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100 条"带着目的教与学"搜索结果
带着目的教与学
[美] 南希·弗雷
充分调动学生主动性学习,让教师知道教什么,让学生知道学什么。
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论合同目的
杨锐
本书分两个部分:第一部分包括第一章与第二章,探讨合同目的溯源和意涵;第二部分包括第三章、第四章和第五章,探讨合同目的在合同解释、合同效力与合同权利义务终止中的实践意义、规范功能。
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新型学习空间中的教与学研究
赵瑞军等
本书在介绍学习空间概念及其应用策略的基础之上,以华东师范大学的新型学习空间为例,开展了系列实证研究,围绕新型学习空间应用策略、布局变化、教师教学行为变化、教师教学决策过程、应用效果评估,以及面向场所感的学习空间理论拓展等内容。
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带着彩铅去旅行/环游世界
齐晓晶
这是一本建筑风景题材的彩铅绘画书,以世界各地有代表性的建筑为主线,为广大的彩铅爱好者诠释绘画的全过程。本书内容从工具到基础,再到绘制方式,由浅入深地为读者展示绘画方法。书中的突出亮点是第5章的浅谈绘画和第6章的常见问题解答。作者根据自己的教学经历,归纳出大家在绘画方面的疑问,并一一解析。作者写作此书的目的不仅是传递绘画技法,同时更希望能够帮读者建立起绘画意识,使读者不但会画画,而且懂画画。
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音乐漫游记:带着古典音乐去旅行
马辰
本书是一本穿越时空的音乐旅行游记,分为时间和空间2个主线。在时间的顺序上,本书分为4个乐章,分别是中世纪与文艺复兴时期、巴洛克时期、古典主义时期和浪漫主义时期。
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带着感恩的心工作:精美插图版
李恺阳
本书通过阐释作者自身的工作经历与感受,感恩精神会激发你的积极心态,凸显你的优秀品质,驱动着你不断前进。所以,若想成为最优秀的员工,就要怀着感恩的心去工作。本书力图让人们将懂得感恩作为自己的日常基本行为准则,激励人们自动自发地、充满热情地积极工作。组织的成功给了员工追求美好生活的底气,我们都应感恩组织,用一种积极向上、自动自发的奋斗行为,将心中那份厚重的感恩落地!用感恩的心对待工作,就会对事业忠心耿
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目的地旅游安全评价与预警
著
随着全球化的不断推进和旅游事业的不断发展,旅游目的地的各种传统与非传统、内部与外部的安全风险经常出现。面对日益频发的旅游安全事件,我国明确提出:要积极推动实施“安全旅游目的地”战略。在这样的背景下,目的地旅游安全评价问题急需得到学术关注。本书尝试以目的地旅游安全内涵为切入点,采用客观和主观双重视角的分析框架,对目的地旅游安全评价做出理论诠释,并测算目的地旅游安全度指数和游客安全感指数,依据评价指数
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人都能上名校——开放世界中的教与学
等
本书主要阐述网络环境下高等教育开放化的特点。全书以21世纪全球高等教育领域的两大重要运动——开放教育资源运动(OER)和大规模开放在线课程(MOOC)运动为主线,分析和探讨了高等教育迈向开放的历史事实和未来趋势。
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暖暖的新家小户型的设计挑战
《暖暖的新家》栏目组
本书呈现了北京卫视大型家装类改造节目《暖暖的新家》栏目第三季的精彩内容,每一期内容都由各期的编剧讲述12个家庭在装修改造中发生的温暖人心的故事以及改造施工的细节。这十二期内容分别是,北京遇上米兰、充满回忆的家、零通风零采光的家、珠峰脚下的家、让妈妈回家、我家有棵树、编织大叔的幸福之家、住在柜子里的家、零家具跨国之家、胡同里的我们仨、毛猴之家、时光天梯。
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基于项目的STEM课程群的构建实践与思维训练
周迎春
本书分四篇,探讨STEM课程本土化、实施、思维训练与教学范例。
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旅游目的地建构:云南L县的经验与思考
施海涛 著
以文化人类学、旅游人类学的视域,从区域经济发展的角度审视旅游目的地建构实践,是人类学与旅游学交叉研究的新向度,是带着人文精神研究旅游发展的新尝试。本书以严谨的逻辑、详实的案例、诗化的语言,再现了L县通过充满想象力和创造性的旅游目的地建构实践,依托油菜花海这一旅游标志物的培育和推广,实现了从边疆一隅到重要旅游目的地升华的历程,并归纳总结了旅游目的地建构的基本模式。
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促进学习的发展:互联网环境中教与学的理论和方法
张瑜
本书以理论梳理-环境建构-课程发展-学习设计-教学评价为主线,采用理论分析与案例示范相结合的方式,对互联网环境中教与学的支撑理论、实践方法、软件平台和应用示范进行了论述。
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数字孪生体第四次工业革命的通用目的技术
胡权
适读人群:新一代数字技术和数字化转型的行业人士、政府官员、企业管理者等广大读者。从通用目的技术的视角展望数字孪生体下一个十年的发展;提出数字孪生体仿真派、连接派和数据派三大策略;对数字孪生体标准、技术、应用等多个维度进行介绍,内容系统全面;重点介绍五大行业的数字孪生体应用,实用性强。
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大学体育与健康教程
大学体育与健康教程编写组编
本书分为理论部分和实践部分,理论部分介绍了高等学校体育的地位、特点、任务、目标,以及体育测试、运动损伤等的相关知识,实践部分主要介绍了田径运动、球类运动、操舞类运动、传统健身类运动的基本动作和竞赛规则。
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“一带一路”国家教育发展研究
北京师范大学中国教育与社会发展研究院“一带一路”国家教育发展研究课题组
以《达喀尔行动纲领》和《教育2030行动框架》为参照框架,力求呈现“一带一路”国家的教育风貌。
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全国计算机等级考试历年真题与机考题库三级网络技术
未来教育教学与研究中心
全国计算机三级网络技术真题+解析+光盘
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有边界感的妈妈,不用督促的孩子:六招让孩子积极主动写作业
项目
学习习惯养成关键期,成为有方法的父母,培养有效、自主学习的孩子。
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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熊猫医生之红丝带系列:图说艾滋病
北京红丝带之家
本书由几位医生担任漫画主角,以人物对话的文字形式以漫画描述艾滋病的基础知识,包括传播途径、易感人群、预防知识等。
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一起造物吧.2,45个超棒的小创客科技制作项目
著
本书是科技创意和科学实作的完美结合,它将带领大家一起开动脑筋、发挥奇思妙想、用开源硬件来实现创意。全书介绍了10个有趣的创意科技制作项目和35个生动的青少年创客作品。这些创意项目涵盖了不同主题、不同层次的内容,制作时无需编程,使用开源电子模块,以拼插为主的方式来连接电路,并辅以激光雕刻的各种配套外形,让制作者能有更多的创意得到实现。本书适合青少年创客、制作爱好者、电子初学者阅读,也非常适合用于开设
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厦门大学社会与人类学院院史
厦门大学社会与人类学院
本书梳理了社会与人类学院下设的社会学系、人类学与民族学系、社会工作系、人口与生态研究所、人类学研究所发展的历史;追溯学科发展的传统和根基;呈现学科在学术研究、人才培养、对外交流与合作、社会服务等方面的历史传承、优势与特色,及取得的重要成果、产生的现实影响等。
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