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100 条"人类情感史"搜索结果
人类情感史
[美] 理查德·弗思–戈德贝希尔
本书用一场贯穿古今、跨越东西的旅行,带你领略情感在人类社会中的核心地位。
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教师情感表达与师生关系构建:于细微处见深情
周慧
本书作为朱小蔓教授主编的“教师情感表达与师生关系构建”丛书的一本。这套丛书是基于朱小蔓教授主持的学校实践和改进项目“全球化时代的道德人——教师情感表达与师生关系构建”的系列成果,本书即为在项目执行过程中由一线教师展开的项目实践基础上的总结、提炼、反思和案例呈现。全书包括丛书序言、本书序言及21篇课例,分别从学校文化创建、课堂教学互动和师生日常交往三个维度进行了集中论述,对于一线教师如何理解和实践教
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0~3岁婴幼儿情感与社会性发展及教育
0~3岁婴幼儿情感与社会性发展及教育
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甲子情缘
《甲子情缘——天科人印迹》编委会编著
本书主要依托2018年天津科技大学校庆征集的老照片,采用图文结合的形式,每一张老照片都有一段故事或背景阐述,以此展现天津轻院到天津科大发展历程中的人和事。
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有趣得让人睡不着的人类进化
[日] 左卷健男
本书为日本中小学生经典科普课外读物,为你展示出科学知识的无穷魅力,原来难懂的理科知识是这么有趣。
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人类学的全球意识与学术自觉
麻国庆 著
本书是著者关于人类学学术使命、学科说理方式以及人类学对全球体系反思的成果。全书分四个部分:“学科建设与学术自觉”“社会与文化的自画像”“应用人类学与发展的困惑”“全球化与地方社会”。书中著者一直强调人类学的民族志研究和区域研究相结合的学术思路,并将其上升到跨界的区域社会体系中来思考现代社会的发展问题,为人类学学术自觉的具体表达,反映了著者特有的敏锐思考和学理创新的问题导向。
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无障碍精读版名著-人类群星闪耀时
(奥)茨威格
《人类群星闪耀时》主要分为两大部分。本书选取了第一部分,即《人类命运攸关的时刻》,其中有《拜占庭的陷落》《一夜的天才》《滑铁卢的最后一战》《跨过大洋的第一句话》等,每一篇都扣人心弦。
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文明的体验:人类学视角下的英国
[英] 艾伦·麦克法兰
打开英国社会的变迁群像,揭示虔诚而又纠结的文明底色。
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《资本论》与人类解放的现实道路
马克思的《资本论》最为集中地体现了他的全部研究工作的总的结果,深刻地揭示了人类历史的发展规律,构成马克思关于“现实的历史”和人类解放学说的真实内容。本书有说服力地论证了《资本论》集中地体现了马克思关于人类解放的现实道路的结论,取得了富有重要学术价值和实践意义的研究成果。无论是对资本内在逻辑的把握,还是对人类解放命运的揭示,作者都能够以文本为基础,进行深入且有创建的研究,显示了作者坚实的理论功底。
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知识也疯狂:人类的求知、无知与幻想
[英] 史蒂芬·康纳
在人工智能蔚为风潮、不信任真理的后事实时代,求知的欲望如何影响并塑造我们的心智?
