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100 条"我就是我想象中的那个人:范小青、子川对话录"搜索结果
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我就是我想象中的那个人:范小青、子川对话录
范小青
这是一本很特别的书。一个用心的读者盯牢一个小说家的作品,从20世纪90年代初一直盯到今天。
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我永远的家:珍藏纪念版
(日)渡边淳一
渡边淳一最后一本自传体小说,袒露自己从出生到大学的青少年历程。他百岁之日时就被算命先生断言“命犯桃花”,从此开始与女性的不解情缘;他在战争的时代背景下成长,看清严酷的社会现实及种族歧视的人间罪恶;他自幼对文字充满热情,并有幸得到最初的文学启蒙,为日后弃医从文埋下伏笔;他在青春萌动期“性觉醒”,经由两个女孩分别完成精神与肉体的“成人礼”……
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创新从这里起飞:我的教育故事
杨晓林著
本书是一本科学课程趣味教学案例分享集。本书通过对话、分析等形式,再现了作者教学时与学生互动和启发学生智慧的有趣教学场景。本书收录的均是作者多年从事教学工作实践的真实案例,通过创新起飞——教学案例、润物无声——教育叙事、静待花开——教育随想、智慧课堂——教学实录、风雨彩虹——专业成长等几个篇章,向读者呈现了一个教育工作者的教学日常与思想凝炼精华。
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我是老师,也是永远的孩子.3
杨卫平著
师为画己者容,生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础,以学生给老师所画的画像为引子,记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下:1.形式新型:学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事,老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事,探索教育的真谛;2.精神可嘉:学生立志为老师画1000幅画,老师决心为学生换1000套衣服,并相互陪伴,以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴;3.教育价值:,呈现
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我是老师,也是永远的孩子.2
杨卫平著
师为画己者容,生为己画者慧。本书以发生在教室中的故事为基础,以学生给老师所画的画像为引子,记录了学校教育中发生的各种故事。本书特点如下:1.形式新型:学生的画作内容皆为课堂上发生的趣事,老师则以画作内容为引子真实地记录与之相关的教育故事,探索教育的真谛;2.精神可嘉:学生立志为老师画1000幅画,老师决心为学生换1000套衣服,并相互陪伴,以日记形式记录了班级教学中的点点滴滴;3.教育价值:,呈现
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咕卡贴贴贴 我的咕卡入坑指南
飞乐鸟 著
本书是一本咕卡入坑指南,将带你打开“咕卡世界”的大门!全书共五章。第1章介绍入坑咕卡前需要做的准备工作;第2章介绍咕卡的版面设计技巧,有常见且效果好的咕卡排版方式,满满干货,实操性强,还穿插讲了一些实用的制作小窍门;第3章介绍咕卡的配色方法及创意设计技巧,教大家如何巧用装饰品打造出独一无二的咕卡作品;第4章带领读者制作5个别具一格的主题案例;第5章带领读者巧“咕”身边常见的事物,比如“咕手机壳”“
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北花南开——我的剪纸艺术之路
著
本书展现了田星学习、创作剪纸的艺术历程及其相应的剪纸作品。内容包括:来自黄土高坡、到深圳、立志非遗。
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我的一本一线生活
郭轶东
本书共分为十个部分。第一部分,职场生涯快乐多,主要写的是作者在工作中经历的各种趣事,以幽默生动的手法,为读者呈现出一幅职场生活的图画。第二部分,漂洋过海的苦与乐,作者把在工作之余去过的地方、见过的人、看过的风景等,用自己的情感表现出来。第三部分,节日随感,主要写的是作者在各种节日中所见、所闻、所感。第四部分,天使在人间,主要写的是作者儿子的童言童语。第五部分,关于教育,主要写的是孩子的教育问题。第
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儿童彩图英语情景会话 我的爱好
陈杰
陈杰主编的《我的爱好(M+Book版)》依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》的要求,借鉴多元智能的先进理念,结合学前教育的实际需要而编写;本书主要引导孩子认识自己的爱好,通过丰富的插画和主题营造学习氛围来锻炼儿童的思维,注重发展儿童的知识、技能、情感、能力等方面的素质;教材涵盖科学、社会、语言、健康等领域的内容。
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我含着眼泪感受蜕变的美好
丛琳
本书收集了古今中外大量名人名言和经典小故事,内容涉及人类社会生活各个层面、各个领域。为便于查阅,将其分为人生篇、青春篇、修养篇、感情篇、人际篇五个大类。
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我心安然是幸福:
