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100 条"中国哲学研究的方法论反思:比较哲学与哲学分析"搜索结果
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现代性的哲学反思与“中国现代性”建构
张艳涛
本书立足人类文明视野审视“中国现代性“建构问题。“中国现代性”建构源自对“西方现代性”的理论反思和中国特色社会主义实践探索。从哲学高度看,“中国现代性”与“西方现代性”既有共同点,也有本质区别。比较而言,“西方现代性”是以资本逻辑为主导的现代性,“中国现代性”是以人为本、以人民为中心的现代性。正是基于此,“中国现代性”建构是基于中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,充分彰显了以人民为中心的理论内
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语言分析与当代科学哲学
殷杰
本套装对于了解当代中国哲学研究的学术源流、本质精神,进而开启新的思想空间和思想道路具有重要的参考价值。
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哲学观研究
孙正聿
本书论述了哲学观与世界观、黑格尔的哲学观、马克思的哲学观、哲学观与现代哲学、当代中国的哲学观念变革、哲学观与哲学研究以及哲学观与哲学教育等七个问题,揭示了哲学的特殊的理论性质和独特的社会功能,展现了哲学发展的自我批判的活力和永不枯竭的理论空间。
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管理哲学研究
邢学军
本书主要借助哲学思维对管理的哲学分析、管理哲学思想述要、管理方法论、管理价值论、管理环境论、管理实践论共6章进行论述。
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东方的崛起:关于中国式现代化的哲学反思
杨耕
阐述科学社会主义的基本原则与当代中国的实践,社会主义代替资本主义的必然性及其历史进程。
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日本哲学与思想研究(2016)
刁榴
《日本哲学与思想研究》为中华日本哲学会的会刊。
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日本哲学与思想研究(2017)
郭连友
《日本哲学与思想研究》为中华日本哲学会的会刊。
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哲学的慰藉
[英] 阿兰·德波顿
全球畅销作家阿兰·德波顿作品,哲学最大的功能就是以智慧来慰藉人生的痛苦。
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逻辑与哲学的交融
著
本书选取了近年来国外关于分析哲学的最新研究论文,分为“弗雷格”“克里普克”“威廉姆森”“哈克”四个专题。其中“弗雷格”专题的三篇译文是国外学者对弗雷格哲学当代价值的再发现,“克里普克”专题的三篇译文是克里普克继历史因果理论之后创立的新的哲学理论。威廉姆森与哈克分别是英国牛津大学和美国迈阿密大学的哲学教授,他们所撰写的研究论文反映了国外分析哲学的前沿动态。
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教育哲学
石中英
20世纪以来,教育哲学的研究和教学始终面临着三个主要问题:教育哲学有必要吗?教育哲学是不是太抽象?有哲学就行了,何必又添一个教育哲学?导言主要致力于思考这些问题,从分析“哲学”与“教育活动”之间的内在关联人手,说明哲学对于教育理论与实践的价值,继而重新阐释“哲学”的概念,消除日常生活中人们对哲学的“恐惧”,最后阐明一般意义上的“哲学”对于日常教育生活的不充分性,以便为教育哲学的独立存在做理性的
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公共哲学
[美]沃尔特·李普曼
20世纪最具影响力的新闻评论家及传播学学者李普曼经典之作,审视西方民主社会的变化,为20世纪的每一位公民指明方向。
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历史哲学
朱谦之
本书由作者在厦大开设“历史哲学”课程的讲稿整理而成,是我国第一本以”历史哲学”命名的学术著作。朱谦之在此书中不仅系统阐发了他的历史哲学理论,而且还运用历史哲学的理论方法来解析世界哲学的发展历程。与梁漱溟探寻东西哲学的不同发展路向有所不同,朱谦之则探寻东西哲学的共同发展路向。
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儿童哲学
韦永琼主编
目前,儿童哲学在国内尚属新兴学科领域,但其所涉内容与知识面却甚为广阔。就国际范围内来看,对于儿童的认识也是19世纪中后期至20世纪初才成为一个专业领域而逐渐进入人们的视野。21世纪的今天,对于儿童的研究更是迈向了一个全方位的里程碑阶段,但不论有多少门学科与科学围绕着“儿童”这一主题,其中的一个思考起点则是哲学。尤其对于一流小学教育专业的师范生而言,极为需要系统掌握儿童哲学这门学科的专业知识与智慧。
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电影哲学
(美)欧文·辛格著
《电影哲学:爱与神话》是欧文·辛格最后一部电影著作,延续了他长期对爱、对电影的哲学思考。本书的重要性在于它一方面与古典哲学、精神分析、现象学,尤其是结构主义神话学等哲学思想开展对话,是美国哲学吸收、利用欧陆哲学的一次记录;另一方面从综合艺术的角度,比较分析各种艺术的美学特征,代表了早期跨媒介研究的尝试与成果。欧文将神话归为三类,即创世神话、英雄神话、理想神话,他结合电影史论,重点讨论其中的两性关系