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“乡校”记忆——历史人类学训练的起步
赵世瑜主编
历史人类学的研究者们,从2003年开始,每年在一个固定的田野点开展为期两周的工作坊,这些田野点都是某一个省内某个县的某几个村里历史遗存和历史文献丰富的地方,每年的工作坊,通过参与者实地的察看,结合对当地文献、传统文献的阅读、配合每位研究者对其研究过程的讲解,训练和培养能够从事历史人类学研究的年轻人。
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X时代财富密码:人类二次进化
后立尧
本书共分四个部分,第一部分告诉了我们什么是财富;第二部分讲述了古今中外获得财富的规律;第三部分阐述了人类开始二次进化,正式进入X时代;第四部分是解密X时代的财富密码。
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教师情感表达与师幼关系构建操作手册·小学教师卷
朱小蔓
本书将小学阶段细分为“入学适应为主”的低年级(1-2年级)、“成绩分化较为明显”的中年级(3-4年级)和“自我意识萌发”的高年级(5-6年级)。每一阶段,均以小学生遇到的显著问题为切入,探讨教师在面对这些问题时该如何更好地进行情感回应,如何识别、觉察、发现学生的问题,如何在此基础上做出适切的表达,并调适好自身的情绪情感。
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六史:明史演义
蔡东藩
1.为什么出版《蔡东藩·六史》??中国历史殿堂级启蒙必读读本开国领袖终生反复阅读的枕边读物20世纪公认经典的通俗史作典范李敖,张大春,梁文道,张颐武,顾颉刚,杨荫榆,唐德刚,马伯庸,二月河联袂“世纪推荐”享誉全球华人世界100年,自民国初版以来,累计销量超1000万册!读二十四史,不如读蔡东藩;六史之下,是一整个中国。2.这套《蔡东藩·六史》的特别之处??超精彩,每本都媲美《三国》的鲜活诙谐!嬉笑怒骂间,读懂中国历史的全部智慧。秦、汉、唐、宋、明、清,中国历史伟大转折的六个朝代,从兴起至衰落的全景面貌和秘密细节;体系完整,内容丰富,主次分明;人物繁多却栩栩如生,恪尊史实且文辞老辣;兼具史学的雄浑奇伟之气与草蛇灰线之趣;历史入门必读,通俗史作典范!以正史为经,语皆有本;以逸闻为纬,谐趣鲜活。跨越时间之长、人物之众、篇制之巨,堪称历史演义之典范。以上海会文堂铅印本为底本,匠心勘校保留蔡东藩自序、帝王世系图、自批、注释和结语,双色彩版印刷;多位名师历时3年,7次匠心勘校;疑难字词随文注音,零障碍阅读。3.为什么《蔡东藩·六史》值得珍藏??黑金工致手感,限量版定制礼盒,烫金工艺,典藏馈赠佳选。封面采用东方美学亮彩撞色,蛋壳纹欧洲艺术纸印刷。内文采用80g进口高级纯质纸,色感丰雅,触手温实。书籍采用圆脊精装,便于180°度平摊静阅。4.哪些名家在推荐《蔡东藩·六史》??著名文化学者张颐武:蔡东藩的历史是关于人性的故事。蔡(东藩)著的不可替代之处,不仅在于他准确地挑出了历史的大线索,更重要之处在于,他关注了历史深处的人的命运。……历史是鲜活生命的延展……他的历史有血液、有温度,是可以触摸的。他的历史是关于人性的故事。著名历史学家顾颉刚:读《二十四史》不如读蔡东藩!一般历史通俗演义,在过去也曾出版过不少,可是似乎很少能和蔡东藩先生这一部相提并论的。蔡先生对史料的运用与取舍,采取了相当认真的态度。我认为,这部书的重新出版,不但可以作为一般人的读物,并且也可以作为爱好历史的人们的参考,因为一部《二十四史》,分量太多,就是历史专家也不容易把它完全熟记,倒不如这部演义,随意翻览一下,说不定会有提纲挈领的功效。著名出版人王泊森:读历史,即读人!阅读历史的意义,是在风云变幻中观看生命的往来。那些俯仰天地间的侠客、震古烁今的帝王、青史彪炳的将军、竹杖芒鞋的隐士、涕泪沾襟的眷侣,在时空中奔走。他们是否跟我们过着相同的生活,“他们的房间,他们的食物,他们桌子上的物品,他们的亲人,他们的烦恼是否跟我们一样?”读历史,即读人。秦、汉、唐、宋、明、清,一个王朝的兴起和衰落,是时空内往来奔走的人的衣食住行,幸福和烦恼,生与死。著名作家马伯庸:把真实历史用演义小说讲给普通读者,从蔡东藩先生才有!蔡东藩先生用了“演义”这两个字,但写的东西实际上和真实历史非常接近。他做过考证,之后用“演义”把历史说清楚,这是一个很伟大的举措。把真实历史用演义讲给普通老百姓,从蔡东藩先生才有。
