100 条"邱学华论数学教育"搜索结果
  • 邱学华
  • 一位教育理论工作者近七十年对数学教育全方位、多角度的实践和研究。
线性代数 电子书
  • 上海财经大学数学学院
  • 本书是按照教育部高等学校大学数学教学指导委员会经济和管理类本科数学基础课程教学基本要求,结合上海财经大学数学学院线性代数教学团队多年的教学实践,针对当前经济管理类专业对线性代数相关知识的实际需求编写完成的.本书针对线性代数的核心内容做了系统编排,全书脉络清晰、简明易懂.本书共六章,内容包括行列式、矩阵、向量的线性相关性与矩阵的秩、线性方程组、矩阵的特征值、二次型.每章对核心知识进行详细阐述,部分例
概率论与数理统计 电子书
  • 上海财经大学数学学院
  • 本书根据高等院校非数学类专业的概率论与数理统计课程的教学大纲和教学基本要求,参照上海财经大学概率论与数理统计课程与教材建设的经验和成果,参考全国硕士研究生入学统一考试大纲,充分吸收国内外概率论与数理统计相关教材的精华,结合编者多年教学实践和教学改革经验编写而成.本书共8章,内容包括事件与概率、随机变量及其分布、随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、统计量与抽样分布、参数估计
高等数学 上册 电子书
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书共有五章,主要内容包括:函数、极限与连续,导数与微分,中值定理与导数的应用,不定积分,定积分及其应用。每节均附有一定数量的习题,核心知识点配备微课,每章后面附有总复习题和小结微课。
高等数学学习指导与习题全解 上册 电子书
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书为《高等学校》上册的配套学习指导书,共有五章,主要内容包括:函数、极限与连续,导数与微分,中值定理与导数的应用,不定积分,定积分及其应用。
高等数学 下册 电子书
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书共有五章,主要内容包括:多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。每节均附有一定数量的习题,核心知识点配备微课,每章后面附有总复习题和小结微课。
高等数学学习指导与习题全解 下册 电子书
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书为《高等学校》下册的配套学习指导书,共有五章,主要内容包括:多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。
线性代数学习指导与习题全解 电子书
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书是上海财经大学数学系列教材《线性代数》的配套习题集,书中包含主教材对应的内容提要知识、章节知识框架思维导图、各个章节的详细习题案例讲解、章节配套练习题及答案详解、期中期末模拟自测试卷及详细讲解。方便授课教师进行个性化的课堂教学及课后作业配置,也利于学生进行自学自测提高实践能力。配套习题紧密贴合线性代数的教学大纲及考研大纲,注重深化学生对于线性代数知识的理解,培养学生的创新思维、抽象思维能力、逻
概率论与数理统计学习指导与习题全解 电子书
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书是与上海财经大学数学学院编写的《概率论与数理统计》(ISBN:978-7-115-59060-2)配套的学习指导书.本书根据高等院校非数学类专业概率论与数理统计课程教学的基本要求,充分吸收国内外教材辅导书和考研辅导书的精华,结合编者多年的教学经验编写而成.全书共8章,包括事件与概率、随机变量及其分布、随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、统计量与抽样分布、参数估计和假设
共和国教育学70年.课程与教学论卷 电子书
  • 主编
  • 本书共分五章,内容包括:课程与教学论的依附阶段(1949-1977年)、课程与教学论的独立阶段(1978-1989年)、课程与教学论的发展阶段(1989-1997年)、课程与教学论的融合阶段(1997-2001年)、课程与教学论的繁荣阶段(2001年至今)。
生物学课程论 电子书
  • 张秀红
  • 本书介绍了生物学课程的历史发展脉络、现状及发展趋势;在阐述课程的基本概念和范畴的基础上,结合中学生物学的学科实际以及基础教育改革实践过程中的最新成果,系统介绍了当前阶段中学生物学课程的基本价值、课程目标、课程实施的理念、课程结构、课程内容、课程评价等;并且从课程实践的角度阐述了如何设计、开发、实施包括小本课程在内的生物学课程。
特殊教育课程论 电子书
  • 杨中枢
  • 本书以当前世界及中国特殊教育改革为背景,在对课程的基本理论、原理等进行介绍的基础上,阐述了特殊教育的课程目标、课程组织与类型、课程实施以及课程评价等核心问题,试图建构较为完整的特殊教育课程理论体系,丰富特殊教育理论,为特殊教育课程实践提供必要的理论指导。
教育学概论 电子书
  • 柳海民 主编
  • 全国百所高校规划教材、教师教育精品教材,师范生学习的基础课程。
教育学原理 电子书
  • 孙贵定
  • 本书是民国时期论述教育原理的代表性论著。全书共分二十二章,有教育的意义、教育上各种主要的目的、平民政治下教育上个人与社会之关系、教育学与心理学的关系、教育上本能的基础、想像力的发达、智识的性质及研究的方法、教育上自由的观念、自顾的感情统系、德育的方法、各种教材的价值之比较、职业教育等。
公共教育学 电子书
  • 石中英
  • 本书共分为十一章,包括学校的性质、价值与目的,学校的历史与教育遗产,学校的结构、体系及类型,学校组织与文化等内容。
教育学基础 电子书
  • 唐德海
  • 本书介绍教育的认读、教育的构成要素、教育学的产生、教育学的发展、我国的义务教育、发达国家学制改革与发展的主要趋势、课程实施等内容。
小学教育学 电子书
  • 郭芳
  • 本书试图在以往教材的基础上,突出新时期小学生的独特性,关注时代的变化,立足于21世纪鲜明的信息化和智能化特征,建构从小学教师角度出发的对小学教育理解的框架,打造具有中国本土特色的小学教育学教材。
小学教育学 电子书
  • 和学新
  • 本书主要从小学教育概论、小学教育目的、小学生、小学教师、小学教育活动、小学教育内容、小学教育组织、小学教育空间、小学教育评价等方面介绍了小学阶段教育的重点目标。
小学教育学 电子书
  • 刘慧等
  • 本书共四编,内容包括:理解小学教育意义、体认小学师生生命、走进小学教育生活、体验小学教育生态。
劳动教育论要.当代中国教育学小丛书 电子书
  • 檀传宝
  • 《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》于2020年3月印发,近年来被淡化、弱化的劳动教育被提到了新的高度。本书结合这一政策的出台,从学理和实践层面,对与劳动教育相关的经典论述和基本概念基本内涵做了深刻分析,对广大教育工作者如何理解和开展劳动教育提供了借鉴和启示。本书是作者对劳动教育跨越20多年之久的持续且逐步深入的思考文集,对新时代全面加强劳动教育的推进有非常重要的指导意义。
学习方式的变革 电子书
  • 北京教育科学研究院
  • 本书是教育工作者们对课程教学改革、考试评价及管理改革与终身学习变革的研究与在实践层面上所进行的思考、探索。
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尝试教育研究 电子书
本书分为理论探讨、专家评论摘录、区域推进、特色学校四部分,主要内容包括:《尝试教学法具有时代性和先进性》;《因尝试而走向成功》;《透析尝试教学流派》;《尝试学习理论具有创新性和...
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