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100 条"宝宝入园准备 安全·健康 行为习惯 能力提升 套装2册 轻松爱上幼儿园"搜索结果
宝宝入园准备 安全·健康 行为习惯 能力提升 套装2册 轻松爱上幼儿园
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易堂寻踪:关于明清之际一个士人群体的叙述
赵园
“文化寻踪”性质的小书,以散文随笔形式展现“明清之际士大夫”的丰富性。
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高韧性社会:应对不确定危机的八种能力
周园
面对不确定时代的不确定危机,如何应对?系统阐述应对危机的五个关键阶段、八个核心能力,构建高韧性社会,实现高质量发展。
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智能化物业管理概论
田园
本书从智能物业的基本原理出发,力求理论与实践、应用与管理相结合,全面系统地介绍物业智能化技术,讨论智能物业综合管理的理论和方法,内容通俗易懂,便于读者理解和掌握。全书共8章,主要内容包括:智能物业的概念及其物业智能化管理的特点、物业智能化的技术及其管理基础、智能物业中的物业设备自动化系统及其应用管理、智能物业的消防系统及其应用管理、保安监控系统及其应用管理、通信网络系统及其应用管理、综合布线系统及
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世事苍茫
赵园
本书分怅望城市、屐痕、读书小札、答问四辑,收录《童年的城市》、《雨中过居庸关》、《贵州一日》、《印象婺源》、《温润云南》等文学作品。
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北京:城与人
赵园
赵园的《北京--城与人》既不是一部研究北京文化史的书,也不是研究北京文化的某一具体门类的书,所谈论的是城与人,一个大城与它的居住者,一个大城与它的描绘者。包括话说“京味”、何者为“京味”、风格诸面、当代数家、京味小说与北京文化、文化的北京、文化眷恋与文化批判、家族文化·商业文化·建筑文化、文化分裂与文化多元等角度展开论述,极有学术价值。
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幼儿园常见法律问题案例及解析
张春炬
本书共分五章,第一章论述了幼儿园与法律的关系;第二章阐述了园长应做到依法办园,规范管理;第三章和第四章提出了教师应做到知法懂法;第五章向家长提出了法律要求。
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幼儿园探究性课程探索与实践
何妨著;
宁波市江北甬港幼儿园的探究性课程在“善养童心水润童年”的办园核心思想引领下,传承三十多年的科学启蒙教育理念,以“主动生动、共生共长”为课程理念,确立了人文关怀取向的探究课程的构建。它以爱为最终指向:关爱自我、关爱他人、关心动植物、关心自然环境、关心人类创造的物质等等,它从“爱”而来,朝“爱”而去。本书分为理论篇和实践篇。理论篇阐释了探究性课程的来源、基础、内涵及探究式项目活动的产生及展开。实践篇则
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基层儿科医生能力提升培训教程
李秋
内容主要包括儿童生长发育、营养等常见保健问题,新生儿复苏、黄疸与感染,儿童肺炎、贫血、惊厥、先天性心脏病、出疹性疾病、急腹症等常见疾病诊疗,新生儿代谢筛查、预防接种等常见临床医疗活动。内容主要包括儿童生长发育、营养等常见保健问题,新生儿复苏、黄疸与感染,儿童肺炎、贫血、惊厥、先天性心脏病、出疹性疾病、急腹症等常见疾病诊疗,新生儿代谢筛查、预防接种等常见临床医疗活动。内容主要包括儿童生长发育、营养等
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孕前优生健康检查风险评估指导手册(2014版)
全国妇幼健康研究会
本书根据孕前优生健康检查实际工作流程编写,共四部分,包括孕前优生健康检查病史询问风险评估、体格检查风险评估、实验室检查风险评估、超声常规检查风险评估,涵盖检查结果判断,常见疾病、症状、体征的风险评估和孕前优生指导建议等内容。本书适合全国所有从事孕前优生健康检查服务的专业技术人员开展风险评估时使用,是国内第一本针对孕前优生健康检查“风险评估”环节编写的专业指导书。
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网络安全保障能力研究
张传新 姜文华
本书介绍了网络安全的基础知识,阐述了网络安全领域的相关内容和内涵;着眼于网络安全技术、人才、产业、政策、实践等多个角度,分析了我国的网络安全总体态势及面临的突出问题;总结了网络空间国际竞争合作的态势,以及国外网络安全工作的经验和做法;阐述了提高网络安全保障能力的背景、意义及能力建设问题。
