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100 条"哈佛斯坦福给学生做的600个思维游戏"搜索结果
哈佛斯坦福给学生做的600个思维游戏
王强
创建于1636年的美国哈佛大学,被誉为“高等学府王冠上的宝石”,无论是学校的名气、设备、教授阵容,还是学生的综合素质,都堪称世界一流。斯坦福大学被公认为世界上杰出的大学之一,它奠基并创建了著名的美国硅谷,孕育了享誉世界的现代科技文化,被视作创业者的摇篮。哈佛和斯坦福大学为商界、政界、学术界及科学界培育出了无数成功人士和时代巨子。对于哈佛和斯坦福大学这样的世界名校来说,培养学生建立一套行之有效的学习方法,全面开发他们的思维能力,远远要比仅获得优异的成绩更加重要。本书精选了哈佛和斯坦福大学给学生做的600个思维游戏,每个游戏都是为全方位训练学生的思维专门设计的,从缜密思维、发散思维、创新思维、逻辑思维、综合思维等方面出发,锻炼游戏者综合运用逻辑学、运筹学、心理学和概率论等多种知识的能力,兼具挑战性、趣味性与科学性。游戏内容丰富,形式活泼,难易有度,有看似复杂但却非常简单的推理问题,有让人迷惑不解的图形难题,有运用算数技巧以及常识解决的纵横谜题等。在游戏过程中,游戏者不但可以获得解题的快乐和满足,还可以通过完成各种挑战活跃思维,提高观察力、判断力、推理力、想象力、分析力等多种思维能力,全面发掘大脑潜能,掌握必备的思维方法,获得多维的视角和解决问题的途径,进而作出正确的选择。
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玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(发现篇)
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本书为5~6岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容,为孩子观察事物提供帮助。
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玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(探索篇)
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本书为3~4岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容,帮助幼儿对世界进行探索。
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玩出来的学习力:给孩子的逻辑思维游戏书(认知篇)
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本书为4~5岁的幼儿提供了优秀的思维训练内容,帮助幼儿对数和量的关系形成认知。
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游戏化思维:从激励到沉浸
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餐饮新思维——以用户为中心做餐饮
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本书是作者站在餐饮行业和互联网行业两个角度观察、思考、实践的总结。在书中,作者分析了全新经济环境下餐饮业发展的趋势,以互联网企业强调的用户思维为核心,从商业底层逻辑分析了餐饮业的机会点和未来方向,为餐饮人经营布局提供了参考。
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练就超强大脑!经典思维游戏大全
于雷 编著
本书汇集了十五种种逻辑趣题和思维游戏名题,包括真话或假话、帽子猜颜色、海盗分宝石、携物过河、燃绳计时、坏球称重、水壶取水、猜数字、一笔画、数图形、图形分割、点阵连线、棋盘游戏、纸牌游戏,以及悖论与诡辩等。本书不仅详细叙述了这些趣题的原形、内容、解法,还将内容进行了深度扩展,把这些问题变换条件,进行变形延伸,或加深难度,或挖掘问题的实质,增加了游戏的趣味性。本书还配有大量的练习并附有答案,旨在能够更
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复盘(对过去的事情做思维演练实践版)
陈中
复盘是围棋中的一种学习方法,柳传志将复盘引入到做事之中,成为联想三大方法论之一,在联想每一个重大决策的背后,都有复盘的身影。
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科学家的思维方式:给孩子的24堂思维启蒙课
高庆一
用科学家的思维方式,教孩子24堂思维启蒙课。
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练就超强大脑!经典数学思维游戏大全
于雷
数学思维游戏是自主性的思维训练,你可以在阅读游戏内容的过程中,锻炼自己的观察力和判断力;在绞尽脑汁寻求答案的过程中,锻炼自己的分析力和想象力;在一堆看似无用的信息中,找到关键的解题线索,得出答案。书中收录了350余个充满智慧和趣味的数学思维游戏,它们内容丰富,难易有度,让读者不仅能够享受解题通关的乐趣,还能逐步揭示题目背后隐藏的数学知识,帮助读者不断强化思维能力,越玩越聪明。
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沙盘游戏与讲故事:想象思维对儿童学习与发展的影响
A.
