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100 条"特殊儿童的绘本课（启发出品）"搜索结果
特殊儿童的绘本课（启发出品）
特殊儿童的绘本课（启发出品）
  • 刘淑文，蓝珏
  • 在特殊教育中，最为核心的教育是培养学生未来独立生活的能力，这也是提升特殊儿童生活幸福指数的根本。本书特色精选25本经典绘本，主题符合儿童生活经验，内容具备较强功能性。精心设计125个教学活动，针对特殊儿童的特殊需求，参照生活语文、生活适应、康复训练的课程标准，以能力目标为导向，通过绘本情境进行设计。活动以多感官的方式进行教学，注重鼓励学生尝试、探索、使用工具、动手实践。组织小组互动或团队合作，注重同伴的榜样作用，鼓励大家相互欣赏，以促进学生综合能力充分发展。活动材料与学生的日常生活相结合，帮助学生积累生活经验。使用多元评量的方式评估个别化学习历程与成果，以鼓励学生参与活动、培养良好的学习态度及独立完成活动的能力为目标。活动将个人生活、家庭生活、学校生活、社区生活等进行整合，以期提高学生问题解决能力和实际生活能力。
写给父母的儿童财商教养书 电子书
写给父母的儿童财商教养书
  • 张森凯
  • 一本兼具实用观念与活泼主题的儿童财商教养书。
成长的家 家有儿童这样住 电子书
成长的家 家有儿童这样住
  • 打扮家居住方式与生活研究中心
  • 本书集合了儿童心理学、教育学、社会学等众多领域专家学者的意见及6000多位室内设计师的实践经验，从空间关系、空间规划、空间专属、空间引导、空间自由五个方面，提炼出“成长的家”的五个设计原则。
动漫人物速写描摹本 练习发型与特殊造型 电子书
动漫人物速写描摹本 练习发型与特殊造型
  • 绘月工坊
  • 本书为动漫人物的发型与特殊造型绘画的专项描摹本，全书共包含5章。第1章为造型基础练习；第2~4章分别为短发造型、长发造型和束发造型练习，包含大量动漫人物发型的描摹案例，旨在让读者画出各式各样的人物发型；第5章为特殊发型练习，包含许多动物拟人角色发型的描摹案例。
共和国教育学70年.特殊教育学卷 电子书
共和国教育学70年.特殊教育学卷
  • 主编
  • 本书分为特殊教育学的学科探索期（1949-1978年）、特殊教育学的学科初创期（1978-2005年）、特殊教育学的学科发展期（2005年至今）三篇，共9章，内容包括：特殊教育学学科探索期的时代背景、特殊教育的实践探索、特殊教育理论的初步探索、特殊教育学学科初创期的时代背景、特殊教育学学科知识体系的初步建构、特殊教育学学科发展成果与载体的初步建构等。
少年儿童学国史 电子书
少年儿童学国史
  • 《少年儿童学党史》编写组文
  • 本书对中华人民共和国从建立伊始至今的光辉历程进行完整、系统地梳理和编排，选择国家建设发展中取得过得突出成就进行总结和提炼，并按照少年的记忆特点和阅读习惯整理这些重大事件，更以专业的、精致的手绘漫画和插图让少年儿童在轻松的阅读下形成对国史重大事件的基本认知，摆脱教科书和一般读本纯文字的枯燥阅读模式，利用文字结合图像的技巧，强化视觉冲击，让重要的知识点通过图像给少年儿童留下深刻印象，让少年儿童从小爱祖
Procreate插画萌新入门自学实战 电子书
Procreate插画萌新入门自学实战
  • 著/绘
  • 本书共分为4章，第1章介绍iPad的绘画应用软件及其基本操作；第2、3章分别为iPad绘画入门和进阶的基础知识以及创作灵感、构思、草稿、配色、上色等详细创作流程；第4章则回答了读者的一些常见问题。本书除向读者介绍Procreate绘画的技巧和一些相关扩展应用以外，还介绍了如何捕获灵感，启发读者将所学应用到自己的创作中。
儿童学画大全 电子书
儿童学画大全
  • 何涛
  • 本书由国内新生代插画家团队倾力编写，为孩子、家长以及绘画爱好者提供了最全面的简笔画，带你领略无限精彩的简笔画世界。
儿童呼吸治疗 电子书
儿童呼吸治疗
  • 曹玲
  • 1.呼吸治疗是一门主要以心肺生理学、病理生理学和医学工程学为基础，由呼吸、危重症医学、麻醉、物理治疗、康复、护理、预防等多学科交叉渗透而成的学科。目前儿科没有呼吸治疗专业人员，虽然开展了一些相关工作，但是多数儿科医务工作者对呼吸治疗专业的内容所知甚少。并且儿科呼吸治疗方面相关书籍出版极少、内容陈旧，广大临床医护人员急需系统、规范的诊治指导；2本书主编为中华医学会儿科分会呼吸治疗学组组长，其余编者选
彩铅：我的小动物图绘 电子书
彩铅：我的小动物图绘
  • 刘菲菲
  • 本书阐述了如何使用彩铅笔绘制可爱动物，包含绘画基础知识讲解、绘画工具介绍以及27个超萌动物案例和专业视频讲解。
聪明简史：历史中的计算思维（绘本版） 电子书
聪明简史：历史中的计算思维（绘本版）
  • 编著
  • 本书专为4-12岁孩子量身打造，讲述了历史上的计算问题，以及解决了这些问题的聪明人的故事。全书分为14章，涵盖了从算筹的出现到计算机的发明，再到人工智能的发展及量子计算机的展望等诸多内容。
会讲故事的涂色绘本——小镇的交通 电子书
会讲故事的涂色绘本——小镇的交通