旅居澳大利亚华人的“一千零一夜”
德国梅尔杜蒙公司
本书以全新的视角、幽默风趣的语言栩栩如生地讲述了作者在澳大利亚的生活经历。本书由18个趣味盈然的故事组成,读者在捧腹大笑的同时又领略到了澳洲的独特风情。什么是幸福?无论身在何处,无论在墨尔本还是北京,幸福都是人生路上大智慧的一种体现。作者轻松活泼的描述有时让你情不自禁地想放下一切奔赴澳大利亚开启一段崭新的生活,有时又会让你陷入深思,自己是否真的适应澳大利亚的新生活?这本书以全新的视角引领读者去发现
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我想学会生活
蔡颖卿
我想学会生活。我要用心地生活,深刻地活着。相信“凡事不疾不徐,春风化雨,不经意间将一份细腻与明亮以温柔传递”的蔡颖卿,通过这样12个关键词:珍惜、变动、恩典、付出、牢笼、平衡、创作、复杂、沟通、舍弃、错觉、快乐,来分享生活之美和生命之好。愿读过本书的人:能够把平凡的生活过得不平凡,能够辨识生命中能与不能、胜利与失败、喜乐与痛苦、勇敢与退怯,获得生活的力量,成为快乐自足的女性。愿你能够不再只关心同年
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我碰巧路过这个世界
王一强
本书是一部诗集,收录了作者多年来创作的新诗近200首,包括《我碰巧路过这个世界》《街角的烧饼》《六月的麦香》等。多为作者对快速进步的现代社会的理解、体验、思考。其中,街角的烧饼》,用极为生活化的语调,叙事般地把一个菜市场与千年之前热闹的清明上河图联想到一起,展现了一幅现代生活画卷。内容整体向上,贴近生活,流露出作者细腻的感情。
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我比蜗牛快多了
吴洲星
本书属于中低年级拼音读物。该书讲述了一年级小学生培养行为习惯方面的小故事。学校里规定了不准带零食来学校,这可把周达愁坏了,因为他*喜欢吃零食了。小周老师为此派了乔乔每天像特务一样盯着周达。为了能吃零食,他想了各种各样的招儿,有一次唐小逗和陈小满差点儿因此和他绝交!
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我在阿里做销售
苏晓沨 著
这是一本散发着浓浓阿里味儿的销售书,作者进入阿里巴巴工作10年,在阿里文化的浸润下,实现了从一名“销售菜鸟”到销售精英的转变,掌握并提炼出了一套高效、实用的阿里销售方法,这套销售方法曾帮助作者取得了千万元的销售业绩。同时,本书将对阿里独有的“销售三板斧”进行深入讲解,教会销售员如何定目标、追过程、拿结果。希望在这套方法指导下,那些年轻、有梦想、敢追梦的销售员都能完成华丽转身。
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别用情绪控制我
李勇
本书是一本面向大众的心理自助书籍,作者结合自己的专业知识科学严谨又通俗易懂地讲述了柔顺情绪的九种方法,条理清晰整齐,内容深入浅出,论述常常会引起读者共鸣,每章内容结束后还附有自我训练的练习题,简单易操作,让问题的解决不在理论中拖延,而是立竿见影地实操起来。相信本书一定会对为饱受情绪困扰的读者带来新的改变。
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在我和我们之间
指尖
本书收录了《梨树下》《不朽的信物》《齿缺》《争斗游戏》《藏匿着的甜味》《微笑》《暗号》《等待》《婚礼》《奔跑》《印记》《风吹尘世》《售梦人》《在日暮》等散文作品。
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我在诗里读你
蔡永良
本书是一本散文诗集。作者用优美的语言,整理了近年来创作的散文诗100余篇,主要是作者从军队到地方几十年对生活的感悟和解读。有作者对火热军营的热爱,对千里南疆的素描和军人的赤诚奉献精神的高歌,表达了作者对军人的崇高敬意;有背井离乡的乡愁,游子对亲人的无尽相思,表达了作者对故乡的无限眷恋和思念之情;有情窦初开的真情流露,对儿女情感的深思和挥墨,表达了作者对亲情、友情、爱情的珍重。全书用带有感情色彩的文
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我看《红楼梦》
商玉玲
本书作者从《红楼梦》里摘取出特有的青春、人物、世情种种场景,用自己对现代生活的观感,对其中的各色人物、各样生存状态、各种人情世故进行了分析与解读。
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其实我不讨厌你
肖恩达·莱基
《其实我不讨厌你》是一本指导你如何与难相处的同事共事以及管理过大压力情境的指南。每天面对充满挑战的工作关系,使你处于崩溃的边缘。作者通过讲述与八种难相处的同事的共事之道,帮助你摆脱“有毒的”工作环境。书中会针对这8种难相处的情境具体分析为什么同事会有这样的表现,给出与其谈判的策略及达成和平、有效的解决方案的方法。每一个认为自己处于“有毒”职场的读者都可以通过本书学到如何与同事沟通、适应各种问题行为
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走近范梅南
蒋开君
本书分为六章,主要包括范梅南在中国、范梅南及其现象学教育学研究线索、欧陆与北美教育学的桥梁、“做”现象学、教师之教的教育学、范梅南现象学教育学特色主题、写作现象学。
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我在哪里丢失了你
范小青
本书通过构思巧妙的18个故事或讲述农民工、在城市打拼的年轻人的压力与梦想、寻找与挣扎,如《五彩缤纷》《茉莉花开满枝丫》等,或讲述当代都市人的生活状态、精神困境,如《梦幻快递》《...
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