100 条"20世纪数学三大学派之争与数学思想的进步"搜索结果
将帅纪事 电子书
  • 纪学
  • 本书以通过访问将帅的夫人等第三者或访问将帅本人的角度,记述了朱德、彭德怀、刘伯承、贺龙、陈毅等将帅的事迹、经历,读者能从中感受到将帅们的言行品德,领略他们的别样风采。
数学的故事 电子书
  • 夏国祥 编著
  • 数学家们给你解答有趣的数学问题,带你走进数学的奇妙世界。
幼儿数学思维启蒙 第三辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第三辑,主要包括绘本故事《神奇的魔法学校》(图形与对称)《快点,快点!》(分数概念)《给爸爸的生日礼物》(钱币与等价交换)《像今天这样的日子》(百分数和概率)等共四册。主要针对5岁(幼儿园大班及其幼小衔接)幼儿。幼儿思维处于直觉思维发展阶段。第三辑数学概念要点:深入强化幼儿数学思维,理解更多数学概念。在日常生活中理解分数、百分数、货币以及等价交换以及图形对称等,在幼小衔接阶段为
幼儿数学思维启蒙 第二辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第二辑,主要包括绘本故事《美味的土豆汤》(测量)《小心小红帽!》(形状与规律)《一只猫,两个人?》(数与计量单位)《鸡妈妈做体操》(加法与减法)等共四册。主要针对4岁(幼儿园中班)幼儿。幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维发展从象征思维阶段向直觉思维阶段发展。用具体事物引导理解数学概念。包括分数、测量、逻辑规律性、货币认知等量交换概念等以及理解“加”“减”的实际意义。为小学阶
幼儿数学思维启蒙 第一辑 电子书
  • 探探数学工作室
  • 《幼儿数学思维启蒙》第一辑,主要包括绘本故事《手指很忙》(数数与手指对应)《和谁配对呢?》(数数与配对)《怪物去哪里了?》(数字顺序与数量词)《乘着气球漂浮》(顺序与序数)等共四册。主要针对3岁(幼儿园小班)幼儿。该阶段幼儿处于智力发展阶段的前运算阶段,思维模式数学象征性思维。引导幼儿逐步感知事物的多少,指导幼儿学习通过数数和对应的方式比较物体的多少。和幼儿一起点数物体,感知数的概念。引导幼儿运用
数学 电子书
  • 马玉军等
  • 本书分为计算基础、函数基础、三角函数三个项目,在传授知识的同时,使学生对数学产生兴趣,形成数学思维,进而具备可持续学习的能力。
数学 电子书
  • 国春丹等
  • 国春丹、张双玉、李英莲主编的这本《公共基础课程:数学》根据中等职业学校数学教学大纲,以为专业课服务的思想而编写。全书共9章,涉及三角函数、平面向量、复数及其应用、集合、函数等方面的内容。本书基本概念和原理叙述准确,深入浅出,通俗易懂,具有较好的教学适用性和使用灵活性。本书可供中等职业学校、技工学校的教师和学生使用。
数学那些事儿:思想、发现、人物和历史 电子书
  • WilliamDunham
  • 一本短文集,带你看看数学世界的伟大定理、难题、争论以及诸多不解之谜。
指向思维与方法的数学教学 电子书
  • 孔冬青
  • 本书共五章,内容包括:什么是“本质的数学教学”、“数与代数”的思维与方法、“图形与几何”的思维与方法、函数的思维与方法、“本质的数学教学”的实践与探索。
数学建模 电子书
  • 梁进
  • 数学建模强化分析计算,深度应用实例,助力大数据时代。
漫画数学 电子书
  • 超模君
  • 1.拥有300万粉丝的科普大V超模君,携手学界大咖郝志峰教授联袂创作。2.清华附中副校长张波、北京中杉国际学校副校长李萌、北京市科协委员高宏,重磅推荐。3.精心设计的爆笑漫画剧情,巧妙融入的数学基础知识,好看到停不下来。4.每章后附小剧场,阅读的快乐指数UP!UP!UP!
工程数学 电子书
  • 杨焕海
  • 本书包括线性代数与概率论两部分内容。线性代数主要包括行列式、矩阵、向量空间、线性方程组、二次型等基本理论;概率论主要包括随机事件、随机变量的数字特征及分布函数。
市场营销管理学(修订本) 电子书
  • 张理
  • 张理、高学争主编的《市场营销管理学》结合当今市场营销管理发展的新形势和新特点,针对高等院校市场营销、工商企业管理及经管类专业的培养目标,以市场营销管理的基本原理为线索,介绍了营销管理的框架体系、理论、实务等,指导学生运用市场营销管理的相关理论解决实际工作中的问题。《市场营销管理学》共分19章,主要内容包括:市场调查与预测;市场营销环境分析;购买行为分析;竞争者分析;战略计划与市场营销;市场细分;目
数学教育与课堂实践 电子书
  • 袁辉
  • 本书将从开放式素质教育理念着眼,分析其意义所在,并探究优化数学课堂练习设计的实践优化方法。在这一过程中,注重小学、高中数学课堂的练习设计,让练习真正发挥其实效性,检测学生的学习效果,分析教学的难点与重点,提升教学实效性是数学教育与课程实践的终极目标。因此,教师需要精心进行课堂练习设计,把控练习时间与难度,开展分层练习,让不同水平的学生得以全面的发展。
数学教学设计与实施 电子书
  • 王祎
  • 紧密结合的数学教学改革实际需要与走向,通过本课程的学习相关内容的学习实现以下几方面的目标:1.通过第一、二章系统的数学教学设计与实施的一般概念、原理和方法的学习,掌握数学教学设计的基本方法,明确其目的和意义。2.通过第三至六章对数学教学中最基本常见的数学概念、命题、例习题复习课教学设计与实践基本原理与方法的学习,并结合典型案例进行分析、研讨观摩,将数学课程改革的新理念与方法与教学实践相结合,掌握数
数学建模33讲:数学与缤纷的世界 电子书
  • 朱浩楠
  • 一本别开生面的数学建模科普读物。
数学学习困难的鉴别与辅导 电子书
  • 黄大庆
  • 本书分3篇,共5章。第一篇数学学习困难概览,主要介绍数学学习困难的基本概念、成因;第二篇数学学习困难的鉴别与发展;第三篇数学学习困难的辅导。
数据科学的数学基础 电子书
  • 卢力
  • 本书共11章,主要内容包括:线性代数基础、线性空间与线性变换、向量与矩阵范数、矩阵分解、概率统计基础、随机过程等。
建筑中的数学之旅 电子书
  • [美] 亚历山大·J·汉恩
  • 本书带领你享受一次世界最壮观建筑物背后的数学之旅,探讨了基础数学与建筑的相互作用,并深入观察了建筑物的美学、历史和结构。
基于理解的数学教学 电子书
  • 杨冬香著
  • “理解”是一线教师在教学设计、课堂教学和交流研讨中经常使用的词汇,但在实际的教学中,我们常常看到一些学生的学习总是停留在记结论、记公式、套用一些解题的方法上,对知识的理解很浅薄,并不深入,看不到知识的本质,没有形成自己研究问题的思路与方法。而部分教师也认为:只要在课堂上把所讲授的内容解释清楚了,那么学生就一定能够理解并掌握知识,把课本的知识以结论的形式尽快地让学生接受作为追求的目标,试图通过大量的