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100 条"致教师(升级版)"搜索结果
致教师(升级版)
朱永新
新教育实验发起人朱永新代表作,引领教师过一种幸福而完整的教育生活。
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小学教师专业发展概论
吴义昌
本书分为上下两篇。上篇对教师专业发展的基础研究,主要从教师专业发展的概念、意义、内容、阶段和影响因素等方面进行基本理论的探讨;下篇对教师专业发展的应用研究,主要阐述教师专业发展的五条实现路径,即理论应用路径、实践反思路径、教师合作路径、课例研究路径和道德修养路径。
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幼儿教师口语 第2版
高昕
本书分为七个专题,内容包括:认识幼儿教师口语、普通话基本知识、普通话语音、普通话音变、普通话水平测试指导、幼儿教师口语技能、幼儿教师职业口语。
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县域教师发展支持体系建设研究
著
本书从系统论的角度出发,在综合研究描述我国县域教师发展支持体系建设的现状、问题与方向基础上,对县域教师发展支持体系建设的理论与实践进行系统梳理、比较分析和综合研究之后,搭建了县域教师发展支持体系的结构框架,设计了县域教师发展支持体系运行机制,并提出了县域教师发展支持体系实施与保障的十大措施,助力我国基础教育改革与发展。
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中国现代教师教育体系构建研究
朱旭东
本书共分6章,阐述了现代教师教育体系的理论研究、现代教师教育体系的历史研究、现代教师教育体系的国际比较研究、现代教师教育体系的现状调查研究、构建中国现代教师教育体系的对策研究等内容。
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美国教师教育理论与实践
周钧
本书包括四个部分。第一部分是美国教师教育的历史与发展,涉及美国教师教育机构的变迁即大学化历程、美国大学教育学院的困境、20世纪八九十年代美国教师教育专业化改革、当前美国大学教育学院教师教育改革;第二部分是关于美国教师教育的思想论争,内容包括教师教育的自由性与技术性之争、教师教育的学术性与专业性之争、教师教育专业化与教师教育解制的对立、教学是艺术还是科学、技术理性与反思性实践之争、教师专业发展范式的
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心灵的觉醒:理解教师叙事探究
吴国珍
本书是一本有着深刻教育哲理而不晦涩难懂的教育论著,可以为你打开一扇窗户,消除“人类先天瑕疵”对人类心灵的屏障,让你看到一个无比真实、丰富、生动、绚丽的教育世界。
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教育法规与教师道德
卫建国
本书围绕教育法规和教师道德两个主题进行讨论。关于教育法规这个主题,讨论了教育法的基本原理,对《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规进行了深入解读,并探讨了依法治教和提高教育法律素养的重要性。关于教师道德这个主题,则是对《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》所提出的爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人等六大道德规范进行了深入解读,同
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致青春 校园漫画技法基础教程 动态与服饰篇
爱林博悦
本书是“致青春校园漫画技法基础教程”系列图书的动态与服饰篇。本书的漫画绘制案例取材于青春少年、少女们,将带领读者在了解基本人体结构和比例的基础上学习绘制人物的动态和服饰的方法。本书共6章,分别讲述了绘制漫画人物的基础知识、漫画人物动态、漫画人物服饰、人体动态和服饰的关联绘制、常见服饰的绘制,以及漫画人物的上色技法。本书通过丰富的图例和简洁清晰的语言,详细地讲解了绘制漫画人物动态和服饰的知识与技巧,
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致青春:校园漫画技法基础教程.头部与发型篇
爱林博悦,依天然
本书是“致青春校园漫画技法基础教程”系列图书的头部与发型篇。本书的漫画绘制案例取材于青春少年、少女们,详细地讲解了漫画人物的头部与发型绘制的各种技法知识。即使读者没有绘画经验,也可以轻松上手画出喜欢的青春漫画人物。本书共5章,分别讲述了头部绘制的基础知识、不同性别和角度的头部绘制、发型的绘制、不同风格漫画人物的头像绘制案例,以及发型上色的技巧与知识。本书通过丰富的图例和简洁清晰的语言,详细地讲解了
