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100 条"0-3岁婴幼儿认知发展与教育"搜索结果
0-3岁婴幼儿认知发展与教育
0-3岁婴幼儿认知发展与教育
  • 左志宏 主编
  • 本书研究在婴幼儿0—3岁飞速发展时期里的各种认知能力发展的阶段特征、影响因素及其教育对策。
语言：应用与认知 电子书
语言：应用与认知
  • 江桂英
  • 本书包括词典学研究、语言经济学研究、外语教育研究、原型范畴理论相关研究、隐喻研究、认知语义学研究等内容。
早期儿童自我认知发生发展研究 电子书
早期儿童自我认知发生发展研究
  • 徐敏
  • 本书容包括自我认知研究概述、早期儿童自我认知的理论研究、早期儿童自我认知的发生与发展、早期儿童自我认知的研究方法、早期儿童自我认知研究的总体思路与研究意义、早期儿童自我认知测评工具的编制等11章内容。
大学生心理发展与教育 电子书
大学生心理发展与教育
  • 于涛 阿不都卡迪尔艾海提
  • 本书结合当前大学生的心理健康状况，简要介绍我国大学生的心理健康理论，并具体针对大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的阐述，又有大量拓展性的阅读材料和案例分析，还有心理训练的操作环节，具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不仅能帮助大学生解决实际生活中遇到的心理困惑，而且
蒙台梭利婴幼儿教育实操教程 电子书
蒙台梭利婴幼儿教育实操教程
  • 李桂云
  • 本书是一本集纸质教材和在线操作视频于一体的融媒体教材。为满足幼儿教师学习蒙台梭利教学法的迫切需求，让更多学前教育专业毕业生在入职前便能对蒙氏教学法的理论与实践有较全面、直观的了解，本书在架构上分为理念篇和实操篇两部分。理念篇，遵循蒙台梭利教育原著介绍了蒙台梭利教育思想，主要包括儿童发展观、教育观、教师观以及蒙台梭利教育思想的支柱——教具的特点及其操作守则、教学活动流程等。实操篇，介绍了蒙台梭利五大
可持续发展教育：进展与挑战 电子书
可持续发展教育：进展与挑战
  • 李春玲
  • 可持续发展教育是国际社会倡导的可持续社会发展理念中的关键内容。
印刷绿色化发展与专业教育研究 电子书
印刷绿色化发展与专业教育研究
  • 陈虹，赵志强
  • 本书共分为五章，通过对北京印刷业统计数据的梳理，以及京津冀地区印刷业的调研，分析和研究了印刷业面临的挑战和未来发展方向。
“一带一路”国家教育发展研究 电子书
“一带一路”国家教育发展研究
婴幼儿常见疾病预防与护理 电子书
婴幼儿常见疾病预防与护理
  • 郝义彬
  • 《学前儿童健康观察与护理》为“幼儿发展与健康管理专业系列教材”中的一本。本套教材主要围绕幼儿卫生保健、幼儿体育和幼儿心理健康三个核心主题规划，共12册，由广州大学学前教育系主任叶枝平教授担任丛书主编并搭建专业编写团队。本册简介：主要内容包括1.幼儿常见传染病，（1）幼儿常见传染病概述；⑵幼儿常见传染病流行病学特征；⑶幼儿常见传染病的临床症状；⑷幼儿常见传染病的预防和护理；⑸病毒性传染病；⑹结核病；
婴幼儿亲子活动设计与指导 电子书
婴幼儿亲子活动设计与指导
  • 李晓巍
  • 本书共11个模块。第1-6模块为理论学习，包括婴幼儿亲子活动概述、理论依据、设计原则、设计步骤、实施与评价以及活动指导；第7-11模块是实践专题，分成生活与卫生习惯、动作、语言、认知、情感与社会性五个板块，每一板块都将婴幼儿年龄分为7~12个月、13~24个月、25~36个月三个阶段，分别介绍婴幼儿在该年龄阶段特定领域的发展特点及教育养育策略。
洞见：认知突破与管理升级 电子书
洞见：认知突破与管理升级
  • 冯简
  • 本书为商业管理者提供了一本随时可以翻阅的精华集合。
动车组认知与常用操作 电子书
动车组认知与常用操作
  • 李飞