  • 涂涂猫
  • 本书从小镇上的温馨生活展开，带领小朋友们了解小镇上的交通工具，分别有路上的、水中的和空中的形形色色的交通工具，有接送大家上学和放学的校车、带游客参观小镇的观光车、打扫卫生的环卫车、可以装下所有小镇居民的大邮轮、嘟嘟狗的私人飞机等共计近百种交通工具。小朋友可以边涂色边讲听爸爸妈妈讲述小镇的故事，也可以将自己独1无2的涂色故事讲出来给大家听，相信通过涂色加讲故事的好玩游戏，小朋友的能力可以得到全面提升
集中连片特殊困难地区产业发展战略研究 电子书
集中连片特殊困难地区产业发展战略研究
  • 朱强
  • 本书共九章，内容包括：连片特困地区产业发展现实水平、连片特困地区产业发展总体战略选择、连片特困地区农业发展战略选择、连片特困地区工业发展战略选择、连片特困地区文化产业发展战略选择、连片特困地区旅游产业发展战略选择等。
儿童阅读的世界.Ⅰ，早期阅读的心理机制研究 电子书
儿童阅读的世界.Ⅰ，早期阅读的心理机制研究
  • 张厚粲
  • 从心理机制到生理机制，从教育理论到社会实践，全面涵盖早期阅读的方方面面！
琴键上的薇薇安　儿童钢琴怎么学 电子书
琴键上的薇薇安　儿童钢琴怎么学
  • 薇薇安
  • 各位家长，关于孩子们学琴的问题，你们是不是有很多疑问？我们家孩子几岁学琴合适呢？我们要购买什么样的钢琴呢？考级到底重不重要呢？这些问题都是在孩子学琴过程中遇到的最普遍的问题。本书站在家长的角度，为家长解答了儿童在学琴过程中遇到的种种疑问，是一本家长必备的学前指导书。书中包括学琴前的那些事、启蒙篇、瓶颈篇、考级篇和比赛篇五个章节，将挑选钢琴、选择老师、学习弹奏手型、参与考级和比赛等这一系列成长过程中
儿童彩图英语情景会话 我的爱好 电子书
儿童彩图英语情景会话 我的爱好
  • 陈杰
  • 陈杰主编的《我的爱好(M+Book版)》依据教育部《幼儿园教育指导纲要（试行）》的要求，借鉴多元智能的先进理念，结合学前教育的实际需要而编写；本书主要引导孩子认识自己的爱好，通过丰富的插画和主题营造学习氛围来锻炼儿童的思维，注重发展儿童的知识、技能、情感、能力等方面的素质；教材涵盖科学、社会、语言、健康等领域的内容。
儿童steam教育应用的理论与实践 电子书
儿童steam教育应用的理论与实践
  • 袁磊著
  • STEAM教育是美国弗吉尼亚大学学者Yakman在研究综合教育的时候提出的，即加强美国k12关于科学、技术、工程、人文艺术及数学的教育，专门用于建立动手类创造性课程。STEAM教育以项目学习为主要的学习方式，这是在STEM教育基础上延伸的新教育模式，是技术与工程教育和人文艺术教育的融合，旨在推动技术驱动的教学创新。STEAM教育作为一种培养未来综合性人才的新兴教育模式，已经越来越被各国政府所采纳。
阅读的习得.国际儿童阅读研究丛书 电子书
阅读的习得.国际儿童阅读研究丛书
  • 著
  • 本书作者对不同语言和文化环境中儿童读写学习特点深入理解，同时，由于她有多年在中美两国工作和生活的经历，文中涉及的英语儿童和汉语儿童读写能力发展异同的讨论甚为精彩。全书由四个阅读亮点：阅读习得与文化；阅读习得与语音；阅读习得与认知能力；阅读理解和阅读障碍。
儿童创意木工——玩中学的有效方式 电子书
儿童创意木工——玩中学的有效方式
  • 吕耀坚
  • 本书生动而全景式地呈现了可学、能用的早期儿童木工开展与推进样式。它不是一本“菜单式”的书籍，全书提供了八个方面，包括了儿童为什么要做木工，应该怎样做木工，如何风险评估等内容，其中既有早期儿童木工教育理论阐析，也有木工教育实践的分享。这些内容不是简单叠加菜单，而是相互关联的一个整体里的各个部分。皮特·穆尔豪斯先生为读者呈现了一个能有效促进儿童主动学习的木工教育体系的全貌，涵盖了早期木工教育课程建设的
大学生创业能力实训教案 电子书
大学生创业能力实训教案
  • 泰岳教育课程研发组
  • 大学生创业基础已经成为越来越多大学的必修课。为了帮助教师上好这门课，我们编写了这本《大学生创业能力实训教案》。它既可以与《大学生创新创业基础教学设计与教案》配套使用，又可以独立使用。本书围绕“怎样提高创新能力”“怎样提高思维能力”“怎样提高整合资源能力”等八大能力展开学习与训练，坚持以学生问题为导向，以丰富的案例为内容，采取生动活泼的学习形式，系统地进行能力训练。本书教学设计与内容编排独树一帜，又
大学生创新创业基础教学设计与教案 电子书
大学生创新创业基础教学设计与教案
  • 泰岳教育课程研发组
  • 本书按照为什么要学习创业、能不能学习创业和怎样学习创业的逻辑关系，围绕“学习创新创业与自主创业的关系、学习创新创业与个人成长的关系、学习创新创业与职业发展的关系、学习创新创业与专业学习的关系”等10组问题展开教学，旨在解决学生在学习创新创业方面存在的各种疑惑、顾虑。书中通过讨论、辩论，进行思想、观点的碰撞，激发学生的创业意识，提高学生的创业认识，学习创新创业的规律，树立勇于投身实践和与时俱进的观念
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