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100 条"创新从0到1:激活创新的6项行动"搜索结果
创新从0到1:激活创新的6项行动
[英] 埃尔文·特纳
创新是一项复杂的治理工作,需要激情和伟大的领导力才能持续产生。
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创新思维与案例
蒋亚萍
本教材适用本专科学校的商务创新与创造、创新思维等课程。商学院国际商务专业开设的《商务创新与创造》课程为专业必修课,本教材是针对该门课程的教学目标和内容设计的。本教材共分为三大模块、九个篇章,旨在帮助读者系统地掌握创新的基础知识、工具和实践方法。第一模块为基础篇,包括第1至3章。第1章首先介绍了创新的内涵、作用、分类和来源,为读者提供了创新基本概念的认识。第2章深入分析了逻辑思维、发散思维、想象思维
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合作与创新能力训练
陈济
本书由12课组成,共分三个单元。第一单元为体验篇,本单元学习内容的主线是发现合作与创新在自己职业生活中的重要位置,掌握基本的工作价值观,即对工作与劳动的尊重,对自然的尊重,对其他人的尊重,从而明确自己在职业生活中所承担的责任。第二单元为践行篇,本单元学习内容的主线是在职业生活中应具备的基本职业情感与态度。第三单元为活力篇,本单元的学习主线是学会在合作中创新及创新中应具备的基本价值观。
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高效行动力:从想到到做到的持续行动术
金川顕教 著;吴伟丽 译
你是否有如下问题:搜集了很多人的名片、认识了很多行业的人,但关键时刻却找不到真正能帮助自己的人?看了很多书,却还是对某些问题一知半解,无法与人分享?当你终于懂得经营自己、期待机会从天而降时,别人早已在事业、家庭中取得了成功。我们都想要彪悍的人生,都不想落后,都想当人生的赢家。想归想,如何才能办到?曾经的落后者,现在的成功人士金川顕教告诉你:想以*快速度获得成果,就要从立刻行动做起。本书主要讲述如何
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设计的未来:面向复杂世界的产品创新
[美] 洛蕾恩·贾斯蒂丝
国际设计大赛评委眼中的成功设计和未来机遇。
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创新从这里起飞:我的教育故事
杨晓林著
本书是一本科学课程趣味教学案例分享集。本书通过对话、分析等形式,再现了作者教学时与学生互动和启发学生智慧的有趣教学场景。本书收录的均是作者多年从事教学工作实践的真实案例,通过创新起飞——教学案例、润物无声——教育叙事、静待花开——教育随想、智慧课堂——教学实录、风雨彩虹——专业成长等几个篇章,向读者呈现了一个教育工作者的教学日常与思想凝炼精华。
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智能时代下的创新创业实践
黄彦辉
本书共9章,分别为创新与创新创业能力模型、创新能力培养、创业者与创业实践、机器的“智慧”等。
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新零售的创新与变革
覃海涛
本书从新技术、新模式、新策略的角度出发,以企业应当如何通过新技术、新模式与新策略实施转变以适应这个新零售时代为内容主体。全书共分为4个部分、9个章节,以新零售形态下的用户解读为开篇,详细论述了虚拟现实技术、大数据技术以及云技术在新零售形态下的应用,在企业新零售靠什么“起航”的部分,从商业模式、运营体系、零售体系等方面为读者拆解论述了新零售模式下企业的经营方略,具有现实的指导意义。
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布局(中国科技创新的道路与抉择)
倪光南//陈劲//贺俊//张乐责编黄芳芳
本书共分六章,内容包括:创新的战略机遇期、关键技术的前瞻布局、改革释放创新潜能、创新与产业协同发展、创新要素、创新实践启示。
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创新型组织:构建组织可持续的创新力
薛旭亮
本书从为何创新以及创新的“大败局”入手,剖析了先进企业创新的现状,给出了突围之道——“两大思维+三个模式”。作者身为一名一线的培训师,把日常工作中与众多管理者、职业经理人深度交谈研讨的内容,与自己多年总结出的管理经验结合在一起,总结出一套构建创新型组织的方法,该方法将众多领导者和职业经理人提供的案例和思路与情景训练融为一体,知识性与操作性并重,引导领导者、管理者发现自身在工作中的诸多盲点,快速激发
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1小时出片:短视频制作从入门到精通
蔡京珂 编著
一本讲短视频制作与剪辑全流程教程图书。
