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100 条"心理健康教育(大班)"搜索结果
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心理健康教育(大班)
柴清林
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脊柱内镜技术精要
康健
本书全面系统地从腰椎的解剖学基础、椎间孔镜基本操作技能的培训、适应症、术式的选择,并通过对不同术式的剖析,关键步骤的详细操作及技巧以及手术并发症的防范等快速掌握该技术。本书着重介绍腰椎间盘突出症的脊柱内镜治疗,书中强调脊柱内镜围术期团队配合及操作规范化、流程化。本书编者均为临床一线医生,处在脊柱内镜发展最前沿开展工作,1000余幅图的著作工程浩瀚,便于读者按图索骥,各取所需。本书将脊柱内镜技术繁琐
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高血压患者自我管理指导手册
中国健康教育中心
内容包括高血压患者健康教育的目标、特点、主要内容、主要方式、常用方法、6次高血压患者自我管理小组活动如何组织实施、个体化健康指导如何组织实施等,将知识和技能融入参与式、体验式活动中,通过问答、讨论、举例说明、示范、角色扮演、现场操作、健身操现场练习等多种形式让患者充分参与、体验。高血压患者健康教育指导手册开发严格遵循科学规范的开发流程,通过专家编写、权威专家审核、现场试用与验证等环节,确保科学性、
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心理健康
武月刚 李文平 宋晓荔 主编
本书内容包括“主动适应”“人际交往”“行为自塑”“学会学习”“情绪情感”“珍爱生命”等八个单元;每个单元又分为4个课题,共32个课题。每个课题包含“热身活动”“心灵聚焦”“活动体验”“心理宝典”“心理自助”5个模块。
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大学生心理健康教育(慕课版第2版)
夏翠翠
大学生心理健康理论及多方面实践困惑解析。
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大学生心理健康教育(慕课版 第3版)
主编
本书共12章,主要内容包括大学生心理健康、大学生健全自我意识塑造、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理、生涯规划与大学生活设计、大学生的人际关系、大学生健康恋爱及性心理的培养、大学生情绪管理、大学生压力管理与挫折应对、心理咨询、大学生常见精神障碍及应对、大学生生命教育与心理危机应对。
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大学生心理健康教育(微课版 第2版)
蒋传发 张建萍 主编
本书对大学生在适应能力培养、自我意识发展、人格发展、学习心理培养、创造力培养、情绪管理、人际交往、恋爱心理培养、压力管理与挫折应对等方面的内容进行详述。
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高职大学生心理健康教育( 第2版)
夏翠翠
本书分为11章,主要内容包括高职大学生心理健康概述、高职大学生健全自我意识塑造、高职大学生人格发展与心理健康、高职大学生学习心理、高职大学生生涯规划、高职大学生的人际关系、高职大学生健康恋爱及性心理的培养、高职大学生情绪管理、高职大学生的压力管理与挫折应对、高职大学生生命教育与心理危机应对、心理咨询等。
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高职大学生心理健康教育(微课版)
马悦 余照照
本书主要内容包括大学生心理健康导论、自我意识培养、人格培养、大学生活适应、学习心理探索、人际关系处理、恋爱与性心理对待、情绪管理、自我挫折与压力应对、生命教育与心理危机应对等。
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心理健康教程
史济纯 朱唤清
本书结合当前大学生的心理健康状况,简要介绍我国大学生的心理健康理论,并具体针对高职大学生在认知、情绪、意志、行为等心理过程和人格、能力等个性心理中表现出来的发展特点以及在学习、生活、人际、恋爱、网络、职业等多种实践中遇到的困惑等进行讲解。书中既有理论方面的阐述,又有大量拓展性的阅读材料和案例分析,还有心理测试与训练的操作环节,具有较强的可操作性和自我指导意义。本书不仅能帮助大学生解决实际生活中遇到
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超声医学专科能力建设专用初级教材.战创伤和训练伤分册
国家卫生健康委能力建设和继续教育中心
国家卫生健康委能力建设和继续教育中心组织国内外超声领域的权威专家和临床实际工作者,以严谨、务实的态度,紧密结合超声医学领域技术发展和临床应用实际,分层、分类、分级地制定了我国超声专业技术人员能力需求和岗位培训标准。在此基础上,组织全国90多位知名专家历时一年时间,呕心沥血,认真编写了一套集权威性、系统性、科学性、原创性、实用性于一体的超声专科岗位培训初级教材,力争为“超声医学专科能力建设”项目实施
