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100 条"幼儿小百科我们的历史"搜索结果
幼儿小百科我们的历史
李凯
适读人群:3-6岁 作者严谨,紧跟历史教材知识点,为孩子将来的历史学习打好基础。 火爆的Q版手绘插图,细节严谨考究,孩子只看插图都能学到历史知识。 选取历朝历代具代表性的历史事件和人物,让孩子快速建立起各朝代的初印象。 语言通俗易懂,学历史就像读故事,附赠历史小游戏,让孩子在娱乐中学历史。 有趣的专题小知识,汇总整理各个朝代的服饰特点,还原古代人生活的衣食住行。
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幼儿园手绘POP速成
王猛
本书介绍了手绘POP的字体书写技巧、数字写法、字体装饰、各种卡通插图的绘制技巧,以及海报编排等,并提供了标题字、插图、海报的精美实例。
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幼儿园组织与管理
秦旭芳
本书共十二章,包括:幼儿园管理概述、幼儿园经营管理、幼儿园组织机构与规章制度建设、幼儿园保教工作管理、幼儿园卫生保健工作与安全工作管理、幼儿园总务工作管理、幼儿园人力资源管理、幼儿园园长与园所领导管理、幼儿园班级管理、幼儿园公共关系管理、幼儿园危机管理、幼儿园工作评价。
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幼儿体育指导 实践篇下册
(日)前桥明等
本书共二十七章,内容包括:准备活动、创造性身体活动和表演游戏、保育活动常用手指游戏、增进健康的幼儿体操、韵律运动的基本过程、交友游戏与幼儿瑜伽、传统游戏与妖怪游戏、使用游具进行的体育游戏、球类体育游戏、软式垒球游戏等。
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婴幼儿运动游戏图解
前桥明
本书作为"日本学前教育译丛”中的一册,在概述0~6岁婴幼儿身体、运动发展规律和特点的基础上,按照各年龄段的身心发展需求设计了数百例运动游戏。其中既有适合婴幼儿的亲子游戏,又有适合在托幼机构中开展的体育游戏。每一个游戏案例都配合了童趣、精美的示范动作插图及成人指导建议。
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科学哲学:基本范畴的历史考察
安维复
科学哲学也有历史,科学哲学是用数理分析的方法解决哲学问题的探索之一。
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史诗大陆:欧洲历史的血与火
[英] 尼古拉斯·朱伯
英国旅游作家深入史诗故事发源地,与英雄人物对话,看史诗如何塑造欧洲。
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日常生活的历史学
常建华
本书旨在探讨如何从生活的视野认识社会。
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站在历史正确的一边
弘文
本书系知名理论工作者“弘文”研读新时代新思想新方略的最新成果,全书以十二篇各自独立而又深度契合的时政总论文章组成,通篇立意恢弘、视野宏阔,主题鲜明、论述精当,系统梳理之下不乏精彩之论,通俗解读之余彰显深厚学养,平实落笔之处突出问题导向,是当前“两个一百年”的历史交汇点上.着眼全面建设社会主义现代化国家新征程开好局起好步,广大党员干部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,全面准确把握党的十九大以来
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历史哲学
朱谦之
本书由作者在厦大开设“历史哲学”课程的讲稿整理而成,是我国第一本以”历史哲学”命名的学术著作。朱谦之在此书中不仅系统阐发了他的历史哲学理论,而且还运用历史哲学的理论方法来解析世界哲学的发展历程。与梁漱溟探寻东西哲学的不同发展路向有所不同,朱谦之则探寻东西哲学的共同发展路向。
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图们市革命老区发展史
图们市革命老区发展史编委会
本书共八章,内容包括:图们概况、苦难屈辱中的斗争、艰苦卓绝的抗日战争、解放战争时期的图们、中华人民共和国成立以后的探索与发展、改革开放四十年、全面复兴的脚步、新时代新气象。
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错从口出 那些我们一读就错的汉字
程玉合 著
牛轧糖、螺蛳粉、鳗鱼饭,别光顾着吃,这些美食你能读对吗?那、撒、解、皇甫,读错别人的姓氏,那场面是不是很尴尬?六安、大栅栏、盱眙、番禺,这些地名你会读吗?水獭、蜜獾、薮猫,这些可爱的小动物原来一直被叫错了?食物、姓氏、人名、地名、动植物、词语、成语、古诗词……原来一读就错的汉字无处不在。“不错老师”程玉合用幽默轻松的轻科普方式,向大家讲解那些生活中我们最易读错的汉字,绝对会让你目瞪口呆:原来,挂在
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镜中的鹦鹉:我们有可能进化成鸟类吗?
