100 条"少年读资治通鉴(6汉朝)/少年读史系列"搜索结果
  • 刘娟
  • 《史记》、《资治通鉴》、“二十四史”,很少人不知道,但很少人仔细读过,因为它们都是鸿篇巨制,且文字艰涩,令人望而生畏。《少年读》经过三位文史类专家的认真审读,他们一致认为这套书在尊重史实的基础上,把大部头史书变成一个个生动有趣的故事,让少年儿童在增长历史知识的同时,又享受到阅读的乐趣,做了一个很好的历史普及工作。这主要体现在以下几个方面:1.全套20本书,311个故事,体量是同类书的两倍、三倍,甚至十倍,*大可能呈现一千多年历史上的重大事件和重要人物。比如,历史上著名的“明修栈道,暗渡陈仓”的故事,在《资治通鉴》中只有100多个字,《少年读》第3册第6篇《还定三秦》则用3000字的篇幅把刘邦为了东进中原,采用韩信“声东击西”的策略,明着修理栈道,实则奇袭陈仓、夺取关中的故事演绎得有声有色,细节十分丰富。2.故事剪裁科学,既不拖沓冗余,也不跳跃太大,注重历史事件的连续性和系统性,讲究由小故事串起大事件,用大事件演绎大时代。故事与故事之间,相互承传、次序分明,有条不紊地把历史推向纵深,帮助少年读者更真实、立体地感知历史发展的脉络,避免整个历史读起来碎片化。3.语言通俗易懂,不拘谨,可读性极强,大量的人物对话,模拟事件发生的场景,而不是简单把文言文翻译成白话文。4.大量重要的历史地名的注释,帮助少儿读者从空间坐标上更好地理解时间坐标上的历史。此外,还有大量的古代官职、历史典故、诗歌的注释,对孩子们更好地读懂中国历史,更深地理解中国文化,有很大的帮助。5.每一篇的篇名都经过精心拟定,既紧贴故事核心,又灵活有趣。比如《项羽把亚父气走了》《一味中药引发灭族》《死诸葛吓走活仲达》《馅饼砸中了曹爽》《一个姓刘的匈奴皇帝》《从“猪圈”里爬出来的皇帝》《宇宙大将军完蛋了》《瓦岗寨换了新主人》《文坛宗师斗不过“白字先生”》《染匠的宫廷大冒险》《“牛”方唱罢“李”登场》《从“大傻子”到“小太宗”》《私盐贩子闹革命》《两个无赖抢江山》《朱全忠一点儿都不忠》《石敬瑭认了个契丹爹》。这些口语化、生活化的标题,既符合史实,又形象贴切,好理解,有悬念,让人好奇、迫不及待想读。6.画家引力波创作的封面图,线条干练流畅,色彩明快亮丽,人物形象生动,地理场景考究,烘托出一个个历史节点的氛围,古朴又不乏现代的审美,表现了丰富的历史内涵,与内文可谓相得益彰。7.根据少儿的认知水平和阅读特点,这套书按时间的顺序,采用编年体的“点—线”结合的呈现方式,以“线”穿“点”,以“点”连“线”,循序渐进地展现古代历史的整体面貌。所谓“点”是具体、生动的历史事实,“线”就是历史发展的基本线索,从而让孩子在掌握历史事实的基础上,通过史事之间的相互关系,建立时序意识和时空概念,获得对历史发展的整体性认识。这一点契合了教育部关于中小学语文、历史教材编写思路上的指导思想,紧贴中小学语文、历史教学大纲考点,助力中高考。8.更重要的是,这套书能够开启孩子们的视野,培养他们的思辨能力,帮助他们打好一个“精神的底子”,使他们成为健康、健全发展的人。*的来说,这套《少年读〈资治通鉴〉》以故事为纲,重新架构《资治通鉴》,化枯燥编年体为有趣有序的故事矩阵,精心还原历史场景,补充海量细节,让孩子真正回归历史现场,获得可触、可感、有历史颗粒度的沉浸式《资治通鉴》阅读体验,可读性极强,是一套既适合少年儿童,也适合成人阅读的好作品。
电工技能随身读 电子书
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  • 本书主要包括巧记电工基础知识、电子元器件的巧学妙用、轻松掌握电器测量仪表使用技能、电工材料使用指南、巧学电气图识读等。
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  • 适读人群:14岁经过专家审定的少年儿童党史教育读本图文结合,以图说史。展现中国共产党成立90多年来带领中国人民取得的历史性成就和历史性变革,从少培养少年儿童热爱中国共产党,拥护中国共产党,听党话,跟党走是学校通识教育、社会主义核心价值观培养必要的辅助材料
青少年Python编程入门 电子书
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  • 快速入门图文并茂,理论与实践相结合,引导读者快速入门轻松上手有趣的文字描述,细致的流程讲解,帮助读者学习程序轻松上手熟练应用精炼的章节回顾,经典的自我评价,帮助读者提高学习成效
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少年光阴不可轻 电子书
  • 曾建
  • 这是写给初高中生的散文集。本书以幽默的语言,从学生的视角讲述历史、哲学、心理学的故事,是对课本知识的拓展,也能够引起学生对相关学科的兴趣。书中包含7个部分,分别是幽默的历史段子、科学历史系列小故事、中国历史系列小故事、哲学历史系列小故事、关于进化论的故事、聊聊心理学的知识、历史小品。作者以故事的形式讲述历史与哲学,更能够吸引读者。本书内容广博,观点比较新颖,整理系统,读起来比较轻松,适合现下“轻文
少年儿童学国史 电子书
  • 《少年儿童学党史》编写组文
  • 本书对中华人民共和国从建立伊始至今的光辉历程进行完整、系统地梳理和编排,选择国家建设发展中取得过得突出成就进行总结和提炼,并按照少年的记忆特点和阅读习惯整理这些重大事件,更以专业的、精致的手绘漫画和插图让少年儿童在轻松的阅读下形成对国史重大事件的基本认知,摆脱教科书和一般读本纯文字的枯燥阅读模式,利用文字结合图像的技巧,强化视觉冲击,让重要的知识点通过图像给少年儿童留下深刻印象,让少年儿童从小爱祖
儿童青少年体质健康水平提升指导与实践(6~8岁) 电子书
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