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100 条"国学与经学"搜索结果
国学与经学
国学与经学
  • 刘梦溪
  • 萃取“六经”原典精华，探求“国学”前世今生。
军事理论教程（慕课版双色版） 电子书
军事理论教程（慕课版双色版）
军事理论教程 电子书
军事理论教程
  • 国防大学大学生军训教研室
  • 本书以国防基本知识、军事思想、战略环境、军事高技术和现代战争知识等方面的内容为框架脉络,了解我国源远流长的军事思想和党在领导国防和军队现代化建设以及军事斗争准备的伟大实践中所形成的科学体系，跟踪军事高技术在军事领域应用的发展趋势
中国学习文化与学习型社会建设探索 电子书
中国学习文化与学习型社会建设探索
  • 杨树雨 著
  • 本书力图以全民终身学习和学习型社会建设的视角，阐述我国终身教育与终身学习、学习型社会与学习型组织建设的历史、现状与发展；总结了进入新世纪以来，我国学习型社会建设的辉煌成就；探讨了学习型社会的两大支柱，即终身学习服务体系和各类学习型组织建设形成的终身学习文化对我国全民终身学习和学习文化的影响。
城市国学讲坛（第8辑） 电子书
城市国学讲坛（第8辑）
  • 张连绪 宋婕 主编
  • 《城市国学讲坛》是广州城市职业学院贯彻“文化塑校”办学理念，弘扬国学，培育师生本土文化自觉而建造的平台，以国学所传递出的人生智慧为主线，同时注重与高职院校的实际情况相结合，坚持理论性与普及性的统一，希望有益于中华优秀传统文化的普及和推广。全书共收录文章14篇，涉及周易、儒道佛思想、吟诵等方面，具有专门性、通俗性、趣味性的特点。
中国周边外交学刊（2016年第1辑/总第3辑） 电子书
中国周边外交学刊（2016年第1辑/总第3辑）
  • 复旦大学中国与周边国家关系研究中心 编
  • 《中国周边外交学刊》是由复旦大学中国与周边国家关系研究中心、国家领土主权与海洋权益协同创新中心复旦大学分中心主办的中国周边外交研究的专业性学术集刊，宗旨是“瞄准中国领土主权与海洋权益重大问题，努力推进对中国与周边国家之间的政治、安全、经济、外交、文化关系的理论研究、战略研究、个案研究和综合研究”。本辑对于2015年中国周边外交方方面面的问题做了详细的观察、评估和展望。
中国周边外交学刊（2017年第2辑/总第6辑） 电子书
中国周边外交学刊（2017年第2辑/总第6辑）
  • 复旦大学中国与周边国家关系研究中心 编
  • 2017年中国最重要的历史性事件是中共十九大的召开，最重要的主场外交是举办“一带一路”国际合作高峰论坛和金砖五国首脑厦门会议。中国周边外交取得了重大进展，“一带一路”进入了初见成效的深入拓展的新阶段。本学刊收入15篇学术论文及3篇会议综述，将展现我们对于中共十八大以来中国周边外交的总结性研究以及对于中国周边局势的观察、评估与展望，敬请读者关注和指正。
中国周边外交学刊（2017年第1辑/总第5辑） 电子书
中国周边外交学刊（2017年第1辑/总第5辑）
  • 复旦大学中国与周边国家关系研究中心 编
  • 《中国周边外交学刊》是一本专业性学术集刊，宗旨是瞄准中国领土主权与海洋权益重大问题，努力推进对中国与周边国家之间的政治、安全、经济、外交、文化关系的理论研究、战略研究、个案研究和综合研究。本辑分为七个部分，涉及的问题有：TPP后亚太地区的区域一体化问题，“一带一路”背景下的发展理念问题、中美关系问题、中国对印尼投资问题、中国与西亚的发展问题，以及中日关系发展受阻症结及解决之道等。
中国周边外交学刊（2016年第2辑/总第4辑） 电子书
中国周边外交学刊（2016年第2辑/总第4辑）
  • 复旦大学中国与周边国家关系研究中心 编
  • 《中国周边外交学刊》是一本专业性学术集刊，宗旨是“瞄准中国领土主权与海洋权益重大问题，努力推进对中国与周边国家之间的政治、安全、经济、外交、文化关系的理论研究、战略研究、个案研究和综合研究”。本辑从多个角度展现对于2016年周边外交方方面面问题的观察、评估和展望，涵盖主题有“‘一带一路’倡议与东盟发展战略对接”、“澜沧江—湄公河合作机制：新合作、新共同体与新挑战”、“中菲关系发展的前景与挑战”等。
北京市城市物流发展报告2017—2018 电子书
北京市城市物流发展报告2017—2018
  • 北京交通大学经济管理学院物流管理系
  • 本书由10章内容组成，首先，从宏观角度对北京市城市物流业的发展环境及趋势进行梳理总结，多维度呈现北京市物流设施发展现状和疏解非首都功能的区域物流一体化进程；其次，分析电子商务物流以及智慧物流、绿色物流、国际物流、再生资源物流的发展态势；最后，对北京市物流行业的投资机会进行分析。
高等教育评论（2017年第2期总第5卷） 电子书
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同济大学数学系列教材 线性代数
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密，紧扣“为什么要引入这些概念和知识”，采用追问形式、层层深入，既符合数学上的逻辑性，又符合学生的思维顺序，有效地避免了概念呈现的突兀性；2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂，“细教材，粗讲解”，以直观的几何空间为例，降低了其抽象程度，比较适合学生自学；3.要求学生自己证明的不太难的小命题多，这样处理既可以让教材语言简洁，还可以培养和锻炼学生的证明能力，《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力，更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养；4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容，让学生对线性代数的发展有所了解，而且可以适当增加其兴趣。
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  • 同济大学数学系
  • 　　1.内容经典，附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容，既体现数学严谨的思维逻辑，又反映数学之美。　　2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目，培养学生的逻辑思维能力。　　3.随时更新新技术发展资料，配有微课视频。
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高等数学习题全解上册
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解，培养读者逻辑思维与创新能力。
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刘梦溪
著名文史学者刘梦溪先生沉潜传统，传承典范，三十载探寻前辈大师精神世界的倾心之作。
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