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100 条"问道创新"搜索结果
问道创新
宋志平
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大学生创新创业教程
张溪 张富强
本书是以大学生的角色出发,根据“案例式”教学法,并辅以素质拓展。主要内容包括创业、创业精神与人生发展,创业者和创业团队,创业机会与创业风险,整合创业资源,创业计划,新企业创办,新企业的生存与成长管理,创业政策与法规等。
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大学生创新创业基础
余克敏 张华
本书围绕创业者在创业过程中的管理活动展开,重点帮助大学生了解在这些创业关键活动中的注意事项,学习常见的分析方法,了解典型的案例,逐步理解和培养创业者的思考模式。全书共十章,包括了解创新创业,规划你的职业生涯、评估创业者,组建创业团队、创新与创新思维、寻找创新创业机会、了解创业的资源、认识创业环境与法律法规、新企业的营销管理、新企业的财务管理、制定创业计划、开办你的企业。
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大学生创新创业教程
刘艳彬 李兴森
本教材共分12章、第1-6章为“创造性思维”内容,7-11章为创业管理相关内容,第12章为贯穿全书内容的完整案例。将创新创业的整个过程完整的记录,方便学生巩固所学的创新创业内容,同时提高学生的动手能力。
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大学生创新创业教程
张雪黎 刘安卿
本书是以大学生的角色出发,根据“案例式”教学法,并辅以素质拓展。主要内容包括创业、创业精神与人生发展,创业者和创业团队,创业机会与创业风险,整合创业资源,创业计划,新企业创办,新企业的生存与成长管理,创业政策与法规等。
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大学生创新创业指导
胡楠 郭勇
本书是以大学生的角色出发,根据“案例式”教学法,并辅以素质拓展。主要内容包括创业、创业精神与人生发展,创业者和创业团队,创业机会与创业风险,整合创业资源,创业计划,新企业创办,新企业的生存与成长管理,创业政策与法规等。
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面向STEM的Scratch创新课程
周迎春
我们的小学信息技术课有一些编程模块的课程规划,如五六年级有Scratch编程的课程安排等。但是,课程的安排大多局限于让学生在计算机屏幕上操作,很少涉及工程设计的理念。从Scratch官网上,我们可以找到Scratch的核心思想是Imagine(想象)、Program(编程)、Share(分享),寓意利用Scratch激发儿童的想象、培养儿童的思维,并在智慧分享中共同提高。笔者认为在STEM教育视野
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数字金融:科技赋能与创新监管
柏亮 主编
深刻分析中国数字金融创新与监管政策及未来发展趋势,全面构建银行、信贷、保险数字化应用新生态。
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中国高铁创新体系研究
高柏
《中国高铁创新体系研究》一书总结了中国高铁创新的中国经验,同时也为中国高铁今后的创新发展提供了建议。
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中国普惠金融创新报告(2018)
何炜
全面勾勒出我国普惠金融创新的面貌。
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服务—学习:从教育创新到社会创新
张玲
本书能给我国高校人才培养路径的创新以及高校发挥社会服务功能带来一定的新思维,尤其对于那些希望推动实践教学又无从着手的教师有启发作用。
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大学生创新创业教程
主编
本书选取了大量案例资料,力求充分反映我国高等院校创新创业教育教学实践的新进展。全书共10章,分别是创新创业创青春、创新创业思维与方法、企业家精神与创新创业能力培育、创业机会的识别与评价、创业团队的组建与管理、创业资源的获取与利用、商业模式设计与创新、《创业计划书》的撰写、创业风险和创业失败应对、创业企业的设立和管理。本书可作为高等院校各专业的创新创业课程教材,也可以作为社会人士自学创新创业基础知识
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创新思维与创新创业基础
孙先明
