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100 条"实用全科护理"搜索结果
实用全科护理 电子书
实用全科护理
实用社区护理（基层卫生培训“十三五”规划教材） 电子书
实用社区护理（基层卫生培训“十三五”规划教材）
  • 杜雪平 主编
  • 供社区基层卫生人员使用的实用社区护理教材。
全国县级医院系列实用手册——儿科护理手册 电子书
全国县级医院系列实用手册——儿科护理手册
  • 石小毛
  • 本书将作为县级医院儿科医师临床工作的基本参考手册，以解决急诊临床实际工作遇到的基本、常见、重要和容易出错的问题为导向。本书是“全国县级医院系列实用手册”其中一册。本书系统阐述县级医院儿科护理人员必须掌握的基本知识和基本概念，同时注重将人文素质培养方面相关内容融入书中。本书结合编者石小毛丰富的临床实践经验，病种涵盖县级医院儿科常见病、多发病，以优质护理服务为思路，按临床要点、护理要点的结构逐一阐述。
全科医生常用临床技能手册 电子书
全科医生常用临床技能手册
  • 方力争 主编
  • 供全科医生、社区基层医务人员使用的实用技能手册。
全科常见疾病用药指导手册 电子书
全科常见疾病用药指导手册
  • 冯玫
  • 本书旨在让全科医生掌握常见慢性病用药基本原则的基础上，特别关注中老年多病共存患者用药的相互作用和禁忌症，指导全科医生在临床工作中的合理用药。
全科医生基层实践（第3版） 电子书
全科医生基层实践（第3版）
  • 杜雪平
  • 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满
全科医生练习题集 电子书
全科医生练习题集
  • 任菁菁
  • 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满
全科常见慢性病诊疗手册 电子书
全科常见慢性病诊疗手册
  • 任菁菁
  • 慢性病在我国有患病率高、致残率高等特点，本书致力于为工作于基层社区医院的全科医师提供常见慢性病的诊治和管理方案，旨在培养全科医师对常见慢性病的全科诊疗思维、提升全科医师对常见慢性病的管理能力，担当我国国民的主要初级卫生保健任务。《全科常见慢性病诊疗手册》选取各系统*常见的慢性病，共分10个章节。45个病种，从全科诊疗思维入手，从临床表现、诊断和鉴别诊断、治疗方案到转诊指征等各个环节，进行详尽贴切的
全科常见未分化疾病诊疗手册 电子书
全科常见未分化疾病诊疗手册
  • 任菁菁
  • 国内对MUPS的研究较少，国外学者对相关内容研究较多。在国外，因MUPS就诊的患者约占基层医疗和综合医院全科门诊就诊者总数的一半。有些研究甚至指出了更高的患病率，一项北美的研究指出因新发的常见症状来就诊的门诊患者，如胸痛、气短、头晕、头痛等，单个系统引起的比例只有16%。广泛检索文献后，尚未见我国关于MUPS相关书籍出版。本书结合国内外对MUPS的研究以及全科医师的实际工作经验汇编而成，将成为国内
老北京实用指南（全2册） 电子书
老北京实用指南（全2册）
  • 徐珂 编纂;孙健 校订
  • 《老北京实用指南》由《清稗类钞》编者、掌故大家徐珂编纂，初版于民国九年（1920年），增订三版出版于民国十二年（1923年）。该书内容分为十部分：一地理；二礼俗;三法规；四公共事业；五交通；六实业；七食宿游览；八古迹名胜；九杂录；十地名表。从目录便可以看出，这是一部反映20世纪初民国老北京面貌的百科全书。
全国县级医院系列实用手册——妇产科护理手册 电子书
全国县级医院系列实用手册——妇产科护理手册
  • 徐鑫芬 主编
  • 一部县级医院儿科医师临床工作的基本参考手册。
新型冠状病毒肺炎护理管控实用手册 电子书
新型冠状病毒肺炎护理管控实用手册
  • 蒋艳
