100 条"公民身份认同教育目标的构建:责任、法治与价值取向"搜索结果
  • 武进
  • 中国公民身份认同教育目标的构建,提出基于国家认同、社会责任、法律道德的教育体系。
积极公民身份与社会建设 电子书
  • 冯婷
  • 回顾百年来我们走过的从社会革命到社会建设的历程。
云南跨境民族身份认同研究 电子书
  • 谷禾 著
  • 经历了经济社会的变革和文化的变迁,任何处于当今中国社会的成员都不同程度地面临着身份认同的困扰,跨境民族的身份认同问题正是当前中国社会发展变迁和全球化背景下的典型事例。在当前形势下,研究跨境民族身份认同的形成和变化情况,对于正确认识和处理多民族国家内的相关社会问题无疑具有重要意义。本文以历史文化和社会建构的视角,对云南跨境民族身份认同的形成变化过程进行了分析考察,并对当前形势下的云南跨境民族身份认同
大学生文化认同与价值引领 电子书
  • 杨建义 著
  • 本书从当代大学生文化认同的场域生态、大学生文化认同机制、改革开放以来大学生文化认同分析、以社会主义核心价值体系引领大学生文化认同、以文化自觉增强社会主义核心价值体系教育实效五个方面,论述了大学生文化认同与社会主义核心价值体系引领的辩证统一关系。
身份认同视角下的中德关系(1990~2013) 电子书
  • 李文红 于芳 著
  • 本书从建构主义视角分析过去20多年中身份认同视角下的中德关系,梳理德国外交层面的价值观内涵及其理论来源,以及价值观是如何影响国家利益的,对我们深入了解中德两国外交关系的身份和价值观念背景,对研究中德关系及中国制定对德国外交政策有参考借鉴意义;对中国特色的国际关系理论研究和创新有重要参考价值和借鉴意义。
教育法治:问题与对策 电子书
  • 郭秀晶著
  • 本书通过理论梳理、舆情分析与调查研究等多种途径聚焦依法治教领域存在的问题,并从公民视角、学校治理以及教育制度三个层面提出对策建议,为教育治理体系和治理能力现代化提供法治方向。
历史再现与身份认同:以新时期以来的“蒙古历史叙事”为中心 电子书
  • 汪荣祖
  • 新时期以来,“重述历史”是当代文学与少数民族文学中同时出现的重要文学现象,其中又以“蒙古历史叙事”最为典型。
焦虑与认同 电子书
  • 王飞
  • 本书运用心理学、社会学和叙事学的相关批评理论与方法,对石黑一雄迄今为止出版的7部长篇小说进行研读,分析小说人物身上表现出的身份焦虑以及不同模式的身份认同,探究其小说中的身份问题,以此观照石黑一雄本人的身份观,为国内外学者深刻理解石黑一雄本人及其小说的文化内涵和当代意义提供参考。
构建的认同:政治合法性的“祛魅”分析 电子书
  • 赵滕 著
  • 本书导论明确了研究的内容,界定了相关概念;第一章从思想史的角度对政治合法性相关理论进行了系统梳理;第二章从理论层面对极端个性与公共性的缺失进行了分析论证;第三章主要围绕“价值、绩效与惩戒”三个概念展开;第四章论述了强制与认同、绩效与强制之间的逻辑关系;结语部分对全书内容进行了总结。
中国公民教育评论(2017) 电子书
  • 檀传宝 主编
  • 本刊是由北京师范大学公民与道德教育研究中心组织编辑的公民教育学术集刊。
身份 电子书
  • 衣向东
  • 本书讲述了:二十世纪三十年代初,国民党上海警察局在国民党中央组织部调查科的直接指挥下,对迁回上海的中共中央机关实行围剿,大肆逮捕、枪杀中共高层领导和地下党秘密联络员。为此,中共中央特科将在前线带兵打仗的红军连长龚瀚文火速调往上海,担任了特科行动队(俗称“打狗队”)队长。
大学生法治教育 电子书
  • 李真
  • 为将法治教育落到实处,培养大学生学法、懂法、用法、畏法、敬法的法律素养,提高大学生的违法意识和抗风险意识,李真、豆雨思编著的《大学生法治教育》选取与大学生日常生活相关的宪法、刑法、创新创业相关的法律制度及婚姻家庭继承法律制度等内容,并辅以新鲜、全面、权威的案例,以方便学生学习。本书适用于普通高等院校非法学专业本(专科)学生使用的教材。
构建学习生态:让学习为企业创造价值 电子书
  • 马成功
  • 本书分为7章,分别从重新定义培训的必要性、培训的发展趋势、被培训者、培训产品、培训运营模式、培训机制以及培训的未来七个方面阐述了构建学习生态的理念和方法。
大学生创业教育体系的构建与实践 电子书
  • 李晓峰等
  • 本书立足于我国大学生的创业教育问题,以科学发展观和系统工程思想为指导,综合运用了教育学、管理学、人力资源开发学、统计学、社会学、公共政策学等学科的相关理论,采用了文献研究、问卷调查、专家访谈、比较分析、系统研究等方法,对大学生创业教育的发展现状、面临的机遇和挑战、优势及劣势进行了深入探讨,对国外典型国家大学生创业教育的成功经验进行了分析。
变革教育中教师的自我认同危机研究 电子书
  • 蔡辰梅
  • 本书在理论层面上对教师自我认同的时间困境、资本困境和制度困境进行了深度描述和分析,并提出了相应的重建策略。全书针对教师自我认同面临的不同境遇,对中小学教师、幼儿教师以及作为准教师的师范生的自我认同问题都进行了专题研究和分析。
思安集:电力安全生产微案例33 篇 电子书
  • 广东电网有限责任公司培训与评价中心
  • 本书从安全发展理念出发,以提升安全生产治理能力为目的,整理收编33个安全生产警示案例,总结了现场作业可能存在的风险、安全事故发生的原因及应对安全事故的做法等内容。
身份、国家与记忆:西南经验 电子书
  • 温春来
  • “中国”是不同区域“化学反应”的结果。
2017年国外教育法治动态 电子书
  • 主编
  • 本书为东北师范大学国际教育法治研究中心《国外教育法治动态》(月报)2017年结集本,内容涉及世界主要国家教育法治的重大问题与最新进展,共计12篇。东北师范大学国际教育法治研究中心是专司世界主要国家教育法治研究的教育部立法基地与智库,《国外教育法治动态》(月报)为国家教育立法与教育公共政策提供了具有针对性、时效性的参考与借鉴,自2016年创刊以来受到教育部有关司局的充分肯定。
中国现代教师教育体系构建研究 电子书
  • 朱旭东
  • 本书共分6章,阐述了现代教师教育体系的理论研究、现代教师教育体系的历史研究、现代教师教育体系的国际比较研究、现代教师教育体系的现状调查研究、构建中国现代教师教育体系的对策研究等内容。
扩大内需背景下国内价值链构建与产业转移 电子书
  • 桑瑞聪
  • 自2008年开始,我国作出了由原来单一的出口导向战略转变为坚持扩大内需的重大战略调整。本书利用价值链理论从微观层面来研究我国地区间产业转移现象。主要结合当前扩大内需的现实背景研究与国内价值链构建和产业转移密切相关的若干重要问题。
实现单位GDP能耗降低目标的途径与措施 电子书
  • 戴彦德
  • 本书包括实现单位GDP能源能耗降低20%目标的途径和措施、“十一五”节能潜力与途径分析、国外节能降耗政策措施及启示、我国节能降耗促进政策评述等章节。