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六史:宋史演义
蔡东藩
《蔡东藩;六史》记述了中国历史中具代表性的六个转折朝代,秦、汉、唐、宋、明、清,从兴起至衰落的全景面貌和秘密细节。体系完整,内容丰富,主次分明;兼具史学的雄浑奇伟之气与草蛇灰线之趣,恪尊史实且文辞老辣,人物繁多却栩栩如生;嬉笑怒骂间,写尽历史的博大精彩,是公认的旷世史诗巨著。芥子国按阅读历史的意义,是在风云变幻中观看生命的往来。那些俯仰天地间的侠客、震古烁今的帝王、青史彪炳的将军、竹杖芒鞋的隐士、
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六史:后汉演义
蔡东藩
1.为什么出版《蔡东藩·六史》??中国历史殿堂级启蒙必读读本开国领袖终生反复阅读的枕边读物20世纪公认经典的通俗史作典范李敖,张大春,梁文道,张颐武,顾颉刚,杨荫榆,唐德刚,马伯庸,二月河联袂“世纪推荐”享誉全球华人世界100年,自民国初版以来,累计销量超1000万册!读二十四史,不如读蔡东藩;六史之下,是一整个中国。2.这套《蔡东藩·六史》的特别之处??超精彩,每本都媲美《三国》的鲜活诙谐!嬉笑怒骂间,读懂中国历史的全部智慧。秦、汉、唐、宋、明、清,中国历史伟大转折的六个朝代,从兴起至衰落的全景面貌和秘密细节;体系完整,内容丰富,主次分明;人物繁多却栩栩如生,恪尊史实且文辞老辣;兼具史学的雄浑奇伟之气与草蛇灰线之趣;历史入门必读,通俗史作典范!以正史为经,语皆有本;以逸闻为纬,谐趣鲜活。跨越时间之长、人物之众、篇制之巨,堪称历史演义之典范。以上海会文堂铅印本为底本,匠心勘校保留蔡东藩自序、帝王世系图、自批、注释和结语,双色彩版印刷;多位名师历时3年,7次匠心勘校;疑难字词随文注音,零障碍阅读。3.为什么《蔡东藩·六史》值得珍藏??黑金工致手感,限量版定制礼盒,烫金工艺,典藏馈赠佳选。封面采用东方美学亮彩撞色,蛋壳纹欧洲艺术纸印刷。内文采用80g进口高级纯质纸,色感丰雅,触手温实。书籍采用圆脊精装,便于180°度平摊静阅。4.哪些名家在推荐《蔡东藩·六史》??著名文化学者张颐武:蔡东藩的历史是关于人性的故事。蔡(东藩)著的不可替代之处,不仅在于他准确地挑出了历史的大线索,更重要之处在于,他关注了历史深处的人的命运。……历史是鲜活生命的延展……他的历史有血液、有温度,是可以触摸的。他的历史是关于人性的故事。著名历史学家顾颉刚:读《二十四史》不如读蔡东藩!一般历史通俗演义,在过去也曾出版过不少,可是似乎很少能和蔡东藩先生这一部相提并论的。蔡先生对史料的运用与取舍,采取了相当认真的态度。我认为,这部书的重新出版,不但可以作为一般人的读物,并且也可以作为爱好历史的人们的参考,因为一部《二十四史》,分量太多,就是历史专家也不容易把它完全熟记,倒不如这部演义,随意翻览一下,说不定会有提纲挈领的功效。著名出版人王泊森:读历史,即读人!阅读历史的意义,是在风云变幻中观看生命的往来。那些俯仰天地间的侠客、震古烁今的帝王、青史彪炳的将军、竹杖芒鞋的隐士、涕泪沾襟的眷侣,在时空中奔走。他们是否跟我们过着相同的生活,“他们的房间,他们的食物,他们桌子上的物品,他们的亲人,他们的烦恼是否跟我们一样?”读历史,即读人。秦、汉、唐、宋、明、清,一个王朝的兴起和衰落,是时空内往来奔走的人的衣食住行,幸福和烦恼,生与死。著名作家马伯庸:把真实历史用演义小说讲给普通读者,从蔡东藩先生才有!蔡东藩先生用了“演义”这两个字,但写的东西实际上和真实历史非常接近。他做过考证,之后用“演义”把历史说清楚,这是一个很伟大的举措。把真实历史用演义讲给普通老百姓,从蔡东藩先生才有。
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六史:前汉演义
蔡东藩