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哲学入门
沈湘平
本教材不囿于某一国别、派别、部门的哲学,以尽量公正的态度面对和探究人类的哲学智慧,由浅入深地导引学生从“宫墙外望”到“初识门庭”,生成关于哲学世界的基本图景,使学生在进入哲学之门之时形成对哲学的高层次理解;提高学生的哲学、人文素养,促进理论思维训练;初步领略哲学风采和精华,逐渐感悟智慧的人生境界。教材在探讨哲学的诞生、哲学与智慧、哲学与时代,哲学与思维、哲学与文明、哲学与民族、哲学的基本问题与派别
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哲学导论
张世英
本书是张世英先生所著的入门经典读物。
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艺术哲学
(法) 丹纳
本书收录了作者丹纳在法国巴黎美术学校讲述美术史的讲义,共分为五部分。第一部分为艺术品的本质及其产生;第二部分为意大利文艺复兴期的绘画,主要介绍了文艺复兴期意大利绘画的特征、主要形势和次要形势等;第三部分为尼德兰的绘画,介绍了其永久原因和历史时期;第四部分从种族、时代、制度三方面介绍了希腊的雕塑;第五部分为艺术中的理想。本书“采用的不是一般教科书的形式,而是以渊博精深之见解指出艺术发展的主要潮流”,
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马克思主义哲学与当代西方哲学比较研究
王西华 朱文华 薛春松 张德湘 著
本书从本体论、辩证法、真理观、历史观、革命主体、公平正义以及自然生态等角度对马克思主义哲学与当代西方哲学进行了比较研究,揭示了当代本体论理论的分歧与观点,阐明了当代西方辩证法形式的发展状况,梳理了当代西方语言哲学的真理观以及存在论真理观的逻辑发展,深入辨析了当代西方关于历史观根本重大问题的理论本质,探讨了当代西方马克思主义关于意识形态理论的发展逻辑,澄明了当代西方社会主体力量变化的观点。
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十五堂中国哲学课
周桂钿
本书共包括十五堂课内容,分别是:天与人、古与今、阴与阳、生与克、是与非、真与假、知与行、善与恶、义与利、德与才、和与同、治与乱、民本与任贤、礼与法、小廉与大同。
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中国哲学通史·先秦卷
郭齐勇
本书介绍不同于西方哲学的中国哲学,揭示殷商、西周以及春秋时期的先秦哲学史。
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这是一本全新的大学语文教材,以“课程建设规划”为指导原则,设定五个模块,古典、现当代、外国、语言、写作。前三个模块按照规划中的“问题导向”,以“幸福”、“正义”、“良知”、“宽恕”、“爱情”为主题,编写相关文本;语言部分按照“公共知识”的要求选择如工具书使用、格律常识、语言与生活的选本;写作部分按照“方法论”为指导原则,以应用文写作、论文写作、创意写作为内容编写相关章节。
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亚太国家研究(第2辑)
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本书是一部论文集,内容涉及俄罗斯(包括沙俄、苏联时期等)、澳大利亚、日本、尼泊尔、夏威夷、加拿大等国家和地区的政治、经济、外交、民族、国家认同、历史记忆等问题,对我们了解亚太国家历史的各个层面,尤其是近现代亚太国家在发展过程中的道路选择、转型等重大问题具有重要意义。本辑主要研究俄罗斯文化、俄国社会思想和社会运动、俄国发展道路与社会变迁、俄国革命等。
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唐代文学研究年鉴(2023)
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我国卫生行业信息化起步较晚,且存在规划滞后、信息系统分散、标准不统一、资金投入不足、人才匮乏等问题,在建设卫生决策支持系统时可能遇到较大的障碍。因此,借鉴欧美发达国家的相关经验,将对我国卫生决策支持系统建设起到较大的帮助。本书从背景、服务对象、组织机构、运行机制、政策制度、工具技术和应用现状等角度出发,系统全面的分析总结了美国、英国、加拿大和澳大利亚等国促进卫生决策支持系统建设和应用的主要做法和成
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卫生信息利用与决策支持——理论研究与国内实践
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本书在全面梳理国内外卫生决策支持系统发展现状的基础上,系统介绍了卫生决策支持相关理论,提出了适宜我国发展环境的卫生决策支持系统发展策略,并以卫生管理决策支持系统为切入点,详细阐述了卫生决策支持系统开发的关键步骤与整个过程。本书第一章至第六章以卫生决策支持系统的发展现状与理论介绍为主;第七章至第九章,以设计开发卫生管理决策支持平台为实例,介绍卫生决策支持系统开发的主要过程。卫生决策支持系统虽然提出较
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中国品牌.家电卷
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本书对中国各个行业的代表性品牌予以客观而系统的介绍,共介绍近200个家电卷品牌。每个品牌词条大致包括品牌简介、品牌发展历程、品牌识别、产品拓展或产品创新、市场拓展、广告和公关营销策略、企业危机事件等。词条内容来源于正式出版物等公开资料,企业提供资料并校对数据错误。
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