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幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南
马军
《幼儿园新型冠状病毒肺炎防控指南》共分为五部分,分别是防控原则、使用范围、新冠肺炎基本知识、开学前开学后园长、员工职责以及场所管理,并附有幼儿园疫情防控期间值班人员工作要求、幼儿园值班工作任务、幼儿园每日值班情况记录表等内容。
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乡村幼儿园教师保教知识应知应会
陈金菊
本书共分七章,内容包括:幼儿和幼儿园教育、幼儿园一日生活的安排、幼儿园环境创设、幼儿园班级管理、幼儿园教学活动的组织与指导、幼儿园区域活动的开展与指导、幼儿园户外活动的开展与指导。
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幼儿园问题式学习课程:家长工作篇
池丽萍等
本书分为小、中、大班问题式学习家长工作坊案例三章,涵盖了新生家长会、吃出健康、科学的幼儿作息、幼儿自我服务能力培养、如何协助幼儿解决同伴冲突、有效的亲子沟通、培养幼儿注意力等内容。
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幼儿园班级管理与环境创设(第2版)
赵娟
本书以理论结合实例分析的方式展开论述,紧紧围绕新时代国家相关政策文件要求、学前教育改革方向以及实践的创新,基于学前教育实践问题,从多个方面提供了针对不同问题的具体解决策略,并总结梳理了幼儿园班级管理和教育环境创设的实用技巧。
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变废为宝,综合发展:幼儿园自制玩教具精选
顾晓霞
本套丛书系全国范围征集的自制玩教具中精选出的有代表性的优秀玩教具合集,作品涉及益智类、运动类、综合类具,每一个作品包含材料准备、制作方法、多种玩法、教育意义四部分基本内容。本书系综合类玩教具分册,涵盖纸质类、塑料类、布类、木质类、竹质类、其他类五类玩教具共30个,辅以近400张彩图+30个短视频形式。这是一套“变废为宝”的制作图书,将采取图文并茂的方式,通过多彩的实物照,简单有效的操作说明,二维码
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幼儿园一日生活环节教师分工手册
焦艳
本书共分为三章:生活活动与过渡环节、学习活动与自主游戏、户外活动。根据幼儿园一日活动环节的类型属性又细分小节,并对每个活动环节的教育价值、教育期望、教育准备、教师分工和工作要点进行详细介绍,针对教师在每个环节前、中、后的理想分工合作状态给出了要求和说明。
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幼儿园社会教育活动设计与指导
褚宏启
本书共分8个单元,介绍了幼儿园社会教育概述、幼儿园社会教育的目标与内容、幼儿园社会教育的原则与方法、幼儿园自我意识教育活动设计、幼儿园人际交往教育活动设计等内容。
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教幼儿园——以儿童为中心的未来课堂
(美)朱莉·戴蒙德(Julie
本书由多位美国资深一线幼儿教育工作者共同撰写而成,展现了如何以儿童为中心,通过幼儿园教育帮助儿童成为有思想、懂关怀、受过良好教育、能够幸福生活的人。全书包括十一章:第一章介绍了以儿童为中心的教学的理论框架;第二章至第十章分别详解了在不同领域如何体现以儿童为中心的课堂实践,包括课堂环境设置与调整、自然生态教育、融合课程、积木探究、博物馆探究、花园项目、冲突管理、数学教育、教师教育的开展;最后一章着眼
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卓越班主任:中职学校班主任能力提升手册
单从凯等
本书共分为十一个专题:从初步认识中职班主任工作,从而找到自身与优秀班主任的差距;到逐步了解与研究学生,更好地处理师生关系;再到实际带班过程中的班级建设、班级日常管理、班级活动管理、学习指导、身心健康教育、职业指导、家校合作、突发事件处理,涵盖了建班育人过程中的所有重点内容;最后一个专题,聚焦于提升班主任专业化能力建设,唤醒自驱力。
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消防安全技术综合能力(2021)
优路教育注册消防工程师资格考试研究院 组
本书以消防工程师资格考试大纲和教材为蓝本,以科学、合理、贴心的学习周计划为主线,以学习、复习齐头并进的新型学习方法为灵魂,让考生在“考点突破”中明确考点内容,在“典型题例”中感受考点,在“预测练习”中熟悉考点,旨在为考生顺利通过2021注册消防工程师资格考试保驾护航。本书针对考生在学习、复习中的记忆规律安排了4周计划,使考生能在短时间内有序地完成学习和复习并进的过程。4周的安排,目标明确,科学合理
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