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100 条"数学基本思想与教学"搜索结果
数学基本思想与教学
数学基本思想与教学
  • 史宁中
  • 本书对数学及数学教学进行了新的反思。
高等数学 下册 电子书
高等数学 下册
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书共有五章，主要内容包括：多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。每节均附有一定数量的习题，核心知识点配备微课，每章后面附有总复习题和小结微课。
高等数学学习指导与习题全解 下册 电子书
高等数学学习指导与习题全解 下册
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书为《高等学校》下册的配套学习指导书，共有五章，主要内容包括：多元函数微分学、二重积分、无穷级数、微分方程、差分方程。
线性代数学习指导与习题全解 电子书
线性代数学习指导与习题全解
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书是上海财经大学数学系列教材《线性代数》的配套习题集，书中包含主教材对应的内容提要知识、章节知识框架思维导图、各个章节的详细习题案例讲解、章节配套练习题及答案详解、期中期末模拟自测试卷及详细讲解。方便授课教师进行个性化的课堂教学及课后作业配置，也利于学生进行自学自测提高实践能力。配套习题紧密贴合线性代数的教学大纲及考研大纲，注重深化学生对于线性代数知识的理解，培养学生的创新思维、抽象思维能力、逻
概率论与数理统计学习指导与习题全解 电子书
概率论与数理统计学习指导与习题全解
  • 上海财经大学数学学院 编
  • 本书是与上海财经大学数学学院编写的《概率论与数理统计》（ISBN：978-7-115-59060-2）配套的学习指导书．本书根据高等院校非数学类专业概率论与数理统计课程教学的基本要求，充分吸收国内外教材辅导书和考研辅导书的精华，结合编者多年的教学经验编写而成．全书共8章，包括事件与概率、随机变量及其分布、随机向量及其分布、随机变量的数字特征、大数定律与中心极限定理、统计量与抽样分布、参数估计和假设
评价与教学 电子书
评价与教学
  • 王玉萍
  • 本书共六章，内容包括：评价概述、嵌入评价的教学设计、教学前的评价、教学中的评价、教学后的评价、发展教师评价素养。
新考研教学超级金讲：高等数学 电子书
新考研教学超级金讲：高等数学
  • 贺惠军
  • 本书共十二章，内容包括：函数极限连续；一元函数微分学；一元函数积分学；中值定理及其应用(存在性证明问题)；一元函数微积分在经济学中的应用(数学三)；向量代数与空间解析几何(数学一)；多元函数微分学；多元函数积分学之重积分；多元函数积分学之曲线积分(数学一)；多元函数积分学之曲面积分(数学一)；无穷级数(数学一、三)；常微分方程与差分方程。
未知生物大百科 电子书
未知生物大百科
  • 日本学研教育出版社
  • 在全世界人迹罕至的秘境、被人类废弃的军事工业遗址、毒瘴燠热的原始丛林、纵横交错的地下城市、黑暗未知的幽深水域，潜藏着人类尚未辨别真假的古怪生物这些遍及全球的隐密角落——泰国汹涌的湄公河、南美洲的亚马逊丛林、墨西哥的古城荒原东欧诡秘的哥特教堂、南极洲的冰盖深处、蒙古空旷的无人戈壁，频频爆发怪物惊扰的新闻事件。你听说过未知生物吗？雪人、野人是藏在地球上的其他人种，还是幸存的远古巨猿？水怪、湖怪不断在世
失落文明大百科 电子书
失落文明大百科
  • 日本学研教育出版社
  • 你听说过失落文明吗？亚特兰蒂斯大陆是真实存在，还是神秘的传说？太平洋周边的文明相隔遥远，却有着惊人的共同习俗，影响它们文化的姆大陆究竟在哪里？这些神秘的失落文明，是真实存在，还是史前禁地？世界各地的超古代科技遗迹，不断颠覆我们的认知。2000年前的机械可以精确预测天体运行，公元3世纪的陶壶电池已经具有发电能力，世界各地的史前核战遗迹……明明拥有高度技术，为什么会灭亡？本书带你一次看遍全世界100种
舞蹈课程与教学 电子书
舞蹈课程与教学
  • 王杰著
  • 这是一本适用于高等教育舞蹈专业的学生用书，书中除了增添理论论证，体例上主要采取理论结合实践的方法，师生共同参与实践、共同讨论，学生相互讨论、相互评价等方式进行教学，更主要的是整个课程内容本身都带有问题讨论的性质，这对学生来说，利用舞蹈教学促进自己的学习，通过接触不同的主题舞蹈教学实践，产生不同观点，了解实践教学中存在的各种矛盾和问题，激发思考，从而获得更多的教学经验。同时本书不仅涵盖了多个舞种的专
课程与教学论 电子书
课程与教学论
  • 李森
  • 本书是教师教育精品教材中的一本，本套教材根据教育部2011年颁布的《教师教育课程标准》中的课程设置而整体规划，整套教材由北师大牵头，联合全国师范类高等院校，共同建设的一套作者权威、品种齐全、覆盖面广，体现新理念、适应新标准、满足新需求的精品教材。《课程与教学论》是《教师教育课程标准》中要求的必设课程，对师范生的培养影响较大。
幼儿数学思维启蒙 第三辑 电子书
幼儿数学思维启蒙 第三辑