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汽车技术创新
赵福全 刘宗巍 杨克铨 马青竹 编著
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材料工艺与创新设计
郭秀荣 杜丹丰
本书系统介绍了产品设计过程中材料工艺的重要性及相关知识,并在此基础上展示了一些具有代表性的产品创新设计。本书广泛吸收了国内外先进技术成果,重点反映当前材料工艺的发展动态,特别注重造型材料在产品设计过程中的正确应用,突出材料与工艺方法的重要性,有利于培养学生理论联系实际、能正确利用相关材料和工艺实现产品创新设计的能力。本教材由东北林业大学多位教师共同编写,可作为高等院校工业设计、艺术设计、计算机辅助
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现代中式——传承、融合与创新
先锋空间
本书定位为新中式风格室内设计的融合与创新,主要介绍中式风格在多元、融合形式下的创新方法和思路。全书列举当下最新的禅式、西式等风格室内设计案例,展示新东方主义的三种不同发展趋势。首先阐述泛东方美术与现代中式融合与创新的关系,再分别介绍禅意中式、中西合璧、现代极简中式的风格与设计特点,最后再通过精彩案例来详细展示泛东方美学的具体三种思路。
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石门:探索创新与脱贫攻坚
中国人民大学中国扶贫研究院编写组
党的十八大以来,石门县在习近平总书记的伟大号召下,深入学习和贯彻习近平总书记关于精准扶贫精准脱贫的重要论述,把脱贫攻坚作为最大的政治任务和最大的民生工程来推进,反复强调“悠悠万事、脱贫为大”,始终围绕“精准”二字,坚决落实精准扶贫精准脱贫基本方略,因地制宜,因户施策,67万石门儿女不畏艰难,众志成城,向贫困发起总攻,经过长期艰苦奋斗,脱贫攻坚取得了卓著成效。本书记录了石门县加强组织领导,结合县域实
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创新教育与创业基础
主编
本书共分为九个专题,主要内容包括:认识创业和创业精神、了解创新思维与创新方法、寻找创业机会与识别创业风险、评估创业者与组建创业团队、了解创业资源、了解商业模式的类型与设计方法、制订创业计划、如何创办新企业、初创企业的运营管理。
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大学生创新创业
刘小庆 曹静 王存芳
解创新创业概念、了解创新与创新思维、评估创业者与组建创业团队、寻找创业机会与识别创业风险、了解创业资源、进行商业模式创新与设计、制订创业计划、如何开办企业、初创企业的营销管理、初创企业的财务管理。
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大学生创新创业
邓文达 邓朝晖 李一
(1)本书适合面广,教学内容兼顾所有大学生职业发展,不仅是面向已创业大学生,也适合对大量需要接受创业教育,但不准备创业的大学生。(2)本书内容新颖,把创新思维作为创业思维的一部分来讲解,尝试解决过去创新思维课程内容和创业工作合不紧密的问题。(3)本书资源丰富,注重培养学生实践动手能力,同时配有微课视频,帮助学生理解内容。
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高职院校创新创业基础
庞波
本书共12个项目,主要内容包括开启大学新征程、激活创新潜力、训练创新思维、培养创新人格、开展创新实践、发现创业商机、组建创新创业团队、获取创新创业资源、运作创新创业项目、编写项目计划书、做好项目路演、设立新创企业等。
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大学生创新创业
刘建华
本书以学以致用为编写原则,以创业过程为编写主线,注重案例和实训教学。本书系统介绍了创业管理的理论、方法与实践,共4篇11章。第1篇为基础篇,系统阐述了创业、创业活动及创业环境等内容;第2篇为行动篇,系统阐述了成为创业者、识别创业机会、组建创业团队、选择创业企业类型及创业模式、撰写与陈述创业计划、开展创业融资等内容;第3篇为管理篇,系统阐述了成立新创企业、管理新创企业等内容;第4篇为专题篇,系统阐述
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精益现场创新管理实战
编著
本书以企业现场管理实战为导向,结合企业运营实际要求,用来自企业一线的大量真实案例,全面介绍了现场管理各要素、目视管理、线体布局与品管圈课题管理、卓越班组管理、6S现场管理及改善、人才育成、现场质量管理方面的内容。本书可供企业现场管理人员、培训人员、现场管理课程学习人员参考使用,也可供生产型企业的班组长、车间主任等实际参与6S推进过程的人员阅读学习。
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