[美] 安东·马丁诺-特鲁斯韦尔
鸟类是会飞的人类,人类是无羽的鸟类。一曲疯狂的“趋同进化”协奏曲。
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陪伴是最美的教育——我们的家园共育故事
等著
本书展现了北京市富力桃园幼儿园近十年来在家园共育领域实践探索的历程和成果结晶。书中既有幼儿园家园共育的理念、开展背景、典型做法的系统介绍;也有如何以家园共育为切入点,促进幼儿发展、课程建设、教师发展、家长成长的具体案例分享。通过一个个独立又相互联系的小故事,带领读者走进家园共育,感受其中的美妙。
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为了成长中的教育家:我们这样做培训
陈岩
本书介绍了海淀区近年来在中小学教育家培养方面取得的成功经验、优秀事迹和突出成果。共三章内容,包括:培训是事业、培训是专业、培训是艺术。
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婴幼儿睡眠的秘密:4步养出甜睡宝贝
王荣
适读人群:主要针对0-3岁的宝宝妈妈婴幼儿睡眠咨询师写给0-3岁宝宝父母的睡眠引导方案和养育指南!提供安抚宝宝睡眠4步法:营造睡眠环境、建立睡眠程序、养成作息和喂养规律、引导自主入睡。提供大量实用性的方法,帮助父母缓解养育压力,养出甜睡宝贝。防止父母掉进“小时候陪睡,大了陪写作业,越陪越烦躁”的深坑里。
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校园欺凌:让我们携手说NO
赵利民 著
校园欺凌事件中没有谁是受益者,不论是欺凌者、被欺凌者,还是协助者、旁观者!校园欺凌事件中的角色随时可能反转,我们决不能做一名欺凌者!没有任何人因为任何理由应该受到欺凌。只要我们充满正能量,对自己信心满满,有信任的朋友,学会智慧地化解危机,欺凌者一定会远离我们!本书以真实的案例和生动的图画,帮助我们提升法律素养,学会用正确而恰当的方式和方法,远离和应对讨厌的校园欺凌。让我们一起携手对校园欺凌说N0!
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美将我们俘虏,更美将我们释放
顾非熊
这是一本以美为标准的唐诗精选集。全书收录了更具意境,更适合当下读者阅读的唐诗作品,并配以注释,让读者省去甄选的时间,直接阅读到优美有深意的唐诗作品。一本书读完中国*美唐诗。
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档案中的历史:清代政治与社会
刘铮云
作者近三十年深入研究清代政治与社会的成果。
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历史人类学的旨趣.历史人类学小丛书:
一种实践的历史学
赵世瑜
历史人类学的英文名称为HistoricalAnthropology。历史学是其学科本位,概括来说,是借鉴人类学家参与观察的方法,走出书斋,走向田野,以对传统史料的掌握为基础,搜罗地方文献,族谱、碑刻、契约、文书、仪式、传说……试图从对具体语境的文本的阐释中,尝试对一统的中国文化中存在的地域差异进行解释,说明一个个的“地方”是何时、如何被整合进统一的中国的。具体地讲,历史人类学的学术史、基本概念究竟
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县域职业高中困境的历史分析
马学军著
本文通过对一个职业高中发展的历史分析,试图深入理解农村职业教育与当地经济社会发展的关系,以及转型时期中等职业教育与现代化的关系。本文考察了转型时期三十年该职业高中发展的三个阶段,探究每个时期它与它所处的教育系统、经济结构、地方社会的关系发生了哪些重要的变化,这些变化又如何相互关联形成形塑的目前职业教育现实。本书作者马学军,北京大学社会学系博士后、中国农业大学人文与发展学院社会学系讲师,主要研究方向
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新能源汽车概论
王健
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房地产开发企业会计与纳税实务:零基础、全流程、重实战
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高速铁路列车运行控制技术——CTCS-2级列车运行控制系统
李凯
本书从基础理论、运营场景、系统设备、关键技术、工程实践等方面,深入浅出、全面系统地介绍了CTCS-2级列车运行控制系统,使我国从事高速铁路研究开发、工程实施、运营维护、使用管理...
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深度学习
[美]伊恩·古德费洛
深度学习是机器学习的一个分支,它能够使计算机通过层次概念来学习经验和理解世界。
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