100 条"现代西方教育哲学"搜索结果
  • 陆有铨
  • 国内最早对现代西方教育哲学思想流派进行理论梳理的著作
西方戏剧教育学:历史与理论 电子书
  • 宋佳样
  • 本书共包括上、下两编。上编对西方戏剧教育学的思想发展历史和西方戏剧教学理论历史进行了系统梳理;下编对西方戏剧教育学的重要问题和学说进行了总结归纳。
现代教育技术技能教程 电子书
  • 何建武
  • 本书分基础理论、现代教学媒体与环境、数字化学习资源开发、教学系统设计与应用、计算机辅助教学与课件制作五个模块,内容包括现代教育技术的基本理论、教学媒体与学习资源、数字化教学环境等。
儒道情感哲学及其现代价值 电子书
  • 本书分为两个部分,上篇是儒道情感哲学本论,下设三个独立章,分别探讨了儒家哲学和道家哲学注重情感的特点、儒家与道家情感哲学的义理诠释、儒道情感教育与情感实践。下篇论述儒道情感哲学的现代价值,研究了儒情与道情理论与现当代中国的人格建构及人的精神健康而和谐的发展。
现代教育技术(第2版) 电子书
  • 周玉萍 王燕梅主编
  • 本书共有10章,分别为现代教育技术概述,网络教育资源的利用,教学媒体与多媒体素材的处理,多媒体课件制作技术,教学设计,教学技能,信息技术与课程整合,网络课程设计与制作,MOOC、SPOC、微课与翻转课堂,以及现代教育技术知识拓展。
现代教育技术(第2版) 电子书
  • 黄映玲 黄丹 徐苑
  • 本书分为8个模块,内容涵盖教育技术概述、网络资源获取、素材采集加工、课件设计制作、微课设计制作、教学媒体使用、信息化教学工具和信息化教学设计。
现代教育技术(第2版) 电子书
  • 肖洪云
  • 本书共9章,内容包括现代教育技术概述,现代教育技术的理论基础,教学媒体与信息化教学环境,信息化教学资源的获取与处理,多媒体课件的设计、制作与评价,信息化教学设计,信息技术与课程融合,网络课程与在线教学,现代教育技术应用的新领域。
中国现代教师教育体系构建研究 电子书
  • 朱旭东
  • 本书共分6章,阐述了现代教师教育体系的理论研究、现代教师教育体系的历史研究、现代教师教育体系的国际比较研究、现代教师教育体系的现状调查研究、构建中国现代教师教育体系的对策研究等内容。
爱智之思:西方哲学的趣谈与启迪 电子书
  • 杨寿堪
  • 一部西方哲学的通俗读物。
现代性的哲学反思与“中国现代性”建构 电子书
  • 张艳涛
  • 本书立足人类文明视野审视“中国现代性“建构问题。“中国现代性”建构源自对“西方现代性”的理论反思和中国特色社会主义实践探索。从哲学高度看,“中国现代性”与“西方现代性”既有共同点,也有本质区别。比较而言,“西方现代性”是以资本逻辑为主导的现代性,“中国现代性”是以人为本、以人民为中心的现代性。正是基于此,“中国现代性”建构是基于中国特色社会主义道路、理论、制度、文化,充分彰显了以人民为中心的理论内
严复的哲学思想:现代形态中国哲学的开端 电子书
  • 都兰军
  • 本书站在中西古今文化交汇点上,对严复的生平及其时代背景,严复对中西古今文化的理解与中国哲学的现代转型作了阐述,由此展开对严复哲学经验主义的认识论、本体论、政治哲学和历史观、文化观的论述。
西方文化与东亚现代文学关系研究 电子书
  • 本书运用文化传播学、比较文学等文化、文学理论,依据西方文化与东亚现代文学关系的翔实史料,在世界历史、社会和文化的广阔视域下,论述西方文化的历史演变及特点,阐述西方文化在东亚各国的传播和影响,研究西方文化影响下东亚各国对西方文化认同心理的形成以及东亚各国现代文学观念的确立,分析西方文化、文学对东亚各国现代文学的形成和发展所产生的深远影响。
西方哲学史的本体论思考方式研究 电子书
