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儿童和青少年情绪与行为障碍：写给老师和家长的心理学指南

M.
1.可能成因分析+异常行为分类：儿童和青少年情绪与行为障碍领域著作，系统地分析了儿童和青少年情绪与行为障碍的定义、理论模式、可能成因分析及异常行为分类；2.教师常备读物：介绍如何对罹患情绪及行为障碍的儿童和青少年进行教育的书，主要从教育工作者的角度探讨了儿童和青少年情绪与行为障碍的特征及相关议题，讲述了教师如何用实证有效的方法帮助这类学生；3.教学经验分享+实际案例讨论：书中有专门从事针对情绪与行为障碍学生教育工作的老师分享的实用教学经验和实际案例；4.教育工作者的入门指导书：提出了教育工作者和心理咨询人员应持有和梳理的基本教育理念，值得所有一线教育工作者和心理咨询人员阅读。

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从出生到独立：写给父母的养育心理学

孟馥
本书描述了父母在养育孩子的每个阶段可能遇到的困惑，并以案例的形式呈现，给出了专业的建议。

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小学教育学

和学新
本书主要从小学教育概论、小学教育目的、小学生、小学教师、小学教育活动、小学教育内容、小学教育组织、小学教育空间、小学教育评价等方面介绍了小学阶段教育的重点目标。

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儿童恐惧心理学：从涂鸦中读懂孩子的恐惧情绪

[意]埃维·克罗蒂（EviCrotti）
适读人群：从出生至12岁儿童的父母，学前或小学老师，心理咨询师或心理学爱好者1.作者背景专业内容值得信赖埃维·克罗蒂是一名心理学家和教育学家，经常在报纸和杂志上发表笔迹与心理学关系的文章；阿尔贝托·马格尼是一名外科医生和心理治疗师；埃维和阿尔贝托合著有《笔迹学》《笔迹与健康》《涂鸦的解读》。2.及时发现并帮助儿童克服恐惧情绪恐惧情绪并非总是完全直接而清晰地表现出来，也并不总是通过儿童的嘴巴说出来，特别是在过于专制和压抑的环境中。因此，作者建议父母和老师要特别留意儿童传递出来的非言语信息，即不是通过言语表达出来的信息，如行为举止、发脾气、失眠、遗尿（尿床）、长时间哭泣或啼哭、吃手、乱涂乱画等。3.从涂鸦中解读孩子的恐惧情绪当儿童在涂鸦和绘画时，他们会传递出很多信息，这些信息不仅包括涂鸦和绘画内容本身，还包括儿童操作的方式。因此，我们能观察到他们是如何握笔的、从哪里开始画、在纸上留下什么样的线条和用多大的力度、画面在纸张上所占的空间大小、涂鸦和绘画的形状……4.常见的34种儿童恐惧情绪及实用建议为了便于读者阅读和使用，作者将这些恐惧情绪整理成34个单独的标签，如害怕动物、害怕黑暗、害怕昆虫、害怕怪物和幽灵、害怕上学等。在每种恐惧情绪标签中，都包括以下几个方面的内容：原因、发生年龄、心理类型、行为表现、演变、实用建议、这种恐惧情绪在涂鸦和绘画中的表现。

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儿童插画绘制技法与运营变现指南

飞乐鸟
本书将技巧理论与真实项目实践经验有机结合，重点讲解儿童插画师职业化的应用。本书共5章，第1章讲解儿童插画师的职业特点及背景知识。第2章介绍儿童插画师需要掌握的基础理论知识，为读者后面的学习打下坚实的基础。第3章结合实际案例，模拟真实过程，让读者在沉浸式的学习过程中，更能深入理解并掌握核心内容。第4章介绍儿童插画师应具备的职业素养，提炼插画师进行自我提升的渠道和方法，手把手教会如何对接客户，并完成项

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儿童保护制度建设研究：目标、策略与路径

北京师范大学社会发展与公共政策学院家庭与儿童研究中心著
本书结合儿童保护试点工作，对中国儿童保护问题产生的原因及现状进行了分析，在对国外儿童保护经验研究的基础上，结合中国的实际情况进行探讨，提出在中国建立具有四个基本要素的、能够为所有未成年人提供底线保护的有效的儿童保护制度的建议，并分别对儿童保护四个基本要素中的儿童保护的主管机构、儿童保护的行政和司法程序、干预和替代性养护三个要素做了专门的研究和分析。

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猴票她爹和爹的猴儿

汪嵩
作者以纪实小说的手法，以即将面世的第四轮猴年生肖邮票的发行历程为主线，将36年来中国集邮界**大的传奇——猴票的前世今生进行了回顾。通过官方亲历者的视角，揭秘了1980年与2016年邮票由艺术大师黄永玉设计的两轮猴年邮票诞生的始末，以及邮政人为了创造经典而所爆发出的激情与智慧。书中还介绍了邮迷与投资者在购买猴票时，对它的痴迷、追寻、狂喜与扼腕。

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儿童乐理游戏贴纸书2 休止符和附点音符

主编
儿童乐理游戏贴纸书是为儿童乐理学习和练习而量身设计的教程，目的是寓教于乐，让儿童轻松愉快地掌握休止符、附点音符等乐理知识。本书包含5课内容。第1课讲解了五种休止符，第2课是五种休止符的练习内容，第3课讲解了三种附点音符，第4课讲解了两种附点休止符，第5课是附点音符和附点休止符的练习环节。本书通过活泼简洁的语言，帮助儿童快速掌握基础的乐理知识，并增加描红书写练习、贴纸游戏、涂色游戏等环节，既能增强儿

