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100 条"幼儿学前识字大王套装"搜索结果
幼儿学前识字大王套装
沈艳
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新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:幼儿文学教程
李少梅
本书分为基础理论和主要文体上下篇,介绍了幼儿文学概述、幼儿文学的接受主体与文学创作、幼文学的阅读指导、儿歌与幼儿诗、幼儿童话与幼儿寓言等内容。
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学前教育专业“十二五”系列规划教材:幼儿园班级管理
侯娟珍
本书主要论述幼儿园班级管理的知识,具体内容包括幼儿园班级管理的内涵、意义、过程、内容、管理策略,还包括幼儿园常规工作的管理,各年龄幼儿的特点与管理要求,幼儿园班级家长的组织与管理等。
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新世纪高等学校教材·学前教育专业系列教材:幼儿园课程
袁爱玲
本书分幼儿园课程理论、幼儿园课程实务两篇,包括幼儿园课程概述、幼儿园课程基础、幼儿园经典课程方案、幼儿园课程编制等7章内容。
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学前教育原理
张晓玲
本书阐释了有关学前教育理论和实践的基本观点、原理、方法、政策等。
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学前教育评价
胡云聪 申健强 李容香
全书分为两大部分,共十章。第一部分介绍了学前教育评价的理论基础,包括学前教育评价的基本理论、学前教育评价的一般过程、学前教育评价的方法技术和学前教育评价模式述评。第二部分着重读者进入学前教育评价的实施过程,包括学前教育课程评价的实施、学前教师工作评价的实施、学前儿童发展评价的实施、幼儿园教育活动评价的实施、幼儿园保育工作评价的实施以及学前教育环境评价的实施。本书可以作为全日制学前教育专业本科生、大
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幼儿文学
吴振尘
幼儿文学基础知识技能全面讲解
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学前儿童观察与评估
寇延
本书内容包括认识学前儿童观察与评估、学前儿童心理发展的相关理论、观察的过程、观察的方法、评估的实施、评估结果的管理和应用、观察与评估的伦理。
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学前美育创意绘画教程
赵佳
本书分为造型之美、表达与探索、色彩之美、创意与应用四章,内容包括:美术与绘画;造型基础;造型训练;点、线、面;黑、白、灰;色彩基础;用色塑形;创意联想等。
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学前教育学
王慧敏
本书共十个模块,包括:认识教育与学前教育、我国的学前教育、学前教育的基本要素、幼儿园课程、幼儿园生活活动、幼儿园游戏活动、幼儿园集体教学活动等。
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学前儿童卫生保健
潘秀萍主编
《学前儿童卫生保健》遵循知识的逻辑和脉络,力求满足学生自主学习、教师教学、家长及其他社会人士参考三重需求。教材内容满足了学生保育知识和能力培养的双重需求,同时要为资格证考试做准备、打基础。教材分为九个单元:第一单元《学前儿童卫生保健》概论:主要进行课程介绍(包含课程内容及其演变,课程的专业地位、与其他课程的关系、学习方法等)第二单元学前儿童的生理特点与保健、第三单元学前儿童的生长发育及评价合称为学
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学前儿童语言教育
祝士媛
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学前教育研究方法
本书以理论知识“够用”为度,以能力培养为核心,从学前教育研究实践者的视角出发,以学前教育研究过程为线索,紧密结合当前学前教育教学改革的新理念,阐述学前教育研究的意义和指导思想,比较全面、系统地介绍了适宜于学前教育研究的各种主要研究方法。
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学前儿童家庭教育
王乃正
本教材针对学前教育专业本科生编写。本书科学、系统地阐述了学前儿童家庭教育的基本知识,全书共十章,包括学前儿童家庭教育的概述、基础、前提条件、家庭的基本结构等理论性阐述,还包括针对独生子女、特殊儿童(残障及超常儿童)等实践指导性内容,有利于学生详尽地了解学前儿童家庭教育的一般规律和特征,并运用于实践中。
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学前比较教育学
霍力岩
包括三个部分:第一部分为理论与方法篇,对学前比较教育的性质、作用、方法以及理论基础进行详细介绍;第二部分对十一个国家的学前教育的性质、地位、价值、办园体制、管理体制、投入体制和师资建设等进行介绍和分析;第三部分为案例篇,通过对美、英、日学前教育推进项目比较,中日幼儿园教育指导纲要比较,西方课程模式及其对中国教育的影响进行案例教学,深化学习者对于学前比较教育学的理解和运用。
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学前卫生学
李静
本书分为学前儿童生长发育特点与规律、学前儿童健康促进与保护和学前儿童健康教育与保障三编,内容包括:学前儿童的生长发育、学前儿童解剖生理特点、学前儿童心理发展等。
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学前教育学
陆伟峰
本书主要介绍了学前教育学的相关内容,绪论部分主要阐述学前教育学的研究对象和任务,以及学习学前教育学的方法;第一章主要讲述学前教育的含义、意义和原则,学前教育产生和发展的历程,现代学前教育的发展趋势,以及学前教育与经济、政治、文化的关系等;第二章结合《幼儿园教育指导纲要(试行)》,充分论述了学前教育目标概述和内容概述、幼儿五大领域学习与发展的目标及内容;第三章从学前儿童素质教育、儿童观、教师观3个方
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学前儿童美术教育
王咏
本书内容由两部分组成,第一部分从六方面阐述学前儿童美术教育理论与实践,包括:美术与学前儿童美术、学前儿童美术能力的发展、学前儿童美术教育活动的目标和内容、学前儿童美术教育活动的实施、学前儿童美术活动的指导与案例分析;第二部分为附录,包括:幼儿园美术说课、幼儿园美术教师美术鉴赏素养。本书可作为高职高专院校学前教育专业的教材,也可以为幼儿园教师教育培训所用,亦可供学前教育工作者及学前儿童家长参考。
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幼小衔接整合教材.12,幼小衔接同步练习.识字.2
肖辉
本套丛书主题内容开展十分有针对性、主题鲜明,主打“幼小衔接”,分为“识字”“数学”“拼音”三个领域,内容涵盖丰富,帮助孩子在结束幼儿园学习生涯的基础上进一步学习新的知识,为即将步入的小学生涯打下良好基础。主要读者群体为3到6岁,正在上幼儿园或即将面临幼儿园毕业步入小学的孩子,从基础的知识点出发,并且配有同步的练习册,与家长共同帮助孩子达到边学边练的目的,让孩子得到真正的进步。各学习模块设计合理,内
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小学入学准备识字1000例(全20册)
何涛
本套书中挑选的汉字是孩子在日常生活中经常用到的;编排上遵循分类识字,便于孩子理解和掌握。
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大前研一解读AI与Fintech
大前研一
大前研一和业界的精英们讲述AI与FinTech的*新情况,向读者分享抓住商机的方法。从始于18世纪60年代的工业革命和20世纪60年代的信息技术革命中可以看出,新技术的诞生彻底改变了人们迄今为止的生活方式和商业模式。而现在正掀起了由AI和FinTech掀起的革命,给世界带来了巨大的冲击。通过本书不仅可以了解日本在AI和FinTech方面的现实情况,也可以思考今后中国应该在AI与FinTech方面如
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工程伦理导论(慕课版)
沈艳
本书以理论-意识-实践为主线,在立德树人的教育实践中培养新时代工程技术人才的工程伦理意识和责任感,帮助读者自觉遵循伦理基本规范,提高工程伦理决策能力。全书共三篇9章,从理论与方...
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