100 条"北京十一学校教师的一周"搜索结果
  • 教师月刊编辑部
  • 《教师月刊》是专业教育期刊,推广名师经验,阅读体验佳。
我的高考,我的大学 电子书
  • 北京师范大学校友会
  • 为纪念恢复高考40周年,面向77、78级北师大校友征集他们对于那个特殊日子的记忆,每篇500字左右配1张那个年代的图片,拟筛选录用300篇,集结成约15万字的纪念文集。1977年恢复高考,是中国教育发展史上特殊的转折点,是一个掀起巨大波澜的历史事件,开启了尊重知识、尊重人才的新篇章,标志着一个时代的结束和另一个时代的开始,其划时代的重要性不言而喻。恢复高考不仅是许多人命运的转折点,而且成为一个国家
相机琐记——纪念135照相机发明一百一十一周年 电子书
  • 陈仲元
  • 2019年是135照相机发明的一百一十一周年。135照相机是20世纪摄影界最伟大的发明之一,135照相机使新闻摄影、纪实摄影、野生动物摄影等得到了极大的发展。知名摄影家、摄影器材专家陈仲元和他的朋友多年来收藏了上百款独具特色的135照相机,这其中的一些照相机背后的故事,以及他和朋友们在使用和收藏过程中发生的陈年旧事,被娓娓道来,别有趣味。本书适合广大摄影爱好者及照相机发烧友阅读。
从中小学讲坛成长起来的杰出人物 电子书
  • 北京师范大学组
  • 本书选取了毛泽东、钱伟长、鲁迅、胡适、蔡元培、丰子恺等27位近现代杰出人物,分章节记述了他们从中小学教师一步步成长为国家和社会的杰出人物的人生历程、思想信念和报国情怀。
王富仁先生追思录 电子书
  • 北京师范大学文学院
  • 本书收录了《我的挚友——缅怀王富仁教授》《樊骏与王富仁——在王富仁追思会上的发言》《王富仁印象》《“知我者”走了,我还活着——悼念富仁》《生命因悲哀而庄严——悼富仁》《富仁先生二三事》等文章。
2014中国民生发展报告 电子书
  • 北京师范大学政府管理学院
  • 本书以“中国民生梦”为主题,对省级地方政府和35个省会城市、计划单列市的民生发展状况进行了测度和评价排名,提出了中国梦首先是民生梦,民生梦由“七大梦”组成,成为中国梦的核心内容的见解。
教育的品质与担当——北京市八一学校的教育探索与实践 电子书
  • 沈军
  • 本书共包含四条主线。第一条主线是“品质教育的担当”,阐述的是作者30多年一路求索中所建立起来的教育思想。第二条主线是“品质八一的担当”,阐述的是作者在学校发展方面的思考与行动。第三条主线是“品质人生的担当”,阐述的是作者在学生培养方面的探索与实践。第四条主线是“品质事业的担当”,阐述的是作者投身于教育事业的发展和民族大业的复兴之中的认识和经验。
人工膝关节翻修 电子书
  • 周一新
  • 本书是对人工膝关节翻修术的介绍。
春山一路鸟鸣啼:王雪涛花鸟画艺术及影响研究 电子书
  • 本书在学界及其家人、友人、学生的研究基础上,深入挖掘与王雪涛相关的各方面资料。对王雪涛绘画学习历程、艺术风格分期、教学创作及真伪问题进行了论证,厘清了一些学界的争论并对王雪涛成熟的绘画风格准确把握,这有利于更全面、客观地了解和分析王雪涛花鸟画艺术的特点及影响等相关问题。将王雪涛花鸟画艺术置入20世纪中国画发展的总体脉络之中,对于了解中国花鸟画发展及对当代花鸟画的学习与创作具有积极意义。
励耘学刊(2018年第1辑) 电子书
励耘学刊(2019年第2辑) 电子书
励耘学刊(2020年第1辑) 电子书
励耘学刊(2018年第2辑) 电子书
励耘学刊(2019年第1辑) 电子书
学习方式的变革 电子书
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
森林里的学校 电子书
  • 马万成主编
  • 民族小学从“五育不全”到“五育并举”再到“五育融合”,追求真正的高质量和高水平教育,高效培养更加全面的时代新人。课程是实现教育目的的重要载体,民族小学深知“五育”并举要真正落到实处、起到实效,必须树立课程意识,构建“五育”落地的协调和谐课程体系,从而帮助学生终身发展。本书章节采用总分的方式,在“第一章五育并举,建设课程体系”中,解析五育并举以及五育融合的理念,引出在五育融合理念引领下的学校课程体系
2018中国民生发展报告:改革是民生发展动力之源 电子书
“一带一路”国家教育发展研究 电子书
北京市高等学校关爱生命关爱健康知识手册 电子书
  • 董辉
  • 本书是在北京市教育委员会和北京市高等教育学会卫生工作研究会的重视和支持下,组织一批既有临床医学理论素养又有高等学校实践经验的医务工作者编写的。本书语言简洁,突出科学性、实用性、针对性,以期对高校学生顺利完成学业有所裨益。全书共包括5个专题:急诊急救、传染病防控、艾滋病防控、心理卫生与健康、校园环境卫生与健康。每个专题均由常识篇、问答篇、关爱篇、行动篇组成,内容涉及大学生在校期间较容易遇到又期待解决
教师的实践哲学 电子书
  • 高伟主编
  • 本教材以建设高素质教师队伍和构建中国特色教师教育实践话语体系为目标,以教师教育学和教育哲学为学科基础,落实立德树人根本任务,深化课程思政,继承和发扬中国传统优秀文化,着重解决当今教育理论与教育实践的沟通问题。以精心编排的教育实践中的具体问题为引导,将教师在教育实践中所必然涉及的教育主题和理论——教育有何价值(教育价值及价值教育)?教师为何以及如何在教学中培养反思能力(教师与教育实践哲学)?为什么要
给教师的建议 电子书
  • (苏)B.
  • 本书涉及了儿童教育过程的方方面面,包括教师的成长,教学的内容、形式、方法及手段,儿童个性的发展等。