本书立足于大学生创新创业基础教育,系统地介绍了大学生创新创业的相关理论、方法与实践。本书内容丰富、结构清晰,结合案例阅读、课堂讨论等形式对大学生创新思维与创新创业进行了比较全面的介绍。全书共9章,主要包括创新思维开启创新时代、创新思维的表现形式、创新思维培养、创新意识与创新能力、创新人格与科学素质、从创新到创业、创新成果的商业应用、设计创业计划书、设立新创企业等内容。本书可以作为高等院校大学生创新
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闽台创新型人才开发合作研究
张向前
本书围绕大三通、ECFA及《福建中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》等背景,以福建和台湾作为有机整体加以考察,研究两地的人才结构和产业结构,以及结构间的作用规律,探索闽台创新型人才合作实现资源和要素优化配置的途径、方式和特点,揭示闽台创新型人才开发合作发展规律的新层次。主要内容包括闽台创新型人才开发现状分析,闽台创新型人才开发体系构建研究,闽台创新型人才开发合作模式研究,闽台创新型人才
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大学生创新创业实践
严伟
本书以大学生创新创业能力培养为导向,提出了“双创引导,三平台支撑、四模块联动、五能力养成”的创新创业活动教学方法,通过“三平台支撑”——教学云平台+虚拟仿真平台+VR虚拟在线视频平台,打造“四模块联动”——“课程体系+多元评价+企业项目+共享金课”的四模块学习空间,促进学生“五能力养成”。本书分为9个项目,按照“理论—任务—实训实践”三段式体系构建,具体内容包括走进创新创业,培养创新素质,产出创新
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互联网金融创新与实践
郭永珍
本书分为八章,内容包括:互联网金融的基本概述、我国互联网金融的发展现状分析、国外互联网金融创新经验、互联网金融创新下的第三方支付、互联网金融创新下的众筹模式、互联网金融创新下的P2P模式等。
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中国医改周期与管理创新
王虎峰
本书理论性和实践性相结合。本书对中国医改进行了深刻的剖析,从现象的解释到实质的讨论,通过分析总结升华得出一套理论,包括医改的界定,周期,规律,执行,评估,阶段划分等等。与此同时,本理论有很强的实践性,对医联体建设,医保支付方式改革,药品保障领域的改革等社会关注的重点问题作出解答,体现了理论和实践的结合。本书的学术性和社会热点问题相结合。本书从学术角度,不仅是一个政策解读,更是一个独立思考的结论,同
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创造的成本:创新者的得失权衡
[美]克里斯托弗·B.宾厄姆
本书介绍了创新企业和工作人员在创新的过程中会遇到的8个经典冲突,并从冲突是什么,冲突中需要权衡的一对要素、如何做好相关得失权衡以巧妙化解问题等方面详细分析了这8对冲突。本书能帮助读者了解创新过程中涉及得失的棘手问题,合理平衡创新中的各种要素,让创新计划更高效、有效。本书目标读者为想进行创新的管理者及相关工作人员,能帮助他们有效制订、实施创新计划,突破创新中的瓶颈,巧妙化解各种涉及利弊权衡的难题,帮
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中国创新创业发展研究.2020
中国技术经济学会
创新创业为我国深入实施创新驱动发展战略提供了重要载体,是实现经济高质量发展的关键要素和提升中国特色国家创新体系效能的重要推进器。本书主要包括六部分内容:一是创新创业的定义、特征和趋势;二是创新创业特征分析;三是创新创业指数测算;四是创新创业政策特征分析;五是区域创新创业政策效果评价;六是创新创业发展面临的主要问题。基于这六个部分的研究,本书Z后提出了加快完善创新创业政策体系、推动创新创业高质量发展
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大学生创新创业基础
苏白茹主编
本书围绕大学生创业所需的知识、能力与实践,系统地阐述了从事创业活动所需要的基本知识,包括创业的基本内涵、创业者与创业团队、创业机会、创业风险、创业资源、创业计划、新企业开办与成长管理等。本书助推学生创新创业,服务福建经济社会,对学生创业素质培养具有较强的实用性和指导性。
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教育创新与创新人才培养
中国科学技术协会学会学术部
本次沙龙的主题是信息科技与教育创新和创新人才培养,目的是通过与会专家学者的讨论,探讨如何利用信息技术,深化教育教学改革的具体途径。两天的沙龙,
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