  • 本书是在广泛查阅国内外相关文献的基础上，着眼于不同人群、不同场所的疫情防控，编写包括管理（人力资源调配、防控物资管理、病员出入管理、临床教学管理、护理人员心理管理）、临床（普通门诊、发热门诊、隔离病区、重症病区、急诊手术、患者转运、患者检查、标本送检、高风险护理操作、器械性损伤、防护用品穿戴的皮肤保护、住院患者心理护理）、社区（社区高风险者识别、社区疫情防控重点、社区医务人员防控、工作场所群防群控
全科医师继续教育培训教材 电子书
全科医师继续教育培训教材
  • 张建宁
  • 适用于基层全科医生、转岗培训及继续教育，同时亦可作为基层医生临床工作的指导。
全科医学临床实操图解与视频 电子书
全科医学临床实操图解与视频
  • 孙阳
  • 本书内容紧扣《住院医师规范化培训结业临床实践能力考核标准方案》（2021版）（全科）大纲，结合全科专业规范化培训医师实际需求，制定全科规培结业考核临床实践技能培训指导及视频，涵盖内科、外科、眼科、耳鼻喉科、儿科、急诊科、传染科等，共23项核心操作。每项操作包括适应证、禁忌证、操做前准备、操作过程、注意事项等。无论内容选取还是实际操作，都注意实用性，并且首次采用纸数融合的方式编写全科临床技能。除文字
全科医学案例解析（第2版） 电子书
全科医学案例解析（第2版）
  • 孙艳格
  • 本套教材在“国家卫生和计划生育委员会全科医生培训‘十三五’规划教材”第2版的基础上进行修订，是由政府引领、协会支持、全科领域专家把关的一套教材。本套教材共10分册，由国内全科领域一线专家编写，以培养独立、全面的全科医生为目标。教材紧密围绕全科医生培训标准，在内容和模式上与其他层次的教材有所区分，突出实践性、针对性、适用性；注重教材编写的“三基、五性、三特定”原则，注重整套教材的整体优化与互补，既满
全科医学的临床方法（第3版） 电子书
全科医学的临床方法（第3版）
  • 姜岳
  • 本书重点介绍了莱斯特评估包（LeicesterAssessmentPackags，LAP），是主编于1994年创立的一种评估接诊能力的方法，被世界多个国家推广应用于全科医生的培训、效果评价以及全科医学专业资格认证考核标准。本书主要特色是编写了11个场景案例，代表了全科医生们所能看到的许多常见问题，反映了全科医生每天主要处理的病人和疾病类型，这些案例都是作者亲身经历的并以一种全新的方式进行展示，采用
儿科护理 电子书
儿科护理
  • 陈晓燕
  • 本书共十七个项目，内容包括：生长发育、小儿营养与喂养、儿童保健和疾病预防、住院患儿的护理、儿科常用护理技术、新生儿及患病新生儿的护理、营养性疾病患儿的护理等。
内科护理 电子书
内科护理
  • 陈晓燕
  • 本书共九个项目，每个项目下有若干任务，包括呼吸系统疾病患者的护理、循环系统疾病患者的护理、消化系统疾病患者的护理、泌尿系统疾病患者的护理、血液系统疾病患者的护理、内分泌与代谢性疾病患者的护理、风湿性疾病患者的护理、神经系统疾病患者的护理及传染病患者的护理。
外科护理 电子书
外科护理
  • 陈晓燕
  • 本书以护理评估、主要护理诊断/问题、护理目标、护理措施、护理评价的顺序组成任务实施内容，引领学生认识各系统外科常见病、多发病的病因与发病机制，熟悉各疾病患者的护理评估与主要护理诊断/问题，掌握典型症状、体征与护理措施。
护理技术 电子书
护理技术
  • 陈晓燕
  • 本书分门诊护理和急诊护理、住院护理两大单元，包括了护理学的基本理论、基本知识和基本操作技术。每个项目以任务链为主线，通过项目聚焦、任务目标、任务分解、任务实施、任务检测、项目总结。
走进护理 电子书
走进护理
  • 陈晓燕
  • 本书共六个项目，内容包括：探寻护理发展历程、塑造护理职业形象、领悟护理基本概念、学习护理相关理论、学会应用护理程序、规范护理职业防护。每个项目以任务链为主线，通过项目聚焦、任务目标、任务分解、任务实施、任务检测、项目总结，每个项目任务最后设计互动小栏目，培养学生临床思维和团队协作能力。
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