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100 条"儿童自信力培养绘本(全8册)培养孩子遇事不乱,处事不惊,自信满满,从容面对的一种心境"搜索结果
儿童自信力培养绘本(全8册)培养孩子遇事不乱,处事不惊,自信满满,从容面对的一种心境
小麒麟童书馆
孩子的心理健康是家长和老师最关心的话题,而培养孩子强大的自信心更是重中之重。本套书选取8个角度,分别从学会正视自己、学会欣赏自己、学会战胜依赖、学会战胜恐惧、学会战胜自卑、学会突破自己、学会面对失败、学会接纳他人入手,让孩子通过阅读有趣的故事,体会自信的重要性,帮助孩子建立自信,成为更好的自己。
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大学计算机——面向实践与创新能力培养
普运伟
全书共分8章,内容包括:信息社会与计算思维、计算机硬件组成与工作原理、计算机软件平台与资源管理、工程文档与数字化编辑、数据库与信息管理、多媒体与信息可视化、计算机网络与数字化生存、问题求解与算法设计。本书以发展学生的计算思维和创新应用能力为导向,介绍计算机基础中共性和相对稳定的概念、知识和方法。
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高等体育院校体育专业学生实践能力与培养
赵志英著
本书介绍了体育实践研究对象与方法、体育专业学生实践能力的基本认识、体育专业学生实践能力培养的实证考察与分析、体育专业学生实践能力的培养对策等内容。
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电子商务人才培养模式研究与实践
薛晓霞
随着社会经济、教育的发展,高等职业教育人才培养模式的研究与探索成为高等职业教育领域的研究热点。薛晓霞主编的《电子商务人才培养模式研究与实践》是2014年北京市财政专项“高职学生培养一一电子商务专业人才培养模式研究”支持项目,包括2篇研究报告和13篇论文,内容涉及电子商务职业教育分级制研究与实践、电子商务人才培养模式、校企合作机制、课程建设、课程改革、职业标准、教学标准转化等方面。本书可为职业教育分
电子书
职业院校教师专业能力:结构与培养
高山艳
本书采用DACUM职业分析技术对职业院校教师的工作进行了分析,获取了各项任务于教师的重要性、难度等信息,构建了职业院校教师专业能力模型并采用结构方程模型进行了验证,调查分析了职业院校教师专业能力水平现状,提出了专业能力培养策略,对职业院校教师专业能力进行了研究。
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同理心设计思维——小学生创新思维培养
刘伟等
本书共7章,内容包括“背景:创新与创变”“基础:设计思维概述”“进阶:课程是如何打造的?”“理论:授课前应掌握什么?”“实践:我们是如何授课的?”“试一试:如何开展快速工作坊?”“未来:评估展望”。
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养了猫,我就后悔了
李小孩儿 绘
超有趣的猫咪科普漫画,铲屎官和小猫咪“相爱相杀”。
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养了猫,我就后悔了2.0
李小孩儿 绘
本书是《养了猫,我就后悔了》的续作。
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不急不吼,轻松养出好孩子
何小英
教育孩子,不仅仅要有爱,还要有方法。三位亲子教育专家总结育儿经验,把方法带给你。
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正向养育:家长不焦躁,孩子不厌学
刘玉新
一本心理自助家庭养育手册。
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点燃孩子的学习动力:关于儿童学习兴趣的真相
托德老师
一本关于儿童学习心理的科普作品。
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新民说 种豆得瓜集
著
本书是四川大学谢不谦教授的一部随笔集,从作者十余年来勤书不辍的七百余篇博文中精选出七十余篇,加以分门别类,分为“甲集太太学堂”“乙集都市田园”“丙集故乡云雨”“丁集校园故事”四辑,内容围绕日常生活展开,主题平易亲近,不做高头讲章,既叙伉俪之情,亦写日常种菜、养鸡、逗猫等琐细事,更回忆校园求学至于执教的经历种种,平凡而不普通,充满人情味,却无说教味,充分体现了作者将学术与人生打成一片的追求。
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信息犯罪与计算机取证
王永全
计算机网络安全与取证技术法律问题全面解析。
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大学生创业:艺福堂12年增长10000倍的电商奇迹
丑故事
