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100 条"教学隐喻论"搜索结果
教学隐喻论
高维
《教学隐喻论》深入探讨教学隐喻原理及在教学实践中的应用。
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道德自觉论
白臣
本书以中国当前社会道德生活为根基,以全面提高公民道德素质为基点,旨在增强当代中国的道德文化软实力与核心竞争力,彰显道德自觉的时代责任与历史使命。
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生存论研究
邹诗鹏
复旦大学哲学学院教授邹诗鹏力作,对马克思主义哲学的发展和生存论的现当代转型提出了自己的独到见解。
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犯罪对象论
李洁 著
在我国,刑法理论对犯罪对象的研究还是相当薄弱的,但其实犯罪对象与刑法学理论的许多基础问题有密切的联系。犯罪对象内容的不同界定,直接关系着许多刑法学理论问题的内容设定,也关乎分则罪名的成立与理论自洽。通过法哲学与刑法犯罪理论的深入分析,作者认为,犯罪对象是犯罪客体的现象形态,是任何犯罪都应具备的共同要素。并对刑法学界长期认为脱逃罪、偷越国边境罪无犯罪对象,受贿罪以贿赂为对象的认识错误等进行了澄清。
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伤寒论
张仲景编
张仲景经典:辨证论治规范,重要复方疗效显著,适合中医学习者和临床医师。
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脾胃论
李东桓
医家推崇必读,3卷专论脾胃学说与治疗,61方剂疗效佳。
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社会文明论
白春阳
以人性、生产力和社会制度的文明演进为主线,以全新的视角阐述了社会文明问题。
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中国医学进步40年——致敬改革开放40周年
中国医学论坛报社
本书以图文并茂的形式讲述改革开放40年间中国卫生健康事业所取得的成就,共分为三部分。第一部分“变迁篇”:通过35期《中国医学论坛报》报纸封面故事以及重要发展数据,展现改革开放40年中国卫生与健康事业的总体概貌。第二部分“人物篇”:通过专访吴孟超、孙燕、陈可冀、陈灏珠、秦伯益、巴德年、刘力生等20位医学大师,讲述他们近40年从医生涯中难忘的人和事。第三部分“印记篇”:选取重大疾病领域的突破性进展,以
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壮丽70年:新中国医学力量
中国医学论坛报社
本书紧密围绕国家卫生健康委关于建国70年的宣传主线,近百位医学领域专家指导并参与。
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Revit+VR 建筑设计实操实战思维课堂
优路教育BIM教学教研中心
本书系统全面地讲解了如何使用Revit开展建筑设计的整个流程,针对应用广泛的虚拟现实技术,本书专门介绍了创建建筑虚拟现实的方法。本书共有17章。第1章为基础部分,帮助新用户入门,讲解RevitArchitecture的特点,软件工作界面的组成构件,以及构件的应用方法,*后介绍一些基础操作。第2~11章为进阶部分,主要介绍在Revit中创建图元的方法,包括标高轴网、墙柱、门窗、屋顶、楼梯与房间对象面
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薛法根与组块教学
薛法根
事业,因与名家分享而辉煌 这是一套,寻找教育家成长智慧的丛书 这是一套,凝集当代教学思想流派的精粹 这是一套,展示教学实践案例的大典
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儿童运动素养提升教学指导
[英] 朗达·L. 克莱门茨
本书针对孩子运动素养的培养与提升提出了针对性的解决方案。
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高职财会教学研究
李阳阳
本书共五章,主要内容包括:会计理论,高职会计专业职业能力理论,高职财会市场需求以及课程设置,我国高职财会学生职业能力培养的问题和策略,案例教学法在离职会计教学中的应用等。
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翻转课堂与高校教学创新
郭建鹏
"翻转课堂"目前已成为全球教育界关注的一种新兴的教学模式。本书针对高教翻转课堂模式构建的现实障碍,在借鉴国内外现有微课资源和翻转课堂理论基础上,大胆进行高教翻转课堂模式实践与创新,尝试构建简单可行、一体化衔接的基于微课的高教"翻转课堂"教学模式。
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高等教育教学实践探索
计国君
本书内容包括:思想政治理论课教育与课程思政,课程与教材建设,课堂教学改革与思考,创新创业教育与实践教学。
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高校公共体育教学环境研究
廖建媚
本书共六章,内容包括绪论、教学环境、体育教学环境、高校公共体育教学环境存在的问题与反思、优化高校公共体育教学环境的途径等。
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初中科学教学实践辑录
徐宏武
本书分为教学篇、实验篇、评价篇、设计篇4辑,包含为发展学生思维而教、为学生深度学习而教、为激发学生兴趣而教、为发展学生核心素养而教、为发展学生价值观而教等内容。
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英语课程教学教程
李淑琼等
本书共有18个教学模块,主要涉及英语课程与教学论的基本知识和基本技能,涵盖英语学科教学的主要要素、英语教学目标、英语教学原则、英语教学过程、英语教学方法和技巧、英语课堂教学活动以及英语教学策略,涵盖英语语音、词汇、语法、功能等语言知识教学,涵盖英语听、说、读、写等语言技能教学和英语课堂管理。
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老年大学教学:英语基础
胡公英
本书每个单元由常用句型和对话实例组成,情景包括出国探亲访友、旅游的各个环节:买机票、机场里的各项程序(检查、托运、过海关、登机等)、机上就餐、到达目的地机场后领取行李以及在国外住酒店的一切事宜(订房、入住、客房服务、退房、结算等)、租赁住房、就餐、乘坐交通工具、出行、问路、购物、就医、办理银行事务、电话交流等。
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老年大学教学:舞蹈基础
林俐
本书选择的教学材料主要有中国汉族民间舞(东北秧歌、云南花灯),中国少数民族舞(藏族、蒙古族、傣族、维吾尔族等),芭蕾形体,中国古典舞身韵等门类的完整作品、舞蹈片段和身韵动作元素。其中,许多材料都有利于学员在身心愉悦的状态下进行训练。
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老年大学教学:书法基础
吴一新
本书分为书法基础知识和书法基本技法两编,内容包括:书法概述、书法工具材料的选用、书法的产生和发展、书法的鉴赏、笔法的学习等。
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