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100 条"音乐教师专业成长(音乐教师职业素养丛书)"搜索结果
音乐教师专业成长(音乐教师职业素养丛书)
李君如
编辑推荐:李君的音乐教师职业素养丛书,启示教育学生,帮助音乐教师提升职业素养,为艺术教师教学研究提供个案。
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教师职业道德
檀传宝
本书是全国百所高校规划教材·教师教育精品教材中的一本。
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成人学音乐:简谱钢琴实战教程
成都飞笛成人音乐教学研究室 主编
本书分4个学习阶段,85课内容。第1阶段讲解了右手的弹奏方法及中音区的7个音符,并通过经典歌曲实战巩固中音区的知识;第2阶段阐述了左手的弹奏方法、低音区的7个音符及常用的音乐符号,并通过流行歌曲实战巩固低音区的知识;第3阶段介绍了双手的弹奏方法及高音区的7个音符,并通过经典老歌巩固高音区的知识;第4阶段讲述了钢琴弹奏中常用的音乐标记及记号等进阶知识,全面巩固本书讲解的知识。
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成人学音乐:五线谱实战基础教程
成都飞笛成人音乐教学研究室 主编
本书分为4个学习阶段,72课内容。第一阶段讲解了五线谱基础知识及中音区的7个音符,并通过经典歌曲实战巩固中音区的知识;第二阶段讲解了高音区的7个音符,并通过流行歌曲实战巩固高音区的知识;第三阶段讲解了低音区的7个音符、其他音符及常用的音乐符号,并通过经典老歌巩固低音区的知识;第四阶段为音乐基础理论、常用的音乐标记及记号等知识的讲解,巩固全书讲解的知识。
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成人学音乐:电子琴实战基础教程
成都飞笛成人音乐教学研究室 主编
本书将电子琴学习分为4个阶段,第1阶段讲解了右手的弹奏技巧及中音区的7个音符,并通过经典歌曲实战巩固中音区的知识;第2阶段讲解了左手的弹奏技巧、低音区的7个音符及常用的音乐符号,通过经典老歌实战巩固低音区的知识;第3阶段讲解了电子琴弹奏的进阶知识,包括双手的弹奏技巧、和弦与伴奏、其他常用的音乐标记;第4阶段讲解了双手的弹奏技巧、高音区的7个音符及不同节奏的双手练习,通过流行歌曲实战巩固高音区的知识
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成人学音乐:简谱实战基础教程
成都飞笛成人音乐教学研究室 主编
“成人学音乐”系列图书是针对成人音乐爱好者的学习特点、学习习惯而量身编写的一套边学边练的实战入门教程。本书是“成人学音乐”系列图书中的一部,为满足成人音乐爱好者识唱简谱需求而编写。本书分为四个学习阶段,9个章节,60课内容。第一阶段讲解了简谱的基础知识及中音区的7个音符,并通过经典歌曲巩固中音区的知识;第二阶段讲解了高音区的7个音符,并通过流行歌曲巩固高音区的知识;第三阶段讲解了低音区的7个音符及
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成人学音乐:钢琴实战基础教程
成都飞笛成人音乐教学研究室 主编
本书分为4个学习阶段,95课内容。第一阶段讲解了右手弹奏方法及中音区的7个音符,并通过经典歌曲实战巩固中音区的知识;第二阶段阐述了左手弹奏方法、低音区的7个音符及常用的音乐符号,并通过流行歌曲实战巩固低音区的知识;第三阶段介绍了双手弹奏方法及高音区的7个音符,并通过经典老歌巩固高音区的知识;第四阶段讲述了钢琴弹奏中常用的音乐标记及记号等进阶知识,巩固全书讲解的知识。
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识谱常备 乐理速成实战教程
主编
本书共分九章,内容包括:基础篇——五线谱的基础知识及中音区的7个音符、实战篇——通过经典歌曲巩固中音区、基础篇——高音区的7个音符等。
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厦门音乐名家
彭一万
本书介绍了21位厦门音乐家,还附录了《厦门音乐大事志》(1830-2006年)、《厦门音乐世家》、《厦门音乐之旅》、《厦门音乐社团》、《20世纪厦门音乐名人录》、《队歌,在炮火中诞生》等9篇文章,并附100多幅照片。
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嗨·二胡:陆二胡改编作品集
嗨的国风音乐