  • 对于西方哲学来说,哲学就是哲学史,对哲学的理解往往取决于对哲学史的研究视角。本体论作为哲学的重要组成部分,是哲学史研究不可回避的研究对象。对本体无休止的追问使本体论研究不断深化,使得本体论从哲学的组成部分演变成本体论哲学范式。本体论虽然受到现代哲学的集体声讨,但这并不妨碍本体论思考方式在对“逻辑起点”的选择中发挥作用。哲学史只存在过时的答案,并不存在过时的问题,正是对看似过时的问题的追问和思考,给
现代教育技术教程.二级 电子书
  • 吴疆
  • 本书共分为3个部分8个模块,每个模块采用情境式教学和案例式教学方法进行介绍。第一部分为教学理论与多媒体技术篇,包括模块一和模块二,主要介绍现代教学理念以及多媒体课件设计与应用。第二部分为教学技能应用篇,包括模块三和模块四,主要介绍教学设计与应用以及微课的设计与编制。第三部分为媒体技术与信息技术应用篇,包括模块五至模块八,主要介绍图像信息处理、电子文稿设计与制作、演示文稿设计与制作以及电子表格数据处
当代西方教师学习理论研究.京师教师教育论丛 电子书
  • 本书以当代西方教师学习研究成果为对象,运用文献法、历史研究法、归纳逻辑法,分析、阐释了教师学习的图景。基于教师学习研究的历史变迁、代表人物的理论、观点分析与评价,获得了教师学习理论社会建构的发展走向,并建构了其概念框架,为我国当前的教师学习提供了启发。
西方现代农业合作经济组织的制度分析 电子书
  • 娄锋
  • 从历史角度研究西方农业合作经济组织在农业现代化进程中的产生、发展与变革。
马克思主义哲学与当代西方哲学比较研究 电子书
  • 王西华 朱文华 薛春松 张德湘 著
  • 本书从本体论、辩证法、真理观、历史观、革命主体、公平正义以及自然生态等角度对马克思主义哲学与当代西方哲学进行了比较研究,揭示了当代本体论理论的分歧与观点,阐明了当代西方辩证法形式的发展状况,梳理了当代西方语言哲学的真理观以及存在论真理观的逻辑发展,深入辨析了当代西方关于历史观根本重大问题的理论本质,探讨了当代西方马克思主义关于意识形态理论的发展逻辑,澄明了当代西方社会主体力量变化的观点。
Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂 电子书
  • 优路教育BIM教学教研中心
  • 本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
高等教育现代教学技能及其应用 电子书
  • 吴疆
  • 本书共分为5个部分,其中D一部分主要介绍基本教学技能、课堂教学技能和媒体资源利用技能在教学中的运用,D二部分主要介绍现代教学理念、教学设计的方法与要素、以教为主的教学设计和以学为主的教学设计,第三部分主要介绍文字、声音、图像、视频、动画等视听觉媒体的运用与规范,第四部分主要介绍多媒体课件的教学设计与制作流程、多媒体课件设计技能和微课设计技能,第五部分主要介绍教学与开发技能、培养学生创新思维的技能、
共和国教育学70年.教育哲学卷 电子书
  • 主编
  • 本书共十章,内容包括:教育哲学的中断(1949-1978年)、教育哲学的重建与发展(1978-2019年)、教育本质论研究、教育价值论研究、教育人性论研究、教育主体论研究、教学认识论研究、德育论研究、中国传统教育哲学研究、现代西方教育哲学研究。
中国近现代体育思想及体育教育发展论纲 电子书
  • 程文广著
  • 近代以来,中国体育思想及体育教育经历了数次蜕变之后持续着自身的发展进程。体育思想的每一次变革都会促使体育教育做相应的改变,而体育教育实践的发展又会催生体育思想新的飞跃。本书采用文献资料法、实证分析法、调查法对近代以来中国体育思想及体育教育发展进行研究。分析其中所有一切变革与发展的来龙去脉及其背后的深层次原因,如对中国体育思想百余年来发展脉络的梳理、对各种主流体育思想演变的社会根源及其核心价值观的探