100 条"数学与艺术"搜索结果
  • 蔡天新
  • 本书沿历史轨迹,探究了数学与艺术的关系。
现代艺术的思潮与运动 电子书
  • 陈高明
  • 本书以19世纪中叶至21世纪初150余年间,现代设计和现代艺术的发展脉络为主线,一方面着重介绍各个时期主要的艺术、设计风格、流派及其产生的原因;另一方面介绍各种流派的代表人物和代表性作品。
“西琴”东渐与本土艺术 电子书
  • 李浪 朱艳杰 著
  • 本书分为上、下两编,上编为中国钢琴教育的传入与发展,深入系统地厘清中国钢琴教育的发展脉络,总结中国钢琴教育取得的成就,探讨它未来可能的发展路向,不仅有重要的学术价值,而且有重要的现实意义;下编以川北“王皮影”为个案研究,以田野调查、文献研究和理论分析为主,从历史学、艺术学、民俗学等多学科的视角,结合川北地区的经济与文化,采用图片和文字相结合的表达方式,运用“白描”手法力图再现川北“王皮影”的历史。
数学 电子书
  • 马玉军等
  • 本书分为计算基础、函数基础、三角函数三个项目,在传授知识的同时,使学生对数学产生兴趣,形成数学思维,进而具备可持续学习的能力。
数学 电子书
  • 国春丹等
  • 国春丹、张双玉、李英莲主编的这本《公共基础课程:数学》根据中等职业学校数学教学大纲,以为专业课服务的思想而编写。全书共9章,涉及三角函数、平面向量、复数及其应用、集合、函数等方面的内容。本书基本概念和原理叙述准确,深入浅出,通俗易懂,具有较好的教学适用性和使用灵活性。本书可供中等职业学校、技工学校的教师和学生使用。
中文版Photoshop平面设计基础培训教程 电子书
  • 数字艺术教育研究室 刘丰源 编著
  • 本书全面系统地介绍了Photoshop的基本操作方法和平面设计技巧,内容包括平面设计的基础知识、Photoshop软件的基础知识、图标设计、字体设计、标志设计、卡片设计、Banner设计、宣传单设计、广告设计、海报设计、书籍封面设计、宣传册设计、包装设计、网页设计、UI设计、H5设计和VI设计等。本书以平面设计的典型应用为主线,通过多个精彩实用的案例,全面细致地讲解如何利用Photoshop来完成
中文版Cinema 4D基础培训教程 电子书
  • 数字艺术教育研究室
  • 《中文版Cinema4D基础培训教程》全面、系统地介绍Cinema4D的基本操作技巧和核心功能,包括初识Cinema4D、Cinema4D基础知识、Cinema4D建模技术、Cinema4D灯光技术、Cinema4D材质技术、Cinema4D毛发技术、Cinema4D渲染技术、Cinema4D运动图形、Cinema4D动力学技术、Cinema4D粒子技术、Cinema4D动画技术和商业案例实训等内
中国服饰鉴赏 电子书
凡·高(疯狂的天才画家)(精) 电子书
  • 锦唐艺术编著
  • 梵高短暂的一生只有三十七年的时间,在这三十七年里他几乎未曾尝过成功的喜悦,但他却始终未曾抛弃自己内心的追求,他屡败屡战直至无力抗争,他思路清奇不被理解,他追求爱情但又不能如愿,他感情浓烈内心火热,他用自己的方式对待所有他有好感的人,别人却感受到了恐惧……这是一个不被时代理解的落魄艺术家又是一个被后世景仰的伟大艺术家,梵高用身体力行证明了,生命的意义并不只靠时间长短来证明,还有更多的意义让它变得更加
奥赛博物馆(塞纳河的明珠)(精) 电子书
  • 锦唐艺术编著
  • 本书详细地介绍了奥赛博物馆从1848年到1914年的绘画作品。坐落于塞纳河左岸的奥赛博物馆,主要收藏从1848年到1914年的绘画、雕塑、家具和摄影作品。本书按照艺术史的脉络分类,帮助大家厘清思路。通过这些作品,我们可以清楚地了解到新古典主义、浪漫主义、现实主义、印象派、新印象派与象征主义等艺术流派的艺术风格与主张。有助于让我们了解艺术背后的因果关系,更能帮助我们了解艺术、学习艺术。本书具有收藏和