“丑故事”系列之一。2008年到2020年,12年间艺福堂从一家草根淘宝店发展成为“互联网+茶业”的现代新型企业,中国领先的茶业电商品牌,茶叶领域的佼佼者。艺福堂的发展,离不开公司里的每一个人。本书通过口述实录的方式,真实记录了18位艺福堂伙伴的生命成长故事。他们是艺福堂创业路上不可缺少的基石,也是企业中的杰出代表,共同为艺福堂谱写了非凡的创业历程。让读者在理解艺福堂创业故事的同时,感受到艺福堂人
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生如夏花 唯美人像摄影教程:
唯美人像摄影教程
19组阿满
“19组摄影”创始人、百万粉丝喜爱的人像摄影达人解密日系唯美摄影技法,教你拍出小清新和文艺感集结多场线下实拍精彩案例,前期后期完整呈现本书从熟悉相机入手,到元素选搭、人像试拍、取景构图、光线布局,再到如何在小区里拍出美美的日系照片、如何用手机拍摄日系照片、如何用手机App修出唯美日系风、如何用Photoshop打造人像清新风格等,帮助大家从入门到精通日系人像摄影的核心知识与技能。
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社会的细节
甘满堂 著
本书是有关社会建设与社会治理的文章合集,体现了作者对于社会发展中所出现的新问题与新现象的关注与思考,内容包括社会与社会建设、社会工作、农村发展、劳工与企业人力资源管理、宗祠与宗教文化等。书中许多文章是从社会结构与社会运行的细节入手,特别关注社会组织的文化建设,揭示其背后所蕴含的社会功能;还有多篇文章是专为非学术报刊所撰写,带有较强的社会科学知识普及的色彩,有助于读者认识复杂的人类社会。
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会讲故事的涂色绘本——小镇的交通
涂涂猫
本书从小镇上的温馨生活展开,带领小朋友们了解小镇上的交通工具,分别有路上的、水中的和空中的形形色色的交通工具,有接送大家上学和放学的校车、带游客参观小镇的观光车、打扫卫生的环卫车、可以装下所有小镇居民的大邮轮、嘟嘟狗的私人飞机等共计近百种交通工具。小朋友可以边涂色边讲听爸爸妈妈讲述小镇的故事,也可以将自己独1无2的涂色故事讲出来给大家听,相信通过涂色加讲故事的好玩游戏,小朋友的能力可以得到全面提升
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基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学英语
何书利主编
《普通高中英语课程标准(2017年版)》中明确提出,英语教师要能够贯彻落实学科核心素养的教育理念、发展学生英语学科的核心素养。依据以上标准要求,“十三五”期间,朝阳区中学英语骨干教师研修工作坊,聚焦研究英语学科核心素养,探索解决教学关键问题的具体策略及路径,组织编写此书,其基本框架为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力四个专题及两份教学设计案例,其中每个专题分别从素养解读、关键问题及案例分析、教
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基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学数学
白雪峰,张东主编
数学核心素养是当前我国数学课程目标的集中体现,以素养培养为导向的课堂教学改进是教师的重要任务之一。本书立足教学实践与改进,以课题研究与骨干研修为基本路径,基于六大核心素养的内涵表现、水平划分和中学教学实际提出了18个教学关键问题,从素养内涵解读、关键问题分析、典型课例评析、教学改进建议四个维度阐明了理解和培养数学核心素养的实践与探索。白雪峰,北京市特级教师,数学会理事,特级教师协会会员,北京市名师
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基于学科核心素养培养的教学关键问题研究.中学语文
陈沛,姚咏梅主编
语文培训教材内容介绍:核心素养是学生适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。培养学生语文学科核心素养是中学语文教师培训的重要内容。本书共分为五个章节。首先基于核心素养和语文学科核心素养,进行文献梳理。为一线教师理解核心素养,了解语文教育前沿的最新成果,提供了诸多方便。其次,分别针对四个核心素养,搭建培训内容的结构。既关注单篇教学,也关注整本书阅读。以关键问题引领,提供教学策略和教学案例分析
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在小学英语课堂中培养学生阅读素养的教学实践
蔡晓霞
本书主要介绍了小学英语课堂的性质、内容以及教学原则等,对小学英语教学进行了深入的分析和探讨,着重强调了阅读素养的培养,以期给从事教育工作的读者提供借鉴。
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