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100 条"家族教育的历史传承:以闽北地区为例"搜索结果
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家族教育的历史传承:以闽北地区为例
胥文玲 著
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客户旅程:以客户为中心的作战地图
刘胜强 编著
本书是“客户体验丛书”的第二本,重点聚焦客户旅程专题,主要包括四部分:第一部分主要介绍客户旅程的核心概念和客户旅程管理的总体框架;第二部分主要对客户旅程管理中的核心主题进行深入介绍,尤其是关于客户旅程地图的绘制和客户旅程分析;第三部分主要介绍客户旅程在各个专业领域的应用方法和案例,从文化建设、客户洞察、品牌和营销,到整体的企业转型,尤其是在营销领域的应用,进行了重点阐述;第四部分主要介绍与客户旅程
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地方文化资源与乡村社会治理:以贵州清水江流域苗族为例
刘锋 靳志华 徐英迪 等著
苗族历史悠久,文化资源宏富,其社会治理蕴含着丰厚的历史积淀。现代社会治理与传统社会治理方式只要互相尊重、平等协商、从善借鉴,就会形成彼此承认、互相为用、共生其长的生态关系。社会治理是多元主体的公共权益的公平正义之回归过程,而治理的基点是对不同文化脉络的深入认知及其价值的遵循。本书将治理的理念、技术与文化资源结合分析,从民族地区文化资源中探寻不同社会治理的切实路径。
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中国区域增长极发展问题研究:以临空经济区为例
著
中国作为一个发展中大国,由于各地的地理位置、资源禀赋、人口状况、基础设施、生产力布局、市场机制、技术水平、文化习俗、意识观念,以及社会经济发展水平差异迥然,客观上存在着地区差距明显、城乡二元结构突出等问题。区域增长极的发展是解决中国区域差距问题的有效途径。本书通过对区域增长极理论、机理、中国区域增长极发展的动力系统、中国区域增长极体系的构建、中国区域增长极的发展和培育等方面进行全面深入地分析,勾勒
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优秀教师内隐经验显性化与自然语言处理:以中学历史学科为例
李光
本书分为7章,第1章全面梳理了人工智能技术在教育领域的应用,第2章介绍了在“教、学、评”一体化下的中学历史教学课程设计的深层研究,第3章介绍了教学大数据的收集和甄处理,第4章介绍了优秀教师内隐经验的显性化,第5章介绍了优秀教师内隐经验的迁移学习,第6章针对中学优秀教师内隐经验显性化的相应成果介绍了实际层面的一种新的应用尝试,第7章总结了研究内容和结果,并对技术应用和智能教育未来发展方向做了展望。
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家天下的家族世界:《红楼梦》建构的历史语境
著
《红楼梦》不是史书,却书写了历史。由此开放出一个全新的历史语境。它使得家天下和家族世界的界限高度重合。可谓,一家一天下,一花一世界。本书通过对《红楼梦》这部家族小说作“历史语境学”的解读,揭示出皇权和家族的复杂关系,以及大家族内部的权力结构、自我管理、人际关系、日常生活等丰富细节,从而勾勒出奴性社会的基本轮廓。
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美国高等教育公共治理:以政府介入大学事务的权力依据为研究线索
黄建伟 等著
政府介入大学人事事务和学术事务的权力是高等教育公共治理中最有分量和最为重要的两种权力,本书以这两种权力的合法性依据为研究线索切中了美国高等教育公共治理的“要害”。另外本书选择加利福尼亚和纽约这两个州与部分大学权力关系的实例作为剖析美国高等教育公共治理的典型素材,这有利于为我国建立现代大学制度提供更为直接和更有参照价值的经验借鉴。本书认为,政府的权力之手应该适度介入大学的自治之体。
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建构以“礼善”为核心的德育体系.中国学校教育探索丛书
杨云生
本书用扎实理论与详尽案例从宏观上厘清了“礼善”与“四维”办学理念的关系,并展现了学校落实“礼善”文化和“四维”办学理念的措施及成果。全书从传统文化中寻找资源,也和当下德育要求进行联系,和世界德育文化进行比较,对学校德育文化建设及实践有着指导意义。
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焦虑的启蒙:以《启蒙辩证法》为核心的启蒙反思
刘森林
本书对启蒙的反思致力于揭示启蒙的情感根基。
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危险犯研究:以当代刑法的转型为导向
董泽史 著