本书结合了儿童心理学与儿童教育学两个领域的研究成果,向读者展现了,沙盘游戏和激发想像力的说故事的方法,是如何提高儿童的在校表现,并提高智力测验的分数的。作者为儿童心理专家,通过探究儿童在学习过程中的内心世界和无意识心理的发展,说明了为儿童设计的课业活动必须包括能激发想像力的游戏疗法,积极关注儿童的情感需要,并给出了具体的建议和实际操作办法。
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练就超强大脑!经典逻辑思维游戏大全
于雷 编著
传统观念认为,逻辑思维能力强是智商高的表现。善于逻辑思维的人,会使看似复杂的内容变得简单,也会使看似枯燥的内容变得有趣。本书通过通俗易懂又趣味十足的小故事、小题目,向读者介绍逻辑基本知识及其应用,展现逻辑的魅力,培养广大读者学习逻辑的兴趣,帮助读者打开逻辑知识宝库的大门,锤炼读者驾驭逻辑工具的能力。本书采用理论和实践相结合的方式,讲述基本的逻辑知识,再配以大量的逻辑思维训练题目。这些练习题区分了难
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爆单思维做销售:头脑赋能拯救你的销售焦虑症
许旭
身为一名销售人员,你是否天天焦虑业绩、担心未来?面对市场的波诡云谲,你是否茫然无措?对于市场中出现的销售新玩法,你是否一脸懵懂?……在新媒体时代,销售的渠道、手段有了突破性发展,微信号代替了名片,直播间的“买它”代替了实体店的吆喝,但究其本质,销售就是找到消费者并刺激其成交,这也是爆单的基础。本书从为头脑赋能的角度出发,首先帮助销售人员形成正确的职业观,树立职业自信,提出了爆单的四大支柱——提升自
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课堂上的思维导图·小学生思维导图阅读课
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思维导图可以帮助小学生迅速梳理文章内容和结构,解决小学生读完一本书之后仍然抓不住重点的问题。在本书中,作者总结了4类小学阅读必考记叙文体的思维导图绘制方法,从21部中外名篇中选取经典片段,带领孩子边画边读,结合小学阅读必考的21类阅读题型讲解答题思路,让小学生彻底从枯燥的阅读及做题中解放,科学高效阅读,快乐学习成长!书中配以丰富的彩色思维导图,让小学生能够亲身体会到思维导图对阅读的巨大帮助,同时,
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课堂上的思维导图·中学生思维导图学习法
孙易新
学习,最重要的是找对方法,而思维导图法就是一种能为学习提供方向性的指导的好方法。本书为学生、教师、家长讲解思维导图法的原理及应用,既系统地说明了思维导图法的应用规则,也提出了许多行之有效的具体方案。本书分三个部分,第一部分是介绍思维导图的基本知识和技巧。第二部分,结合中学生实际,以案例形式讲解思维导图。第三部分介绍思维导图记忆法。运用思维导图法,能够归纳整理,逻辑思考,极大地帮助学生思考和记忆。本
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做最好的我
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本书依托于民族小学十余年来的真实发展历程而编撰的原创校园剧剧本,该剧本由中央电视台专业编剧撰写,秉承学校厚重的办学理念,捕捉学校发展过程中的所有里程碑事件,真实还原了一所普通小学由一张白纸到一幅巨作的变迁历程。整个剧本气势恢宏,大处着眼,小处着点,既体现了学校立德树人、培养未来合格人才的坚守,又将校园里每一处生动鲜活的成长故事一展无余。该剧演员全部由学校教师和学生担任,充分体现了“我们的故事我们演
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给教师的建议
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