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑，主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》（图形与对称）《快点，快点！》（分数概念）《给爸爸的生日礼物》（钱币与等价交换）《像今天这样的日子》（百分数和概率）等共四册。主要针对5岁（幼儿园大班及其幼小衔接）幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点：深入强化幼儿数学思维，理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等，在幼小衔接阶段为
幼儿数学思维启蒙 第二辑 电子书
幼儿数学思维启蒙 第二辑
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第二辑，主要包括绘本故事《美味的土豆汤》（测量）《小心小红帽！》（形状与规律）《一只猫，两个人？》（数与计量单位）《鸡妈妈做体操》（加法与减法）等共四册。主要针对4岁（幼儿园中班）幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
幼儿数学思维启蒙 第一辑 电子书
幼儿数学思维启蒙 第一辑
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第一辑，主要包括绘本故事《手指很忙》（数数与手指对应）《和谁配对呢？》（数数与配对）《怪物去哪里了？》（数字顺序与数量词）《乘着气球漂浮》（顺序与序数）等共四册。主要针对3岁（幼儿园小班）幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段，思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少，指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体，感知数的概念。引导幼儿运用
厦门大学社会与人类学院院史 电子书
厦门大学社会与人类学院院史
  • 厦门大学社会与人类学院
  • 本书梳理了社会与人类学院下设的社会学系、人类学与民族学系、社会工作系、人口与生态研究所、人类学研究所发展的历史；追溯学科发展的传统和根基；呈现学科在学术研究、人才培养、对外交流与合作、社会服务等方面的历史传承、优势与特色，及取得的重要成果、产生的现实影响等。
中国医学模拟教学管理规范 电子书
中国医学模拟教学管理规范
  • 中国医学模拟教学联盟
  • 为推动中国模拟医学健康有序的建设和发展，中国医学模拟教学联盟制订了我国第一份拥有自主知识产权并被国际认证组织接受的模拟医学教育方面的管理规范，其内容涉及模拟医学教育的人员资质、课程建设、教学环境和硬件条件/标准等，为从事模拟医学教育以及相关器具研发的人员提供规范指导。本书从范围、引用标准、术语和定义、基本原则、服务管理要求、服务(特性)要求这6各方面进行讲解。
玩转魔方！每个人都能学会的魔方玩法与技巧 电子书
玩转魔方！每个人都能学会的魔方玩法与技巧
  • 陈学思
  • 适读人群：魔方爱好者　　这是作者写的本魔方教学书，包含了他多年玩魔方所积累下来的各种经验知识，希望能对各位魔方爱好者特别是初学者有所帮助。书中的各种知识点作者都尽量以浅显易懂的叙述方式来展现。而且针对三阶从入门方法到高级方法，作者特意添加了一个“提高篇”来进行过渡，里面针对入门方法中的步骤，介绍了一些新技巧，对于后面继续学习打下基础，使得高级方法的学习更加顺利。　　《玩转魔方每个人都能学会的魔方玩法与技巧》由百度魔方吧吧主和四川大学华西魔方协会创始人倾力打造，更有魔方界专业人士倾力推荐，中国第五位大满贯选手、中科大魔方协会创始人专文推荐。　　扫描书中二维码，即可观看演示视频，包含三阶魔方复原全程视频及转动手法演示视频。作者在视频中对每一步都进行了详细介绍，相信读者跟着视频即可学会复原一个三阶魔方。
MBA轻松读：市场营销 电子书
MBA轻松读：市场营销
  • 顾彼思商学院
  • 快速掌握MBA商务精华，升级商业认知，切换MBA思维，提升知识经济时代的个人竞争力。
羽毛球教学与训练 电子书
羽毛球教学与训练
  • 杨敏丽编著
  • 杨敏丽编著的《羽毛球教学与训练(高等教育体育专业通用教材)》内容包括：羽毛球基本理论知识，技术与教学训练，战术与教学训练，竞赛组织、规则裁判法。本书适合大学羽毛球体育课教学，同时适合一般羽毛球爱好者学习。
薛法根与组块教学 电子书
薛法根与组块教学
  • 薛法根
  • 　　事业，因与名家分享而辉煌　　这是一套，寻找教育家成长智慧的丛书　　这是一套，凝集当代教学思想流派的精粹　　这是一套，展示教学实践案例的大典
翻转课堂与高校教学创新 电子书
翻转课堂与高校教学创新
  • 郭建鹏
  • "翻转课堂"目前已成为全球教育界关注的一种新兴的教学模式。本书针对高教翻转课堂模式构建的现实障碍,在借鉴国内外现有微课资源和翻转课堂理论基础上,大胆进行高教翻转课堂模式实践与创新,尝试构建简单可行、一体化衔接的基于微课的高教"翻转课堂"教学模式。
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