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100 条"光的课程"搜索结果
光的课程
AntoinetteMoltzan
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光的表达
许东亮著
本书分为光的感悟、光的历程、布光表达、光的设计、光的案例五部分,具体包括:自然的光、建筑的光、生活的光、光源进化、灯具发展、设计流变、平面布光、剖面布光、三维表现、细部设计、模拟计算等内容。
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若有光
陈蔚文
本书收录散文30余篇。作者将散文根植于生活、阅读与行走,以温婉而凝重的文字审视个人经验,打量周边生活,记录各种生命历程、生存困境,从而探寻普遍的人性奥秘与生命价值,透析当代人们的精神生态,极具现实感和启示性。
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培训管理业务流程与制度
课思课程中心
在当下的市场环境中,企业之间的竞争归根结底是人才的竞争。作为企业的D一资源,人才是推动企业发展的首要因素。那么,企业如何培养为已所用的人才?怎样有针对性地培养专项人才?如何规划人才队伍建设?本书针对这些问题,一一给出了答案。《培训管理业务流程与制度》从企业培训工作的实际出发,按照培训管理工作业务流程,运用“流程+关键节点执行细节+常见问题解决”和“制度+管控要点+管控工具”的方法,对企业培训需求管
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光伏电站的运行维护
高吉荣 主编
通过光伏电站运维的真实项目实例,详细讲解了光伏电站的智能化运维。
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光的理想国----光探寻
许东亮
本书通过大量照片和设计图纸来系统介绍了世界夜景状况,向读者呈现不同载体的夜景观赏要点,展示灯光的文化性、专业性以及灯光设计的手法,并且对灯光鉴赏提供专业指导。
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灯塔的光——个世纪的回声
曹利群
中国顶尖乐评人的精心之作。
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京韵课程的中国气质
李明新主编
北京小学提出了“四季课程”的建设思路和“五养”(慢养、顺养、牧养、素养和调养)育人理念,学校将课程建设指向“培育具有中国精神的中国人”,将北京特色与立德树人紧密结合,构建能够促进学生富有个性的全面发展的课程供给。本书系统阐述北京小学课程建设的实践路径,通过分析学校课程文化、课堂文化、家校文化、管理文化等实践,分享学校的课程建设和内涵发展的实践。北京小学的课程建设成果是北京市整体推进课程改革的成功范
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月光不是光
陈仓
本书共收录数篇大散文,包括《我有一棵树》《父亲的风月》《哥哥的遗产》《月光不是光》等。作品以作者自己的故乡陕西塔儿坪为主要背景,回忆了父亲、哥哥及其他亲人,展现了父子亲情、乡土风情,描述了改革开放至今城乡变迁给身在其中的主人公们带来的各种情结。
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李光前传
李如龙
本书介绍了李光前先生波澜壮阔的一生,重点介绍了先生在经营实业、投资教育、推动社会公益发展方面的贡献。
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人人可以玩的光绘摄影
著
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光伏电站的建设与施工
周宏强 王涛 静国梁副主编 屈道宽 付龙 孙学耕
本书根据光伏电站设计、建设的真实的项目实例,详细介绍了光伏电站建设的流程。主要内容包括光伏电站的分类与建设原则、光伏电站的建设管理、基础工程的建设与施工、主要电气设备的安装、光伏电站的接入要求、安全文明施工与职业健康、光伏电站的安全防护与消防、光伏电站的调试与验收。另外,各章的“本章小结”包括知识要点、思维导图、思考与练习3部分内容,既方便了读者学习,又加深了读者对光伏电站建设与施工的认知。本书可
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慧心课程
夏明霞著
在一线教学实践中,课程是学校教育的核心要素,课程建设是学校工作的关键领域,课程实施是学校内涵发展、教师专业发展和学生全面发展的具体表现。近几年,随着课程自主权的下放,学校在国家课程、地方课程的基础上,开发和研制了丰富多彩的校本课程,课程的多样化为学生开启了启迪智慧之旅,但是也引发学校新的思考,经过不懈努力,学校建立了自己的教育哲学,并在教育哲学的引领下,建构了学校的启慧课程体系。这是落实《国家中长
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城光商影
陈辉
本书以时间为序梳理了长江流域从古至今的都市与商会的发展变迁,并试图揭示其繁荣与衰败背后的变化规律。
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一束光
金占明
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做自己的太阳 无需凭借谁的光
橙妈漫画 著/绘
本书通过漫画的形式,分享饱含正能量的生活小智慧,旨在帮助大家缓解快节奏生活和工作带来的压力。全书共分三个部分,分别是跟情绪做朋友、自我成长之路和做真实的自己、本书将作者日常的学习感悟用简短的语言和绘画的形式表现出来,希望可以帮助更多的人积极面对生活的难题和一些不如意。本书可随身携带,阅读很方便,能为你的生活带来一些新的思考。与此同时你可以临摹书中的小漫画,让你的下午茶时光不再枯燥。本书适合喜欢画画
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面向STEM的Scratch创新课程
周迎春
我们的小学信息技术课有一些编程模块的课程规划,如五六年级有Scratch编程的课程安排等。但是,课程的安排大多局限于让学生在计算机屏幕上操作,很少涉及工程设计的理念。从Scratch官网上,我们可以找到Scratch的核心思想是Imagine(想象)、Program(编程)、Share(分享),寓意利用Scratch激发儿童的想象、培养儿童的思维,并在智慧分享中共同提高。笔者认为在STEM教育视野
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美育课程论
著
本书共分八章,内容包括:缘起:让学校教育彰显美学精神;理念:普通高中美育课程体系的意涵与指向;资源:普通高中美育课程体系建构的支撑;逻辑:普通高中美育课程体系如何建构;内容:普通高中美育课程体系的三种框架;实施:落实在课堂上的普通高中美育课程体系;评价:普通高中美育课程体系的实践效果;愿景:以美育重构校园生活。
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光传送网(OTN)技术的原理与应用
李允博
本书系统地阐述了OTN技术的基本原理,包括光网络发展现状、OTN技术发展的背景、OTN的架构和设备类型、OTN接口结构、OTN业务映射方式、OTN交叉连接技术、OTN承载同步技术和软件定义光传送网(SOTN)技术。本书适用于设备厂商技术开发人员、设备维护人员以及相关院校学生。
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寻找地层深处的光:田在艺传
胡晓菁
《老科学家学术成长资料采集工程丛书·中国科学院院士传记丛书·寻找地层深处的光:田在艺传》通过田在艺院士无奇的童年、求学在外、玉门和陕北的工作十年、在新疆奋战的日子、投身两次石油大会战、参加江汉油田和吉林油田的建设,以及调入北京后的理论研究等内容,向人们全面、客观地展示了田院士的一生经历。《老科学家学术成长资料采集工程丛书·中国科学院院士传记丛书·寻找地层深处的光:田在艺传》章节严谨,文字简练,内容
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光全息数字水印技术
孙刘杰 王文举
本书是上海理工大学孙刘杰博士教授团队在光学专家庄松林院士的指导下,近十年来在光全息水印技术领域的研究成果的总结,全书分为六章,从概念、理论、技术和应用等角度对数字水印与光全息水印技术进行了全面系统的阐述。本书内容先进,具有重要的理论和应用价值,在数字媒体的版权保护、印刷图像的认证和包装防伪等方面有广泛的应用前景。
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