100 条"射击心理探究"搜索结果
中国世界文化遗产:探究与传播 电子书
  • 汪涛
  • 本书共两个部分,一是中国世界文化遗产探究与传播,包括文化遗产、文化与自然双遗产、文化景观,如:莫高窟、长城、古建筑复杂的武当山、布达拉宫、三孔、平遥古城、苏州园林等等;二是中国非物质文化遗产探究与传播,包括人类非物质文化遗产代表作、急需保护的非物质文化遗产、非物质文化遗产优秀实践,如昆曲、书法、剪纸、端午节、妈祖信仰与习俗、丝绸工艺、针灸、皮影戏、木活字印刷、福建木偶等等。
现代经济金融体系构建与改革探究 电子书
  • 张玲
  • 本书共七章,内容包括:现代化经济体系与金融体系认知、现代金融体系的基本结构、现代经济发展与金融体系构建、现代金融风险管理与智能化体系构建、现代金融体系改革思路与机理等。
电梯安全使用法律问题探究 电子书
  • 丁兆增等著
  • 本书对电梯安全使用过程中多方主体,包括但不限于电梯制造商、安装者、销售商、维保者,以及电梯开发商、物业公司等主体的责任、义务进行研讨,并衍生至政府职能部门,如质监局、检验所的权责问题,此外还对相应的前沿问题,如行业协会的设立、信息化平台的建立、相关安全保险等问题进行探讨。
幼儿数学思维启蒙 第三辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
幼儿数学思维启蒙 第二辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
幼儿数学思维启蒙 第一辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
照片治疗技术:探究个人照片与家庭相册的秘密 电子书
从《古事记》探究日本皇室起源的神话 电子书
  • 日本天皇文化一直以来被认为是日本文化的谜题之一,日本天皇制自确立一千多年来没有发生过易姓革命,具有浓厚的政治文化特色。从某种意义上说,不了解日本天皇制度,就无法把握日本历史文化。本书通过分析《古事记》中关于日本皇室起源的系列神话,探究日本天皇制的理论基础和发展脉络,为读者进一步了解日本历史文化提供了一个全新的视界,以期加深中日两国历史文化的交流。
幼儿园探究性课程探索与实践 电子书
  • 何妨著;
  • 宁波市江北甬港幼儿园的探究性课程在“善养童心水润童年”的办园核心思想引领下,传承三十多年的科学启蒙教育理念,以“主动生动、共生共长”为课程理念,确立了人文关怀取向的探究课程的构建。它以爱为最终指向:关爱自我、关爱他人、关心动植物、关心自然环境、关心人类创造的物质等等,它从“爱”而来,朝“爱”而去。本书分为理论篇和实践篇。理论篇阐释了探究性课程的来源、基础、内涵及探究式项目活动的产生及展开。实践篇则
多元探究:中国现代文学的深层体悟 电子书
  • 王富仁
  • 本书收录《中国现代文学研究中的“正名”问题》《中国现代主义文学论》《关于中国现代文学史编写问题的几点思考》《中国现代短篇小说发展的历史轨迹》等文章。
短线操盘实战技法:决胜股市的王道 电子书
  • 探花周
  • 实战短线操作技法,掌握选股时机与止损解套。
中国新型城镇化的经济背景与实践探究 电子书
  • 李学清
  • 本书研究的是中国新型城镇化的形成和发展。
新时代高校思政课STEMP教学设计模式探究 电子书
  • 汪广荣著
  • 本书共四章,内容包括:STEMP思政教学研究总述、STEMP思政教学模式研究、STEMP思政教学改革的案例分析与借鉴、STEMP思政评价体系建设。
我国体育体制改革深化的动力机制探究 电子书
  • 陈秀娟著
  • 本书第一章对我国体育改革划分为4个阶段,对我国体育改革的状态进行了判断,并以足球交易费用为例进行了进一步的说明;第二章对我国体育变迁路径、路径依赖、路径突破以及进一步改革的路径选择进行分析;第三章对美国、日本和我国的体育制度进行介绍、分析和比较;第四章构建体育利益理论,并对我国体育利益格局进行总结和分析,对实现利益均衡的途径进行了分析;第五章对我国体育改革深化的动力和阻力进行了分析;第六章对体育改
电影音乐探究与高等院校音乐教学专业的运用 电子书
  • 陈蓉
  • 本书作者认为,将电影音乐纳入高校音乐专业教育的教学内容中来,可以通过对电影音乐的学习和观摩,提高学生学习音乐的兴趣,并从多方面提高学生的艺术审美能力,甚至专业角度的音乐表现能力、音乐创作能力和音乐鉴赏能力。
中国社会保障制度发展的多视野探究 电子书
  • 许佳
  • 本书基于城镇与农村社会保障制度的对比研究,论述了中国社会保障制度一体化,并选取了农民分流、老龄社会等热点问题,探寻了其与社会保障之间的关系。
心理健康 电子书
  • 武月刚 李文平 宋晓荔 主编
  • 本书内容包括“主动适应”“人际交往”“行为自塑”“学会学习”“情绪情感”“珍爱生命”等八个单元;每个单元又分为4个课题,共32个课题。每个课题包含“热身活动”“心灵聚焦”“活动体验”“心理宝典”“心理自助”5个模块。
心理督导师 电子书
  • 洪炜
  • 全书内容基于坚实的理论基础,通过多环节的实践操作训练,将心理督导师的基础知识从综合、方法、临床、技术、文化、社会六个模块展开;临床操作采用“三元构架设计”,以三级、二级、一级三个层级为引领,每一层级从专业、素质、研究三个角度出发,总体形成36项心理督导技术,全方位建构了心理督导师的专业知识体系和训练系统,造就新一代以岗位胜任力为方向高素质临床心理的专业队伍。
心理学 电子书
  • 程正方
  • 《心理学(第4版)》以普通心理学知识为基础,吸收借鉴外心理学研究的*成果,密切联系教育实际,在阐明心理学基本理论和基本规律的基础上,着重分析青少年的心理特征、培养途径和教育方法。具有很强的知识性和实用性,通俗易懂,可读性强。  《心理学(第4版)》作为心理学入门教材和参考读物,自出版以来,已进行过三次修订,深受广大高等院校师生及其他各类读者朋友的欢迎和好评。
幸福心理学 电子书
  • 张璟
  • 本书是大学生的幸福指南。