际，内容编排上充分考虑了教学的特点与需要。　　各章精心安排了课前阅读“脑洞大开”和课后实践“实验与
装备制造业全球价值链升级机制研究：基于服务化视角 电子书
装备制造业全球价值链升级机制研究：基于服务化视角
  • 董思思
  • 将现代服务业与先进制造业融合，构建协同发展的现代产业体系，是推进制造强国的现实选择。本书以价值链升级和服务化理论为基础，从升级动因、条件、演化过程和关键因素几方面揭示升级机理；构建装备制造业以服务化推动其全球价值链升级机制体系；从机制内涵和功能、机制构建、机制运行三个层面对各个机制进行详细设计并提出保障策略。相关研究成果不仅有益于服务化理论和全球价值链理论的进一步完善，也为以服务化促进我国装备制造
可拓创新思维及训练 电子书
可拓创新思维及训练
  • 李兴森
  • 本书介绍可拓学理论、方法及其在创意生成与矛盾处理中的应用，目标是让可拓创新方法成为企事业员工、大学生等“草根”阶层创新的利器。
创新思维与创新创业基础 电子书
创新思维与创新创业基础
  • 孙先明
  • 本书立足于大学生创新创业基础教育，系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰，结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章，主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成果的商业应用、设计创业计划书、设立新创企业等内容。本书可以作为高等院校大学生创新
中医思学践悟录 电子书
中医思学践悟录
  • 张西俭
  • 张西俭先生系第四、五、六批全国老中医药专家学术经验继承工作指导老师,重庆市文史研究馆馆员。2017年被评为首届全国名中医。张西俭先生认为，正确的基础理论和临床理论、思维方法，能够帮助医者研判疾病，正确运用前人和自身经验，是十分严肃的医学课题，本书医论篇汇集张西俭先生关于《内经》虚实理论、《伤寒》气变规律、病机结构、气机及方剂相反相成配伍等重要问题的学术见解，有其丰实的临床实践基础。临床篇系统整理了
阳光教师的学思课堂 电子书
阳光教师的学思课堂
  • 乔荣凝著
  • 本书把先进的教育理念与可操作性的教育实践紧密联系在一起，用真诚朴实、形象生动的语言，以“文化育人”为核心，深刻阐述了“教育的真谛是爱”“如何创建立德树人的育人环境”“课堂教学如何提高学生思维品质”“什么是学思课堂以及如何构建”“学生发展核心素养如何在学思课堂落地”“如何提升教师的人格魅力”“教师的教育情怀”等方面的内容。本书的阅读对象是中、小学教师，师范院校的学生，准备做教师的朋友以及对基础教育感
创新思维与TRIZ创新方法 电子书
创新思维与TRIZ创新方法
  • 赵洁
  • 创新思维与方法教材，分析案例实现创新。
沃顿创新课：创新思维带来有机增长 电子书
沃顿创新课：创新思维带来有机增长
  • [美]乔治·S.
  • 贵公司是否由于以下因素，在寻求增长的道路上艰难前行？贵公司是否很难顺利地从想法走向现实？贵公司是否未能预判机遇出现,且对竞争者的出现始料未及？贵公司的生产效率是否落后于竞争对手?贵公司是否迫于市场竞争和短期压力,时常从长期的创新计划中撤出创新资源？贵公司的企业文化是否趋于内向保守,且时常主动回避风险？本书为管理者们介绍了如何制定切实可行的增长战略，并总结为14条增长路径，推动公司年复一年实现有机增
创新思维训练与方法（升级版） 电子书
创新思维训练与方法（升级版）
  • 胡飞雪
  • 根据新经济时代的特殊背景，提出一整套创新思维训练的技巧和创新的方法。
大学生创新思维（慕课版） 电子书
大学生创新思维（慕课版）
  • 李忠秋 孙涌 艾欣
  • 当代社会是一个以创新为主题的社会，创新不仅是一种理论，更是一种可以践行的方法。本书从创新思维出发，介绍了目前两种主流的创新方法，即设计思维和TRIZ理论。全书共9章，包括创新思维的必然趋势和相关定义、创新意识的培养、设计思维概述、设计思维变现步骤、大学生设计思维项目训练、TRIZ发明原理、发现矛盾与解决矛盾、物-场分析与标准解、创新发展总结与展望等内容。以帮助大学生更好地认识创新思维，培养良好的思
高校体育创新思维的教学与实践 电子书
高校体育创新思维的教学与实践
  • 邱天
  • 本书内容包括：绪论、体育教育基础知识创新型教学、体育专业基础知识创新型教学、体育工具知识创新型教学、体育人文知识创新型教学、运动人体科学知识创新型教学等。
异想天开：创新思维那点事儿 电子书
异想天开：创新思维那点事儿
  • 张军英
  • 本书以众多已为人们所熟悉的案例开篇，梳理并荟萃了各种已有产品创新的操作技巧与方法，以消除读者对“创新”一词的畏惧感。随后，作者结合自身多年的研究成果，以产品价值要素为核心，引入“产品价值创新模型”“产品系统创新矩阵”等创新操作组合工具，并对这些模型和工具的应用进行了演绎。最后，以海洋馆、旅游景区产品为例，就创新模型和工具如何服务于各行各业的创新发展提出了见解。
马克思的社会学 电子书
马克思的社会学
  • [法] 亨利·列斐伏尔
  • 本书讨论了马克思的思想尤其是马克思的社会学思想，为当前的马克思哲学思想研究提供了一种新的视角。
大学生野外生存与素质拓展训练 电子书
大学生野外生存与素质拓展训练
  • 陈思维，仲鹏飞
  • 本书介绍了大学生野外生存与素质拓展训练的特点和作用，野营和野外救护的必备知识，野外生存训练的主要方法，包括攀岩、登山、定向越野、自行车运动、溯溪和漂流运协、皮划艇运动等运动项目。
大学计算机——计算思维导学 电子书
大学计算机——计算思维导学
  • 战德臣 陈荆亮 叶志伟 王春枝 战绪东
  • 本书采用对比联想式、场景理解与模拟、习练式的方式，旨在提高学生理解程序执行、理解复杂系统计算思想的能力。全书分为10章，内容包括什么是计算思维，计算思维基础：0和1与逻辑，计算思维基础：0和1与机器程序，机器程序的执行，程序构造是一种计算思维，程序的基本构造手段：递归与迭代，程序编写：计算思维与计算机语言，理解复杂计算环境：计算思维与管理维等。
让孩子为自己而学激发孩子学习动力的秘诀 电子书
让孩子为自己而学激发孩子学习动力的秘诀
  • 马紫月
  • 本书详细介绍并总结了儿童身上存在的三种不同学习类型的特点与表现形式，引导家长从了解儿童不不同种类的学习方式，发掘儿童学习潜能，并且学会为孩子制订出有针对性且符合自家孩子发展特点的个性化家庭辅导方法。书中通过大量的儿童学习辅导案例，详细地解释了了儿童学习过程中普遍存在的“听而不闻”“视而不见”“有口难言”，学习“一学就会”，做题“一做就错”，考试“一考就糊”的问题根源，并列举出导致儿童做题马虎的不同
美人出画——从仕女画中学国风妆容造型 电子书
美人出画——从仕女画中学国风妆容造型
  • 顾小思
  • 本书共5章，先系统介绍了古风妆容造型的相关历史知识及妆容细节，然后介绍了古方妆品的制作方法，接着通过实例来介绍妆容造型的设计与制作方法，最后介绍了传统首饰的制作方法。
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