1.为什么出版《蔡东藩·六史》??中国历史殿堂级启蒙必读读本开国领袖终生反复阅读的枕边读物20世纪公认经典的通俗史作典范李敖,张大春,梁文道,张颐武,顾颉刚,杨荫榆,唐德刚,马伯庸,二月河联袂“世纪推荐”享誉全球华人世界100年,自民国初版以来,累计销量超1000万册!读二十四史,不如读蔡东藩;六史之下,是一整个中国。2.这套《蔡东藩·六史》的特别之处??超精彩,每本都媲美《三国》的鲜活诙谐!嬉笑怒骂间,读懂中国历史的全部智慧。秦、汉、唐、宋、明、清,中国历史伟大转折的六个朝代,从兴起至衰落的全景面貌和秘密细节;体系完整,内容丰富,主次分明;人物繁多却栩栩如生,恪尊史实且文辞老辣;兼具史学的雄浑奇伟之气与草蛇灰线之趣;历史入门必读,通俗史作典范!以正史为经,语皆有本;以逸闻为纬,谐趣鲜活。跨越时间之长、人物之众、篇制之巨,堪称历史演义之典范。以上海会文堂铅印本为底本,匠心勘校保留蔡东藩自序、帝王世系图、自批、注释和结语,双色彩版印刷;多位名师历时3年,7次匠心勘校;疑难字词随文注音,零障碍阅读。3.为什么《蔡东藩·六史》值得珍藏??黑金工致手感,限量版定制礼盒,烫金工艺,典藏馈赠佳选。封面采用东方美学亮彩撞色,蛋壳纹欧洲艺术纸印刷。内文采用80g进口高级纯质纸,色感丰雅,触手温实。书籍采用圆脊精装,便于180°度平摊静阅。4.哪些名家在推荐《蔡东藩·六史》??著名文化学者张颐武:蔡东藩的历史是关于人性的故事。蔡(东藩)著的不可替代之处,不仅在于他准确地挑出了历史的大线索,更重要之处在于,他关注了历史深处的人的命运。……历史是鲜活生命的延展……他的历史有血液、有温度,是可以触摸的。他的历史是关于人性的故事。著名历史学家顾颉刚:读《二十四史》不如读蔡东藩!一般历史通俗演义,在过去也曾出版过不少,可是似乎很少能和蔡东藩先生这一部相提并论的。蔡先生对史料的运用与取舍,采取了相当认真的态度。我认为,这部书的重新出版,不但可以作为一般人的读物,并且也可以作为爱好历史的人们的参考,因为一部《二十四史》,分量太多,就是历史专家也不容易把它完全熟记,倒不如这部演义,随意翻览一下,说不定会有提纲挈领的功效。著名出版人王泊森:读历史,即读人!阅读历史的意义,是在风云变幻中观看生命的往来。那些俯仰天地间的侠客、震古烁今的帝王、青史彪炳的将军、竹杖芒鞋的隐士、涕泪沾襟的眷侣,在时空中奔走。他们是否跟我们过着相同的生活,“他们的房间,他们的食物,他们桌子上的物品,他们的亲人,他们的烦恼是否跟我们一样?”读历史,即读人。秦、汉、唐、宋、明、清,一个王朝的兴起和衰落,是时空内往来奔走的人的衣食住行,幸福和烦恼,生与死。著名作家马伯庸:把真实历史用演义小说讲给普通读者,从蔡东藩先生才有!蔡东藩先生用了“演义”这两个字,但写的东西实际上和真实历史非常接近。他做过考证,之后用“演义”把历史说清楚,这是一个很伟大的举措。把真实历史用演义讲给普通老百姓,从蔡东藩先生才有。
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满族经济史
杨思远
本书梳理了满族的经济发展过程。
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史林探径
杨共乐
本书收录的是作者在读“活书”过程中撰写的一些作品。
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花史左编
(明)王路等
王路纂修的这本《花史左编》主要记述了古代花卉的情况,内容涵盖了花卉的方方面面,包括花的颜色种类名称,到花的栽培方法和用途,再到花背后的故事和隐含的文化意象,记述极尽详细。开篇有陈继儒的题词,给予此书高度的评价,“其所撰《花史》二十四卷,皆古人韵事,当与农书、种树书并传。读此史者,老于花中,可以长世;披荆畚砾,灌溉培植,皆有法度,可以经世;谢卿相灌园,又可以避世,可以玩世也。”《浙江通志》载:“王路
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明代文化史
商传
本书为“中国历代文化史书系”之一种,讲述了明代的文化史。书中从明代时期的文化专制、多层文化特征、教育与考试制度、学术流派与宗教、文学艺术、文化遗产等方面展现了明代的文化特征及其历史地位。本书内容翔实,史料丰富,研究深入,值得广大历史研究者参考和阅读。
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