  • 本书分为动车组概述、动车组运行设备设施、车内设施及外部门操作、车内环境控制系统操作、给排水及卫生系统操作、旅客信息系统操作六部分，主要内容包括：动车组概况、动车组车辆方位及相关编号规则、动车组编组情况及主要技术参数、车体机车端连接等。
中学生认知与学习 电子书
中学生认知与学习
  • 邱莉
  • 本书以学习心理为框架，第一章介绍认知与学习的相关概念；第二章阐述认知与学习的关系；第三章介绍心理学中有关学习理论的几大流派，阐述每一种学习理论中著名的代表人物及主要观点；第四章介绍知识与技能的学习；第五章介绍学习动机的理论，以及如何培养学生的学习动机；第六章介绍学习的迁移理论，并阐述在教学中如何实现学习的迁移；第七章介绍学习策略，阐述学习策略的类型，以及学习策略的教学原则、教学阶段和教学有效性的条
婴幼儿照护实务 电子书
婴幼儿照护实务
  • 赵青
  • 本书由教材和实训指导手册两部分组成。介绍了托育机构一日生活中的安全防护、日常照料、健康管理和疾病防控工作内容。具体包括托育机构的安全要求、如厕照护、睡眠照护、健康检查、卫生保健等。
深层认知 电子书
深层认知：深层洞悉事物的商业规律
  • 水木然
  • 一部告诉你如何认知事物的内在逻辑、洞悉商业本质的应用指南。
向上认知 电子书
向上认知
  • [日] 古川武士
  • 有效改变认知观念，获得人生第二次升级。改变，任何时候都不晚。
商业认知 电子书
商业认知
  • 高嘉
  • 本书以不同的维度、不同的层面呈现了认知在商业行为中的价值，内容包括：产品过剩时代；工作三年才刚入门；不在基本面犯错，不犯基本错误；心乱了，就容易出昏招；没有调研就不要发言。
婴幼儿行为观察与指导（慕课版） 电子书
婴幼儿行为观察与指导（慕课版）
  • 主编
  • 婴幼儿行为观察与指导是0～3岁婴幼儿照护者和教育者的重要任务。本书致力于提供一份全面而实用的指南，帮助照护者和教育者更好地了解和应对婴幼儿的行为，为婴幼儿创造良好的成长环境，促进其全面发展和幸福成长。利用本书，照护者和教育者可以更有信心地应对婴幼儿教育过程中的挑战，为婴幼儿的成长打下坚实基础。本书共8章，具体内容主要包括初识婴幼儿行为观察与指导、婴幼儿行为观察与指导的常用方法、婴幼儿感官行为观察与
差异教育促进最优发展 电子书
差异教育促进最优发展
  • 叶秀萍著
  • 《差异教育促进最优发展》一书的目的是进一步总结、概括差异教育的经验，实现我校教育教学改革的进一步深化；创建体现时代精神、有利于学生综合素质提升的课程实施与教学实践新模式，提炼具有推广价值的教学成果。本书共分八章：第一章介绍了差异教育的改革动因，并对差异教育的含义进行解析；第二章阐述了国外差异教育理论依据与文献综述，我国古代和近现代差异教育理念及当代差异教育研究综述，为差异教育研究寻找有力的理论支撑
21世纪全球历史教育的发展与挑战 电子书
21世纪全球历史教育的发展与挑战
  • 李帆 马卫东 郑林 主编
  • 本书是北京师范大学历史学院主办的首届“21世纪全球历史教育的发展与挑战”国际学术研讨会成果，汇集了来自德国、法国、俄罗斯、澳大利亚、美国、中国大陆与港台等国家和地区相关领域的专家学者及中学历史教师对历史教育相关问题的探索，内容涉及历史教育的功能、目标、课程内容、历史教科书、历史教学实践、历史教育评价、历史教师专业发展等，如实呈现当前历史教育领域的研究现状，具有较高的学术价值和实践参考价值。
民族政策在新疆教育中的实践与发展 电子书
民族政策在新疆教育中的实践与发展
  • 祖力亚提·司马义 著
  • 新疆是中国西部重要的少数民族聚居区，中国民族政策中有关平等、优先、特殊的政策在新疆少数民族教育中得到具体实践。该书系统地梳理了新疆的双语教育、教育优惠政策、国家认同教育、民族团结教育的实施背景、实践过程和社会效果，并对新疆高等教育“民汉一体化教学”和“多元一体公民教育”开展了前瞻性的探讨。该书对于进一步丰富和完善民族政策中的相关教育政策具有重要的现实价值和理论意义。
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