本书以危险犯为研究对象,以当代刑法的转型为视野,对危险犯的概念、危险犯的构成体系、危险犯的未完成状态、具体危险犯、抽象危险犯,以及我国现行刑法中危险犯的立法进行了具体详细的研究。通过对该论题的研究,深化了危险犯理论与当代刑法转型理论的发展。
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重塑沿边经济地理与发展机制:以滇西边境地区为例
林文勋
探讨沿边开放与区位区域的发展态势,以期为滇西边境少数民族地区发展政策的制定提供理论依据和实践参照。
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博彩业适度规模与产业结构多元化研究:以澳门为例
袁持平 等著;刘洋 著
如今澳门博彩业“一业独大”所带来的负面因素逐步显现,澳门经济增长面临巨大挑战。为化解澳门的瓶颈,本书突破澳门以往产业多元化思路,在新的自贸区经济背景下,从内部多元化、产业多元化、合作多元化探讨澳门多元化的新思路;利用系统动力学等方法,建立起澳门问题研究新的理论框架;结合“一带一路”“自贸区”“中葡商贸平台”等新形势,拓展澳门发展空间,优化提升澳门功能,打造旅游休闲新载体。
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打造老区振兴发展的新引擎:以井冈山革命老区县域经济发展为例
周金堂 著
本书坚持以问题为导向,通过对井冈山革命老区的要素禀赋、发展基础、规制现状、政策环境、矛盾困难、机遇潜力等一系列问题以及其产生的背景、原因、机理等的分析研究,结合国家实施的中部崛起战略、罗霄山片区扶贫开发、支持赣南等原中央苏区振兴发展一系列战略部署,运用区域经济学和发展经济学的经典理论,对井冈山老区(永新县、遂川县、莲花县、炎陵县、茶陵县、井冈山市)县域经济发展情况进行实证性研究,提出了相对应的对策
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对外直接投资政治风险的测评及影响因素研究:以中国企业为例
丁锋
本书运用主成分分析方法、逻辑回归模型和结构方程模型,构建了对外直接投资政治风险的测评指数,分析了中国对外直接投资政治风险的现状以及影响因素,得出了中国对外直接投资政治风险与其他国家趋同、国有企业在对外投资中偏好高政治风险、中国外援能够有效降低企业对外直接投资的政治风险等结论。
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为历史而生:马克·布洛赫传:
马克·布洛赫传
[美]卡萝尔·芬克
本书是关于马克·布洛赫的第一部传记。
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黑水为证:旅俄华侨的历史记忆
宁艳红
这是一部黑龙江上中游地区旅俄华侨的血泪史、奋斗史、发展史,更是黑龙江移民史的缩略。
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中国跨国公司自主知识产权培育研究:以制造业跨国公司为例
封泉明 著
本书以经济知识化和全球化不断交互融合、深化发展为背景,从发达国家与发展中国家之间的跨国公司在知识产权控制方面的竞争态势入手,研究中国跨国公司自主知识产权培育问题。本书主要内容包括导论、中国跨国公司自主知识产权培育的理论分析、中国跨国公司自主知识产权培育的实践动因、中国跨国公司自主知识产权培育面临的问题与挑战等七章。
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对外文化贸易与产业结构互动关系研究——以浙江省为例
蒋江林
本书分为8章,内容包括:基本理论概述、文化贸易基本定义、国际文化贸易现状、我国对外文化贸易现状、案例分析、对外文化贸易中的政府的作用等。
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女大学生就业质量研究:以福建省五所高校为例
王慧
本书共六章。包括导论、文献综述与研究设想、资料来源于研究方法、女大学生就业质量的描述分析、女大学生就业质量的解释分析、结论等内容。
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教幼儿园——以儿童为中心的未来课堂
(美)朱莉·戴蒙德(Julie
本书由多位美国资深一线幼儿教育工作者共同撰写而成,展现了如何以儿童为中心,通过幼儿园教育帮助儿童成为有思想、懂关怀、受过良好教育、能够幸福生活的人。全书包括十一章:第一章介绍了以儿童为中心的教学的理论框架;第二章至第十章分别详解了在不同领域如何体现以儿童为中心的课堂实践,包括课堂环境设置与调整、自然生态教育、融合课程、积木探究、博物馆探究、花园项目、冲突管理、数学教育、教师教育的开展;最后一章着眼
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以梦为马:风光旅游摄影笔记
赵高翔
图例丰富精美,如果你热爱风光摄影和旅行摄影,不应该错过这本书。
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