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重点场所、重点单位和重点人群卫生防护技术指南

中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所
本书针对重点场所、重点单位、重点人群的环境健康防控工作进行指导和规范，每个场景提供10条左右的核心防控知识，有利于读者迅速、精确掌握和使用，提升相关工作人员环境健康素养和管理水平。尤其是对疫情后复工复产阶段的重点场所、重点单位、重点人群给予指导。

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国际竞技体育体系和青少年运动员文化教育

钟秉枢[等]编著
本书试图通过探究国外高水平竞体发展模式和青少年运动员训练和教育情况，为建立适合我国就今发展的高水平运动员培养体系提供参考。

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儿童牙病就医指南

葛立宏
《儿童牙病就医指南》介绍了儿童到口腔医疗机构就诊时可能遇到的问题，以及医学术语、治疗方法、适应证等，对于公众了解儿童口腔疾病治疗的相关知识，配合医护治疗，提高医疗质量非常有意义。

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文化和旅游志愿服务与管理

王全吉
本书分八章，内容包括：我国文化和旅游志愿服务发展历程、文化和旅游志愿者的管理、文化和旅游志愿服务组织建设与管理、文化和旅游志愿服务的类型等。

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阿德勒儿童教育心理学

阎少华
这本书围绕如何帮助儿童形成一个正常、健康的人格这一问题，提出了要用正确的方法帮助培养孩子的独立、自信、勇敢、不畏困难的品质，以及与他人合作的意识和能力。培养健全的人格，才是教育孩子的首要目标。全书分为14章，系统而全面地阐述了儿童教育心理学导论、人格具有统一性和整体性、儿童都有对卓越和成功的追求、最卓越的教育：培养儿童的社会情感、儿童都有不同程度的自卑感、正视儿童思维和行为上的偏差、人格具有发展的

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儿童青少年身体素质提升指导与实践：速度练习

国家体育总局青少年体育司
本书由国家体育总局青少年体育司和国家体育总局体育科学研究所联合主编，提供了儿童青少年速度训练的科学知识和练习指导。本书首先阐述了速度的基础知识，包括速度的定义、影响因素、敏感期及训练意义；其次介绍了速度的测试方法；接着概述了速度的训练方法，并通过多步骤图文详细讲解了包括启动练习、加速练习、最大速度练习、速度耐力练习和反应速度练习在内的速度练习，以及热身与放松练习；最后提供了基础速度、专项速度、体育

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创造心理学：给青少年的10种创造力

寓乐湾
创造心理学：研究创造活动中的心理规律及群体现象。范围包括创造性、创造力测量与创造过程。

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写给爸爸妈妈看的儿童摄影书（拍摄与后期完美版）

王庆飞
本书由资-深儿童摄影师王庆飞倾力打造，分别从前期拍摄和后期处理两方面讲解儿童摄影。书中总结了王庆飞老师多年拍摄儿童的经验，包括如何选择服装和道具；针对不同年龄段的孩子，如何正确引导；如何运用光线打造不同效果；如何构图能让画面更唯美；如何拍摄外景儿童、如何拍摄室内场景等。另外，书中精选了22幅儿童摄影作品，作为经典案例，分析了其中的布光、构图技巧和照片背后的故事。除了前期拍摄，后期处理也是本书的重点

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音响师自学指南

和青广编著
《音响师自学指南》是一本实用性较强的音响技术书籍，是作者二十余年音响从业经验和十余年培训精华的总结。

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儿童青少年团队建设活动指南——通过体能挑战提升团队凝聚力（第2版）

利·安德森（Leigh Anderson）
本书共包含8章，第1章到第4章介绍了团队建设概论、成功建设团队的基本要素，以及儿童青少年团队建设活动中的安全策略，对建立和促进团队成员的创造力、沟通力、自我控制力、沟通协调能力、成长心态等技能和性格特征提供了理论依据；第5章到第8章，针对儿童青少年团队建设入门级、中级、高级的不同难度，提供了60余个具有智力和体力挑战的活动示例，包括每个活动的场地要求、规则、可能的解决方案等，为教师在组织活动时提供

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早期STEM教育的理论和实践

张璐
STEM教育是目前学前教育理论和实践的一个新的热点，本书从STEM教育变革的背景出发，探讨了其理论基础和在早期教育中的国际经验，研究了早期STEM教育的目的和内涵，更立足实践探讨了幼儿园开展STEM教育的方式、方法及具体的活动案例。

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随机系统的控制理论和控制方法

王以忠//许曰才//袁照平
现实世界中的各种动态系统几乎都要受到各种随机因素的干扰，当精度要求比较高或是这些随机因素不能被忽略时，就要把这些系统当作随机系统来对待。随机系统的控制理论和控制方法在控制论中占有非常重要的地位，由王以忠、许曰才、袁照平著的《随机系统的控制理论和控制方法》结合作者的研究工作，介绍随机系统控制的一些基本概念、基本理论和控制方法。主要内容包括：不确定随机系统的鲁棒自适应控制、混合控制和容错控制；随机系统