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儿童摄影工作室手册:畅销升级版
王庆飞
拍摄儿童不同于一般的人像摄影,不仅需要掌握常规的人像摄影基本技巧和创意,还需要有更多的耐心和沟通技巧。在实拍过程中,如何引导孩子,是比拍摄更为重要的事情。本书从一个专业儿童摄影经营者的角度,深入浅出地告诉即将或者已经开始儿童摄影的创业者、摄影师,如何选择最适合的场地,如何搭配服装,如何跟不同年龄的孩子进行沟通,如何构图最完美,如何布光最专业,如何在不同场景和环境下选择自然光拍摄出最专业的儿童摄影作
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教师职业道德修养
徐廷福
让教师职业道德修养成为教师内心信念。
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幼儿教师师德修养与专业发展
李文治 袁林
本书共分为七章。第一章是幼儿教师概述,第二章是幼儿教师职业道德修养的职业理解,第三章是幼儿教师职业道德修养的内涵及其体现,第四章是幼儿教师职业道德修养的养成,第五章是幼儿教师的角色定位于职业行为,第六章是幼儿教师专业发展,第七章是幼儿教师专业发展的途径。本书可以作为本科院校、职业院校学前教育专业学生的专业基础性教材,也可以作为各级各类教育学院、教师进修学校等接受继续教育的教师的参考用书,还可以作为
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香港小学体育教师的专业生涯
沈剑威著
本书主要探索香港小学体育教师的专业生涯。由于教育及课程改革所致,书中集中讨论香港体育教师工作生活中明显过重的工作量及多元角色所带来的问题。
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高校体育教师培训模式的研究
吕青著
本书对国内外教师培训的理论、高校体育教师培训指标体系的理论构建和我国教师培训现状进行了较为细致的研究和分析。
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33天,从教师蜕变成名师
刘文勇
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生物学教师专业发展概论
王威
本书针对生物学领域的教师专业发展主题,面向广大课程论在校生、一线教师以及教育研究工作者展开,内容涉及生物学教师专业发展的概论、教师专业发展的考核标准与文件,系统描述了生物学教师专业发展的主要模式和要素,并将生物学教师专业发展进行了内容分类。本书面向读者提供了生物学教师日常自我提升的有效手段,并详细阐述了面向生物教育研究者与决策者的教师专业发展形式。
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中国教师教育体系研究.京师教师教育论丛
朱旭东
本书内容主要包括七个方面:我国教师教育宏观体系的现状调查研究、我国高等院校的教师教育(师院)学院二级学院体系的现状调查研究、我国高等院校的教育(科学)学(研究)院二级学院体系的现状调查研究、我国独立设置的幼儿园教师教育体系和中小学教师教育体系的现状调查研究等。
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幼儿园教师用语常识与规范
徐慧
本书分为幼儿园教师用语的基本理论、幼儿园区域法动用语常识与规范、幼儿园教育活动用语常识与规范、幼儿园教研活动用语常识与规范、幼儿园家长工作用语常识与规范等共八章。
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教师普通话口语技能训练教程
徐红梅
本书共八章,内容包括普通话与汉语方言的基本知识、普通话的语音介绍、普通话的词汇与语法、普通话的朗读训练、普通话口语交际的相关技能训练、一般口语训练及教师口语表达训练等。
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中国特殊教育教师发展报告
朱楠
本书共分为三部分,第一部分中国特殊教育教师队伍建设的政策分析;第二部分中国特殊教育教师发展现状;第三部分中国特殊教育教师发展热点专题。全书首先对改革开放四十年中国特殊教育教师队伍建设的政策进行了分析;进而以近十年教育统计公报的数据为基础,分析了我国特殊教育教师队伍建设的变化特征与发展现状,并围绕近年来特殊教育教师队伍建设中被广泛关注的热点问题进行了探讨,得出了有意义的结论,为加强新时代特殊教育教师
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