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100 条"国家、社会阶层与教育"搜索结果
国家、社会阶层与教育
国家、社会阶层与教育：教育获得的社会学研究
北京的人口、社会阶层与空间结构 电子书
北京的人口、社会阶层与空间结构
  • 李君甫 著
  • 本书从人口和社会阶层两个维度分析了北京的社会空间结构问题。研究发现：北京的社会空间结构是从中心到边缘的四个圈层的同心圆结构；北京已经出现了一定的社会隔离，社会空间呈现马赛克格局；北京的外来人口更多地分布在北京第二、第三圈层的城市社区，分布在城乡结合部农村社区的外来人口相对较少，但是一些农村社区外来人口规模巨大；北京的社会极化主要表现在中心和边缘差异较大，单中心发展态势明显，社会中上层向心分布，社会
新下层：日本的社会阶层与贫困遗传 电子书
新下层：日本的社会阶层与贫困遗传
  • [日] 桥本健二
  • 看见在时代浪潮中漂泊又困顿的他们，揭开日本社会新下层的面纱。
教育创新与创新型国家建设重大问题 电子书
教育创新与创新型国家建设重大问题
  • 刘川生
  • 建设创新型国家是一个广泛涉及政治、经济、文化和社会等诸多领域的系统工程。在建设创新型国家进程中，教育具有基础性、先导性、全局性的作用。
“一带一路”国家教育发展研究 电子书
“一带一路”国家教育发展研究
糖尿病患者自我管理指导手册 电子书
糖尿病患者自我管理指导手册
  • 中国健康教育中心,国家卫
  • 内容包括糖尿病患者健康教育的目标、特点、主要内容、主要方式、常用方法、6次糖尿病患者自我管理小组活动如何组织实施、个体化健康指导如何组织实施等，将知识和技能融入参与式、体验式活动中，通过问答、讨论、举例说明、示范、角色扮演、现场操作、健身操现场练习等多种形式让患者充分参与、体验。糖尿病患者健康教育指导手册开发严格遵循科学规范的开发流程，通过专家编写、权威专家审核、现场试用与验证等环节，确保科学性、
程红兵与语文人格教育 电子书
程红兵与语文人格教育
  • 程红兵著
  • 本书介绍了作者的成长之路、教育观、课堂教学内容、社会反响并附录主要论文、论著等。
当代中国社会阶层（全4册） 电子书
当代中国社会阶层（全4册）
  • 陆学艺
  • 为读者提供系统认识社会结构变迁的视角和工具。
解读《国家与革命》 电子书
解读《国家与革命》
  • 侯治水
  • 《马克思主义简明读本》系列丛书是专门为读者组织编写的一套关于马克思主义的通俗理论读物，本系列丛书紧紧围绕十八大精神，宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观，弘扬社会主义核心价值观，旨在引导读者了解马克思主义，了解中国特色社会主义道路的相关理论和制度，引导读者增强道路自信、理论自信、制度自信，把中国特色社会主义事业推向前进。
中国社会工作研究（第13辑） 电子书
中国社会工作研究（第13辑）
  • 中国社会工作教育协会 编;王思斌 主编
  • 本辑共收入十一篇文章，作者系长期从事社会工作教学、研究与实践的学者和专家，他们对贫困单亲妇女就业阻碍的产生机制，会所模式在精神障碍者社区康复中的应用，社会救助的国际经验、困境与出路，专业社会工作之于社区服务的解读，残疾人社会工作实践模式，老年亲子关系与抑郁症状，国际移民、家庭分离与留守儿童，美国临终关怀社会工作者专业角色等进行了深入的研究和探讨。
中国社会工作研究（第15辑） 电子书
中国社会工作研究（第15辑）
  • 中国社会工作教育协会 编;王思斌 主编
  • 本辑共收入九篇文章。《久违的实践研究：创造社会工作学的路向》是介绍社会工作实践研究的专文，对国际社会工作研究领域的一个新趋势（实践研究）进行了系统介绍；《国际社会工作实践研究会议系列宣言》则可以看作对上文的补充和背景说明。讨论“助人自助”和“发展性社会工作”的理论文章比较系统和深入；关于社会工作本土实践的文章，是对在新领域进行的专业实践探索和尝试的经验总结；介绍国际社会工作（社会政策、专业督导）的
中国社会工作研究（第14辑） 电子书
中国社会工作研究（第14辑）
  • 中国社会工作教育协会 编;王思斌 主编
  • 本辑对社会工作介入的社会性别视角，医疗救助投入、社会资本和个体健康自我评价，禁毒社会工作研究的概况与前瞻，社会工作在少年司法场域的嵌入性发展，家庭信念、父母参与及其双向整合，农民工的福利态度及其影响因素，癌症晚期病人家属丧失、哀伤和双向摇摆的复原历程，个别怀缅对乡镇福利院老人自我形象、抑郁及幸福度的效果，基于“优势-资产”范式的多元融合方法等进行了深入的研究和探讨。
潘建明与自觉数学教育 电子书
潘建明与自觉数学教育
  • 著
  • 本书分为我的专业成长之路、我的自觉数学教育理论精要、走进自觉数学课程、众家评说、附录5个栏目，内容包括：自觉教学教育概述、自觉数学教育的内涵解读、自觉数学教育的思想精要等。
董一菲与诗意课堂 电子书
董一菲与诗意课堂
  • 著
  • 本书分为我的成长之路、我的教育观、我的诗意课堂、社会反响等部分，收录《初心如雪无痕——我的语文人生无字书》《汉语的世界充满诗意》《淡雅风物，沉重家国——执教郁达夫》等文章。
朱永新与新教育实验 电子书
朱永新与新教育实验
  • 中国教育报刊社·人民教育家研究院组编
  • 《朱永新与新教育实验》一方面记录和反思了新教育实验缘起和发展的过程，梳理了新教育实验的理论与实践；另一方面，也呈现了新教育的参与者、专家和媒体眼中的新教育实验。具体而言，全书分五个部分。第一部分“成长的历程”讲述了作者的成长经历，第二部分“理论与实践”记录了新教育实验的发展历程，第三部分“参与的感悟”选取了新教育同人讲述他们与新教育的故事，第四部分“学界的评论”摘录了相关领域专家学者对于新教育实验
尤立增与学情核心教学 电子书
尤立增与学情核心教学
  • 著
  • 本书分我的成长之路、我的教学观、走进课堂、社会反响四部分，内容包括：初为人师糊涂始、教师应该是“一眼泉”、把课上得“精致”起来、“学情核心”语文思想的形成、“学情核心”教学概述等。
张玉新与“原生态”语文教学 电子书
张玉新与“原生态”语文教学
  • 张玉新著
  • 1.本书为“教育家成长丛书（新版）”之一，符合国家“到2035年，教师综合素质、专业化水平和创新能力大幅提升，培养造就数以百万计的骨干教师、数以十万计的卓越教师、数以万计的教育家型教师”的政策思想。2.原生态教学着眼于语文的返璞归真，即以学生为本，让语文学习回归其内在规律，在语文学习中启迪灵性，追求语文学习之道。原生态教学模式则是在原生态教学观指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序，
曹永鸣与种子教育 电子书
曹永鸣与种子教育
  • 著
  • 本书共分五部分，内容包括：一粒种子的自述——我的成长之路；种子教育哲学——我的教育理念；对话课堂寻真——我的教学实践；社会反响；附录。
立言：金融智库实录（第1辑） 电子书
立言：金融智库实录（第1辑）
管理结构性减速过程中的金融风险 电子书
管理结构性减速过程中的金融风险
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