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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大学生心理健康教育(慕课版 双色版 第3版)
方晓义 夏翠翠 主编
本书共12章,主要内容包括大学生心理健康导论、大学生健全自我意识塑造、大学生人格发展与心理健康、大学生学习心理、生涯规划与大学生活设计、大学生的人际关系、大学生健康恋爱及性心理的培养、大学生情绪管理、大学生压力管理与挫折应对、心理咨询、大学生常见精神障碍及应对、大学生生命教育与心理危机应对等。
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中小学校心理健康教育研究.心育研究书系
俞国良
本书结合多年实证研究,梳理了中小学校心理健康教育的历史进程和政策、中小学校师生对心理健康教育的认知和评价,并分别从小学、初中、高中不同年龄段学生心理健康特点和影响因素、心理健康结构和量表编制,中小学校心理健康教师的胜任特征和教育能力等不同角度进行梳理。
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美好青春我做主:大学生艾滋病与性健康知识手册
中国健康教育中心
本书分为八章,包括什么是安全的性行为、性病相关知识、艾滋病的传播方式与预防措施、毒品的危害、青春红丝带、政策法规、识别危险的技能,每章设有3~6个问题,涵盖了大学生应知应会的性健康知识和预防艾滋病的主要内容;最后一章为附录,主要为名词解释、资源链接二维码和风险测试内容。本书可在高校防艾宣传活动中广泛使用,促使大学生树立健康的性观念,养成健康的行为规范,避免和减少易感染艾滋病危险行为的发生,提高对艾
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家庭心理健康手册
壹心理
为每一个家庭倾情打造,涵盖青春期、成年期、中年期、老年期主要心理困惑,与家人一起让生命充满正能量。
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卫生执法监督法律基础
国家卫生健康委卫生健康监督中心
本书包含七章内容,分别是第一章中国特色社会主义法治,第二章法的概述,第三章宪法法律制度,第四章行政法律制度,第五章民事法律制度,第六章刑事法律制度,第七章诉讼法律制度。内容取自卫生计生监督相关的法律条文,并对条文进行相关解读,便于卫生计生监督员在执法监督过程中方便使用,规范执法。
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脑血管病社区防治指南
北京慢性病防治与健康教育研究会
1.本书由北京慢性病防治与健康教育研究会组织编写,由首都医科大学附属北京天坛医院院长王拥军教授担任主审,北京市脑血管病防治协会常务副会长、秘书长胡长梅教授担任总负责人共同组织本书的编写工作。2.本《指南》遵循相关循证医学方法,专门针对基层医生设计,内容包括脑血管病概述、危险因素的评估与预防、早期识别及处理、并发症的识别与处理、西医治疗、中西医结合治疗、社区康复、社区护理、社区健康管理等方面。3.编
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临床科室超声技能分册(超声医学专科能力建设专用初级教材)(第2版)
国家卫生健康委员会能力建设和继续教育中心
本书以规范化、可视化、信息化、智能化为知道理论,主讲临床超声的应用基础知识和基本技能,如气道、呼吸、循环、神经等方面,由浅入深,循序渐进,目的是为了提高广大基层临床医师服务患者的能力和水平,改变传统临床技能教学方式,将盲目操作变为可视化操作,将盲目决策变为基于实时影像证据的决策,提高临床工作的安全性和有效性。
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时装画手绘100例——基础线条+马克笔上色+风格表现
设计手绘教育中心
手绘是服装设计表现的基本环节,也是学习服装设计的首要环节。本书包含100个案例,从简单的线条绘制到完整的人物着装表现,通过实例对人物造型和结构进行了全面的分析和讲解。全书分为8章,第1章讲解人体的线条表现;第2章讲解服装款式的线条表现;第3章讲解时装质感的手绘表现;第4章讲解配饰的手绘表现;第5章讲解休闲系列服装的绘制;第6章讲解时尚系列服装的绘制;第7章讲解晚装系列服装的绘制;第8章讲解婚纱系列
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似锦繁华:古风CG插画绘制技法精解(人物篇)
设计手绘教育中心
本书以古风人物插画为核心,从介绍古风插画基础知识和古风人物绘制基础开始,结合古风人物头面的表现、古风首饰的表现以及古风人物道具的表现等,系统、全面地讲解了绘制古风人物各个方面的知识。本书共分8章。第1章介绍了古风插画基础知识,第2章介绍了古风人物的绘制基础,第3章介绍了古风人物头面的表现,第4章介绍了古风首饰的表现,第5章介绍了古风人物道具的表现,第6章介绍了古风女性单人的表现,第7章介绍了古风男
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