本书是“bilibili知名up主”陆二胡的一本二胡改编曲谱集。书中作品包含了陆二胡老师的改编曲目,改编之后的曲谱更加适合二胡的演奏。对原曲精心的改编,不仅丰富了音乐曲目本身的风格,还可以让二胡的音色和表现力更加突出。本书共收录了24首改编作品,这些改编作品包含了古风、动漫等不同风格的乐曲。每一首改编作品的呈现,从甄选曲目、指法安排到打谱设计,都经过了反复的推敲与斟酌,力求在保留原有曲目风格的同时
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嗨·古琴:古琴名师琴谱集录
嗨的国风音乐
《古琴古琴名师琴谱集录》是一本古琴名师琴谱集录。书中包含了梅旸、南一先生、裴琴子、王永亮、行者先生、杨青六位名师和三位琴友的共38首古琴琴谱作品。这38首作品不仅包含了传统的古琴名曲,也有根据时下流行的古风乐曲改编移植而成的琴曲。每一首改编作品的呈现,从甄选曲目、指法安排到打谱设计,都是经过了老师们反复的推敲与斟酌,力求做到在保留原曲味道的基础上,更加突出古琴的音色和魅力。本书适合古琴学习者使用,
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混合动力汽车拆装与检测
天津职业技术师范大学汽车职业教育研究所
本书可供开设新能源汽车专业的职业院校使用,也可以供新能源汽车技术培训机构使用,同时还可作为新能源汽车从业人员的学习参考书。
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基于实践理性的教师专业成长研究
索磊
本书建构了以实践理性作为理论工具的分析框架,运用该框架分别从实践理性三个内在向度对实践理性关照下的教师成长进行详细阐述。实践理性可以对教师专业成长实践展开前提性反思和批判性反思,教师可以据此调整自身专业成长的方向、提升专业品性。实践理性作为教师专业成长的内在诉求对于教师专业成长有着丰富的意蕴。
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教师职业道德修养
徐廷福
让教师职业道德修养成为教师内心信念。
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幼儿教师语文素养
李杰
本书共五单元,围绕幼儿教师的语文素养培养进行论述,内容包括幼儿教师的语文素养培植、幼儿教师的语文常识、幼儿教师的表达技能、幼儿教师的举止言谈、幼儿教师的语文积累等。
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全球音乐产业发展研究
张丰艳
本书比较系统地梳理了全球音乐产业发展的概况。
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音乐会见——聆听古典
郑亚洪
本书收录了《苏州,法兰克福,马勒》《马勒三人行》《我心底的马勒》《地面瓦格纳》《怀念肖邦》等文章。
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电影音乐探究与高等院校音乐教学专业的运用
陈蓉
本书作者认为,将电影音乐纳入高校音乐专业教育的教学内容中来,可以通过对电影音乐的学习和观摩,提高学生学习音乐的兴趣,并从多方面提高学生的艺术审美能力,甚至专业角度的音乐表现能力、音乐创作能力和音乐鉴赏能力。
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高校青年教师职业成功研究
郭名等
本书以职业发展理论、职业成功理论为理论基础,系统总结和归纳高校青年教师职业发展的现状;在此基础上,运用扎根理论研究方法构建中国文化背景下的高校青年教师职业成功内容结构模型,编制高校青年教师职业成功测量量表,进而从高校、个体两个层面,选取高绩效工作系统、心理资本、生涯适应力和师生心理契约4个变量,探究高校青年教师职业成功的影响因素及其作用机制;最后,根据实证研究的结论,分别从高校宏观层面和教师微观层
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幼儿教师职业礼仪(第2版)
沈淑明 丁仁富
本书以培养幼儿教师职业礼仪素质为核心,以幼儿教师工作过程为导向,以幼儿教师职业岗位需求为依据选取编写内容,共分6个教学模块,19个教学任务。内容主要包括幼儿教师的形象礼仪、语言礼仪、在幼儿园一日活动中的礼仪、家园共育礼仪。本书可作为职业院校学前教育专业课的教材,同时也可作为在职幼儿教师运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育的学习参考用书。
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公司治理(修订版)
闫长乐
公司治理理论、内部治理机制、外部治理机制及国际模式。
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