莫奈(印象派的领导者)(精) 电子书
  • 锦唐艺术编著
  • 本书共收录莫奈超过375幅代表性的作品。这些作品的创作贯穿了他的一生,从初露锋芒的青年时期,到迷恋印象派的中年时期,再到后来艺术升华的中老年时期,以及后花园世界的晚年时期,包括其永垂不朽的《睡莲》、《日本桥》等系列作品。
全星外国民间舞蹈 电子书
  • 中国艺术职业教育学会编
  • 本书选择印度、泰国、缅甸、非洲、西班牙、阿拉伯、阿根廷、俄罗斯、日本、韩国等地的民间舞蹈,作为学习外国民间舞蹈训练体系的一部分。
幼儿数学教育活动设计与指导 电子书
  • 张丹
  • 本书主要内容包括幼儿数学教育概述、幼儿数学教育活动设计、幼儿教具与幼儿园自制教具3部分理论知识介绍,还包括幼儿数字学习、幼儿算术学习、幼儿平面图形认知学习、幼儿立体图形认知学习、幼儿时间认知学习、幼儿思维能力训练6部分的实践内容,并介绍了硬笔书法和粉笔字的书写技能。
潘建明与自觉数学教育 电子书
  • 本书分为我的专业成长之路、我的自觉数学教育理论精要、走进自觉数学课程、众家评说、附录5个栏目,内容包括:自觉教学教育概述、自觉数学教育的内涵解读、自觉数学教育的思想精要等。
指向思维与方法的数学教学 电子书
  • 孔冬青
  • 本书共五章,内容包括:什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
老年大学教学:理论与艺术 电子书
  • 王卫东
  • 本书内容分为理论与实践两大部分。理论部分重点阐释相对成熟的现代教学的基本理论知识,如教学与老年大学教学的概念和任务,老年大学教学艺术的基本知识,老年大学教学的基本理念,老年大学教学的过程、原则、方法、组织形式、评价等。实践部分分别阐述了老年大学教学的设计艺术、导课艺术、讲授艺术、组织艺术、示范艺术、合作艺术和结课艺术,并编写了现代教育技术在老年大学教学中的运用等内容。
概率论与数理统计 电子书
  • 同济大学数学系
  •   1.内容经典,附二维码方式增加章导读以及扩展阅读内容,既体现数学严谨的思维逻辑,又反映数学之美。  2.细化考研题目。配套辅导教材将细致讲解考研题目,培养学生的逻辑思维能力。  3.随时更新新技术发展资料,配有微课视频。
高等数学习题全解上册 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》习题全解,培养读者逻辑思维与创新能力。
同济大学数学系列教材 线性代数 电子书
  • 同济大学数学系
  • 1.全书内容联系紧密,紧扣“为什么要引入这些概念和知识”,采用追问形式、层层深入,既符合数学上的逻辑性,又符合学生的思维顺序,有效地避免了概念呈现的突兀性;2.语言紧凑简洁但又力求通俗易懂,“细教材,粗讲解”,以直观的几何空间为例,降低了其抽象程度,比较适合学生自学;3.要求学生自己证明的不太难的小命题多,这样处理既可以让教材语言简洁,还可以培养和锻炼学生的证明能力,《线性代数》这门课程不仅仅要求培养学生的计算能力,更应看重其对学生的抽象能力和逻辑证明能力的培养;4.利用二维码方式增加扩展阅读等内容,让学生对线性代数的发展有所了解,而且可以适当增加其兴趣。
高等数学(下册) 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学下册》涵盖多元微积分、无穷级数,强化概念理解与创新能力。
高等数学(上册) 电子书
  • 同济大学数学系
  • 《高等数学(上下)》:强化定义概念理解,培养逻辑思维和创新能力。