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100 条"教师应该知道的事"搜索结果
教师应该知道的事
张丽钧
特级教师、作家张丽钧献给教师的心灵成长之书。浓缩了30余年教育感悟、近60年人生智慧的精华文字。
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化学学科教师精准培训的实践研究
张贤金
本书围绕国家、教育部和福建省教育厅关于中小学教师培训的相关政策要求,围绕如何提升中学化学教师培训的针对性、实效性和可持续性,从培训需求调研、培训目标设计、培训主题设置、培训内容设计、培训方式选用、培训模式创新、培训质量评估、培训训后跟踪、培训成果生成等培训全环节全要素,探索中学化学教师精准培训问题,形成的一系列理论和实践研究成果。
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EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈研究
王伟清著
本书作者以4个听说班的大二学生为研究对象,采用课堂观察、刺激回忆访谈和个性化语言测试等方法,采集了784个反馈语段(合2160分钟的课堂录像)、192则刺激回忆报告和382道试题的测试结果,从反馈的方式、明晰度、复杂程度、语言重心、包含的元语言和副语言六个方面,探讨了我国EFL交际课堂中的教师口头纠错反馈的分布特点,学习者对反馈的关注度,以及反馈的效果。最后,作者对外语教学实践与未来反馈研究提出了
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复杂动态理论下的国际汉语教师能力研究
柯雯靖
本书对国际汉语教师能力研究进行了分析,总结出现有研究存在的四大问题,并通过自建国际汉语教师动态数据库,采用多种分析方法,对国际汉语教师的能力结构、能力间互动关系、能力影响因素和能力发展提出了新的结论。
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英语索途——一位英语教师的求索之路
马玉湖
本书回顾了马玉湖作为英语教师近四十年的教学求索之路,展示了他致力于教育探索和教学实践的的人文情怀,呈现了他在教学中践行“以人为本,唤醒语言意识,提升核心素养”的研究成果。
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幸福地播种——优秀教师的耕耘之路
马万成主编
本书以习近平总书记在北京师范大学举办的庆祝第三十个教师节大会上提出的“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的四有好老师为引领(也作为本书的理论暗线),以教师成长经验与教育故事为主题,阐述民族小学教师的教育情怀。在2003年前,学校发展遇到困境,教师团队涣散,没有上进心,学生成绩是区域内垫底。2003年马万成接任校长,在他的带领下,学校教师团队逐渐形成教师团队文化与精神引领,开始了10多
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教师专业发展中的关键事件研究
苏红
教师如何在有限的生活、学习和工作中突破成长的极限?关注关键事件是一个有效的切入点。在教师的专业发展过程中,关键事件像一面镜子,让我们更加清晰地“看清”自己,并且充满激情地拥抱一个更加美好的“自己”。本书回答了“关键事件如何进入教师的反思领域”等问题。
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谈谈诗 聊聊画:绘事微言
唐志契
本书对《绘事微言》的整理以卷一部分为重点,并择卷二末《画题》一则。另外,于文末附录记述《绘事微言》的相关序文、题跋。
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断舍离:物·事·人·心
山下英子
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老年难言之隐那些事
刘娅婻
《老年照护图解丛书》是一套真正切合老年人照护需求的科普知识宣传教育书籍,在提高老年人健康素养,推进老年人居家照护等方面必将发挥重要的影响和作用。知识全面,图文并茂,指导具体,内容贴合我国的社会发展现状,表现形式符合老年人的阅读习惯,让老年朋友能从中获取健康的生活理念、积极的生活态度和科学的照护知识。这类书市场上少见,对老年人的难言之隐关心不够。本书运用情景模拟、讲故事、拟人等形式,深入浅出的就老年
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“芯”想事成:中国芯片产业的博弈与突围
陈芳
在没有硝烟的贸易战中,小小芯片潜藏多少大国博弈?
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认知驱动:做成一件对他人很有用的事
周岭
《认知觉醒》姊妹篇,用底层规律开启认知驱动力,让你的努力变得有效。
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富足的能力:做好三件事,战胜财富焦虑
书签客
一本普通人变富行动指南。
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慢慢变富:未来十年,普通人应该怎样做
十点
个人的投资理财之路,先要选对方向,只有降低预期,让自己慢下来,才能真正变富。
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做自己的中医2:常见病中医疗法早知道
范怨武
让你一学就会的中医常识,原来健康可以这么简单。
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变革与治理:大数据时代的教师专业发展
吴颖惠等
本书以大数据时代对教育改革与发展带来的颠覆性变化和种种挑战为出发点,全方位展示了大数据赋能中小学学校管理,教师专业能力发展,课堂教学质量提升的实践、经验、模式与案例,探讨了大数据驱动教学变革的五大原理,呈现了大数据赋能学校发展的多维景观,破译了普通教师专业发展的“成长密码”,展现了大学与中小学合作探究的共赢模式。
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皮肤病性病那点事——来自皮肤性病科医生的随笔
杨春俊 编著
本书的主要内容围绕皮肤病和性病中的常见病,就某一具体问题采用随笔的形式进行深入浅出的剖析。
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教师职业道德
檀传宝
本书是全国百所高校规划教材·教师教育精品教材中的一本。
电子书
幼儿教师礼仪训练教程
杨青 刘佳 张晓羽
本书致力于培养学前专业学生以及幼儿园一线教师的职业礼仪,以创新性、针对性、专业性、示范性为编写原则,采用“做中学、学中练”的方式,建立了以训练幼儿教师职业礼仪运用能力为主线的教学体系,包含幼儿教师形象礼仪、幼儿教师日常交往礼仪、幼儿教师在幼儿一日活动中的礼仪、幼儿教师教育口语礼仪、电话沟通礼仪、网络沟通礼仪、家园共育礼仪、幼儿教师工作活动礼仪与幼儿教师社会交往礼仪九大模块,引导读者系统、规范地学习
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高职院校教师能力提升手册
李兴洲等
本书共十章,内容包括:师德师风建设、了解高职学生、沟通合作、职业指导、培养方案、教学设计、教学实施、教学反思及能力培养、数字化技能、教研能力。
电子书
教师礼仪修养 第2版
唐志华等
本书结合教师职业的要求,介绍了认识礼仪、个人礼仪、公共礼仪、学校礼仪、公务活动礼仪、求职与就业礼仪,涉外礼仪。
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